Choice of metadata Электронный каталог НОСБ
Page 54, Results: 567
88.41
А 39
Акимова, Маргарита Константиновна.
Психофизиологические особенности индивидуальности школьников : учебное пособие для академического бакалавриата : рекомендовано Учебно-методическим отделом высшего образования в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по педагогическим направлениям / М. К. Акимова, В. Т. Козлова. - 2-е издание, исправленное и дополненное. - Москва : Юрайт, 2019. - 192, [2] с. ; 21 см. - (Бакалавр. Академический курс). - На обороте титульного листа: Акимова М. К., доктор психологических наук, профессор; Козлова В. Т., кандидат психологических наук. - Библиография: с. 189-192 (55 названий). - ISBN 978-5-534-08903-5 (в пер.) : 869.00 р.
Книга доступна в электронной библиотеке biblio-onlain.ru
| ГРНТИ |
Рубрики: Школьники--Психофизиология--Руководства, пособия
Психофизиология--Учебники для высших учебных заведений
Аннотация: В данном учебном пособии подробно рассматриваются вопросы, связанные со спецификой обучения детей, различающихся природными, индивидуально-типологическими особенностями. Авторы делают особый акцент на преодолении трудностей в обучении, приводят практические рекомендации по диагностике и коррекции выявленных нарушений.
Доп.точки доступа:
Козлова, Валентина Тихоновна
Экземпляры всего: 1
ОО (1)
Свободны: ОО (1)
88.41
А 18
Авдулова, Татьяна Павловна.
Агрессивность в подростковом возрасте : практическое пособие / Т. П. Авдулова. - 2-е издание, исправленное и дополненное. - Москва : Юрайт, 2020. - 126, [2] с. : ил., табл. ; 21 см. - (Профессиональная практика). - Библиография: с. 122. - ISBN 978-5-534-07820-6 : 551.00 р.
На обороте титульного листа: Авдулова Т. П., кандидат психологических наук, профессор. Книга доступна на образовательной платформе "Юрайт" urait.ru
| ГРНТИ |
Рубрики: Подростки--Отклоняющееся поведение--Практические пособия
Агрессивность--Коррекция поведения--Практические пособия
Аннотация: В пособии анализируются ситуации из психологической и педагогической практики. Рассматриваются вопросы о причинах подростковой агрессивности, а также даются конкретные рекомендации по общению с подростками и способы, позволяющие влиять на их деструктивное поведение.
Экземпляры всего: 1
ОО (1)
Свободны: ОО (1)
88.41
Б 91
Бурмистрова, Екатерина Алексеевна.
Приручить дракона. Гнев в семье / Екатерина Бурмистрова. - Москва : ДарЪ, 2019. - 127, [1] с. ; 20 см. - 3000 экз. - ISBN 978-5-485-00599-3 : 561.00 р.
Рубрики: Дети и родители--Психологическая служба--Популярные издания
Гнев--Популярные издания
Аннотация: управлению гневом, в ней рассматривается много примеров, дается много рекомендаций. Надеемся, что она поможет читателям лучше понять природу гнева, механизмы его запуска не только у ребенка на разных ступенях его развития, но и у взрослого, а самое главное - поможет перестроить жизнь в семье таким образом, чтобы гнева и раздражения было меньше, а радости общения больше.
Экземпляры всего: 1
ОО (1)
Свободны: ОО (1)
88.41
Х 98
Хухлаева, Ольга Владимировна.
Маленький принц и его роза : терапевтические сказки / О. В. Хухлаева, О. Е. Хухлаев. - 3-е издание. - Москва : Академический проект, 2019. - 215 с. ; 21 см. - (Психологические технологии. Сказкотерапия). - 300 экз. - ISBN 978-5-8291-2394-9 (в пер.) : 648.00 р.
Рубрики: Сказкотерапия
Воспитание в семье--Использование сказок
Аннотация: Эта книга посвящена одной из самых важных проблем формирования ребенка - проблеме жизненных ценностей. У каждой души есть заветный мешочек, в котором хранятся важнейшие жизненные ценности. Он не может оставаться пустым. Но нередко родители, занятые на работе, забывают про этот мешочек, и тогда он наполняется "знаниями" из телевизионных программ, компьютерных стрелялок или вообще неизвестно откуда. Ребенок вырастает - взрослые удивляются, что его мешочек наполнился совсем не теми ценностями, которые приветствуют они сами. Обсудить ценности, наполнить мешочек и помогут сказки. Причем сделают это без излишнего морализаторства и назидания, чего дети совсем не любят. Сказки также помогут взрослым понять, какие ценности уже есть в этом мешочке, стоит ли закрепить их там покрепче или постараться вычистить.
Доп.точки доступа:
Хухлаев, Олег Евгеньевич
Экземпляры всего: 1
ОО (1)
Свободны: ОО (1)
74.5
О-75
Особый ребенок : исследования и опыт помощи : научно-практический сборник / РБОО "Центр лечебной педагогики" (Москва). - Москва : Теревинф, 1999 - .
Вып. 9 / редактор-составитель И. С. Константинова ; составитель Н. А. Мальцева. - 2017. - 212, [2] с. : ил. - Библиография в конце статей. - ISBN 978-5-4212-0434-3 : 327.00 р.
| ГРНТИ |
Рубрики: Дети с ограниченными возможностями здоровья--Лечебная педагогика--Сборники
Дети с ограниченными возможностями здоровья--Нейропсихологическая диагностика и коррекция--Сборники
Дети с ограниченными возможностями здоровья--Игровая педагогика--Сборники
Аннотация: Тема данного выпуска – работа нейропсихолога с особым ребенком. Представлены не только традиционные формы нейропсихологической диагностики и коррекции, но также новые виды работы (кулинарное, музыкальное занятие, песочная терапия и др.), позволяющие включить в занятие детей с самыми разными нарушениями развития. Сборник посвящен памяти замечательного нейропсихолога Антонины Андреевны Цыганок – первого научного руководителя Центра лечебной педагогики.
Доп.точки доступа:
Константинова, И. С. \ред.\
Мальцева, Н. А. \сост.\
Региональная благотворительная организация "Центр лечебной педагогики"(Москва)
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
74.5
О-75
Особый ребенок : исследования и опыт помощи : научно-практический сборник / РБОО "Центр лечебной педагогики" (Москва). - Москва : Теревинф, 1999 - .
Вып. 10 / редактор-составитель И. С. Константинова ; составитель Н. А. Мальцева. - 2019. - 372, [2] с. : табл., граф. - Библиография в конце статей. - ISBN 978-5-4212-0597-5 : 510.00 р.
| ГРНТИ |
Рубрики: Дети с ограниченными возможностями здоровья--Педагогические исследования--Сборники
Дети с ограниченными возможностями здоровья--Ранняя помощь--Сборники
Инвалиды--Лечебно-профилактическая помощь--Сборники
Аннотация: В десятом выпуске опубликованы статьи ведущих специалистов Центра и его партнерских организаций, представляющие разные формы работы с детьми и взрослыми, - ранняя помощь, групповые и индивидуальные занятия с дошкольниками, поддержка школьного обучения, подготовка к самостоятельному проживанию взрослых с психическими нарушениями. Издание адресовано специалистам (психологам, педагогам, дефектологам и др.), работающим с детьми и взрослыми с различными нарушениями развития, и всем, кто интересуется данной проблематикой.
Доп.точки доступа:
Константинова, И. С. \ред.\
Мальцева, Н. А. \сост.\
РБОО "Центр лечебной педагогики"(Москва)
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
74.9
Б 90
Буагролье, Натали де.
Воспитывать, не повышая голоса : как вернуть себе спокойствие, а детям - детство / Натали де Буагролье ; перевод с французского И. Чорного. - Москва : Эксмо, 2019. - 232, [1] с. : ил., табл. ; 21 см. - (Психология. Воспитание с любовью и пониманием). - Библиография: с. 231-232 и в подстрочных примечаниях. - 2000 экз. - ISBN 978-5-04-099785-5 : 380.00 р.
Рубрики: Дети и родители--Психологическая служба
Дети и родители--Взаимопонимание
Аннотация: Кгига Натали де Буагролье представлена в виде семинара, в ходе которого шаг за шагом родители могут научиться понимать и контролировать чувства, эмоции и потребности свои и своих детей. Здесь вы найдете подходящие способы урегулирования семейных конфликтов и поймете, что, помимо повышенного тона, существует множество приемов, позволяющих вашему сыну или дочери услышать вас.
Доп.точки доступа:
Чорный, Иван \пер.\
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
88.41
Б 48
Беркова, Виктория Николаевна.
Родитель - лучший учитель : как развивать креативное мышление школьника / В. Н. Беркова, Е. В. Новоселов. - Москва : Галактика, 2019. - 199, [3] с. : ил., табл., портр. ; 21 см. - Библиография: с. 195-199. - 200 экз. - ISBN 978-5-534-6042686-1-2 : 837.00 р.
| ГРНТИ |
Рубрики: Школьники--Развитие креативного мышления
Педагогическая психология--Воспитание и обучение--Мышление и речь
Аннотация: В пособии анализируются ситуации из психологической и педагогической практики. Рассматриваются вопросы о причинах подростковой агрессивности, а также даются конкретные рекомендации по общению с подростками и способы, позволяющие влиять на их деструктивное поведение.
Доп.точки доступа:
Новоселов, Евгений Викторович
Экземпляры всего: 1
ОО (1)
Свободны: ОО (1)
88.41
Г 50
Гиппенрейтер, Юлия Борисовна (1930-).
Общаться с ребенком. Как? / Ю. Б. Гиппенрейтер. - Москва : АСТ : Времена, 2020. - 299 с. : ил. ; 22 см. - (Библиотека Ю. Гиппенрейтер). - 3000 (доп. тираж) экз. - ISBN 978-5-17-098854-9 (в пер.) : 552.00 р.
Рубрики: Социальная псиология--Психология социальных институтов--Семья--Общение с детьми
Семейное воспитание--Теория и практика семейного воспитания
Дети--Воспитание и обучение в семье
Аннотация: Профессор Юлия Борисовна Гиппенрейтер - самый известный в России детский психолог, автор бестселлеров, которые помогли сотням тысяч родителей. "Общаться с ребенком. Как?" - это знаменитая книга о построении отношений между родителями и детьми, о налаживании настоящего глубокого контакта с ребенком, о технике активного слушания, о разрешении конфликтов, о работе с эмоциями и о многом другом. Научная глубина в сочетании с простотой текста, его неоценимая практическая польза и примеры из реальной жизни сделали эту книгу настольным справочником для всех родителей, выбирающих осознанный стиль воспитания и общения с детьми.
Экземпляры всего: 1
ОО (1)
Свободны: ОО (1)
88.41
С 34
Сигитова, Екатерина.
Как бы тебе объяснить… : находим нужные слова для разговора с детьми / Екатерина Сигитова. - Москва : Альпина Паблишер : Дети, 2020. - 342, [1] с. : цв. ил. ; 22 см. - 3000 экз. - ISBN 978-5-9614-3428-6 (в пер.) : 664.00 р.
Рубрики: Психология личности--Возрастная психология--Консультативная психология по проблемам психики детей
Дети--Воспитание и обучение в семье
Семейное воспитание--Теория и практика семейного воспитания
Аннотация: Дети растут, познают мир и задают вопросы, на которые мы, родители, не всегда знаем ответы. И иногда объяснить принцип работы подводной лодки нам проще, чем рассказать про то, что такое друзья, откуда берутся дети или как сказать «нет». Екатерина Сигитова, психотерапевт, доктор наук и мама, собрала все темы, о которых родителям важно поговорить с детьми: неудобные (секс, абьюз, развод, смерть), не очень популярные (неравенство, личные отношения, войны), очевидные, но непростые (безопасность в интернете, спорт, пищевое поведение). Каждой теме в книге посвящена отдельная глава. В итоге получился взросло-детский разговорник, призванный помочь начать беседу и донести важные мысли и ценности, учитывая возраст и особенности восприятия ребенка.
Экземпляры всего: 1
ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Page 54, Results: 567