Choice of metadata Аналитическая роспись статей
Page 52, Results: 1243
Digitizing pages:
No results! 1000
Колмакова, Т. Н. (учитель профильного обучения).
Творческий проект на уроках технологии как средство организации современного подхода к обучению школьников с нарушениями интеллекта [Текст] / Т. Н. Колмакова // Практическая дефектология. - 2018. - № 1. - С. 79-82
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
дети с нарушениями интеллекта -- интеллектуальные нарушения -- межпредметные проекты -- метод проекта -- нарушения интеллекта -- опыт работы -- проектная деятельность -- проекты -- творческие проекты -- уроки технологии -- уроки труда -- уроки трудового обучения -- школьники с нарушениями интеллекта -- школьные проекты -- экологические проекты
Аннотация: Доказывается ценность метода проекта в работе с обучающимися с интеллектуальными нарушениями, на примерах показываются приемы работы с детьми в условиях проектной деятельности.
Доп.точки доступа:
Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа № 3 VIII вида (Улан-Удэ)
Проигравших не было [Текст] // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2018. - № 5. - С. 82-84 . - ISSN 0131-5803
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Организация социальной помощи, социальной работы
Кл.слова (ненормированные):
движения инвалидов -- знатоки -- интеллектуалы -- интеллектуальные игры -- командные игры -- команды -- республиканские турниры
Аннотация: Об итогах республиканского турнира "Что? Где? Когда? " общества слепых в Саранске.
Яковенко, Н. В. (студент).
Развитие словаря у детей со сложными нарушениями младшего школьного возраста [Текст] / Н. В. Яковенко // Коррекционная педагогика. - 2017. - № 4 (октябрь-декабрь). - С. 30-34 : табл. - Библиогр.: с. 34 . - ISSN 1996-3947
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
ТМНР -- активный словарь -- интеллектуальные нарушения -- коррекционные школы -- младший школьный возраст -- пассивный словарь -- речевая функция -- словарный запас -- специальные индивидуальные программы -- тяжелые множественные нарушения развития
Аннотация: В статье представлены предварительные этапы исследования группы детей младшего школьного возраста со сложными нарушениями развития. Изучен активный и пассивный словарь, а так же словарный запас на выявление способности детей быстро подбирать наиболее точные слова, употреблять обобщающие слова.
Доп.точки доступа:
МГППУ (Москва). Факультет клинической и специальной психологии
Меднова, М. Е. (учитель начальных классов; учитель-логопед).
Изучение звукопроизносительной стороны речи у младших школьников со сложным дефектом [Текст] / М. Е. Меднова // Коррекционная педагогика. - 2017. - № 4 (октябрь-декабрь). - С. 35-41 : рис. - Библиогр.: с. 41 . - ISSN 1996-3947
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ТМНР -- аутистический спектр -- звукопроизношение -- интеллектуальные нарушения -- коммуникативные особенности -- коррекционные школы -- логопедия -- младшие школьники -- тяжелые множественные нарушения развития -- умственная отсталость
Аннотация: В статье исследована коммуникативная сфера детей со сложным дефектом, направленная на выявление взаимосвязи коммуникативных особенностей и звукопроизношения у детей младшего школьного возраста с расстройствами аутистического спектра и интеллектуальными нарушениями.
Доп.точки доступа:
ГБОУ № 1708 (Москва)
Сергеев, Игорь.
"Форвард" не подкачал [Текст] / И. Сергеев // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2018. - № 6. - С. 10-14 . - ISSN 0131-5803
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Организация социальной помощи, социальной работы
Библиотечное дело
Библиотечная работа с детьми и подростками
Кл.слова (ненормированные):
библиотечные мероприятия -- движения инвалидов -- инвалиды по зрению -- интеллектуальные игры -- командные игры -- команды -- молодые интеллектуалы -- специальные библиотеки -- форумы -- юные знатоки
Аннотация: О встрече интеллектуальных команд молодых инвалидов по зрению "КИСИШ-2018", прошедшем в рамках мероприятий Российской государственной библиотеки для слепых.
Алиева, Ирина.
Интеллект, интуиция, интерактивность [Текст] / И. Алиева // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2018. - № 6. - С. 45-46, 4-я с. обл. : 3 фот. . - ISSN 0131-5803
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Организация социальной помощи, социальной работы
Библиотечное дело
Библиотечная работа с детьми и подростками
Кл.слова (ненормированные):
движения инвалидов -- знатоки -- инвалиды по зрению -- интеллектуальные игры -- командные игры -- команды -- молодые инвалиды -- молодые интеллектуалы -- специальные библиотеки -- турниры
Аннотация: О турнире интеллектуальных команд молодых инвалидов по зрению, прошедшем в Тюмени.
Турыгина, С. В. (заместитель директора).
Мое подворье [Текст] : интеллектуально-познавательная игра для младших школьников / С. В. Турыгина // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 7. - С. 57-61
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
внешкольное образование -- внешкольные учреждения -- дети -- дополнительное образование детей -- игры -- интеллектуально-познавательные игры -- младшие школьники -- опыт работы -- сельские школьники -- сценарии игр -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Сценарий интеллектуально-познавательной игры для младших школьников, живущих на селе, жители которого имеют свое подворье.
Доп.точки доступа:
Дом детского творчества (Камышловский городской округ (Свердловская область)
Вечтомова, Н. В. (педагог-организатор).
Сценарий интеллектуальной экологической игры "Юные знатоки природы" [Текст] / Н. В. Вечтомова // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 8. - С. 54-62. - Библиогр.: с. 62. - Прил.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
6 класс -- 7 класс -- интеллектуальные игры -- подростки -- сценарии -- школьники -- экологические игры
Аннотация: В статье описан ход игры. Игра рассчитана на детей 12-14 лет (6-7 класс).
Доп.точки доступа:
Дом детского творчества (Суксун (Пермский край)
Брехунец, О. О.
Развитие эмоционального интеллекта детей [Текст] / О. О. Брехунец, Л. В. Кривко // Психолог в школе!. - 2018. - № 5/6. - С. 50-51
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
дети -- занятия -- мастер-классы -- педагоги -- сценарии -- уроки -- учителя -- школьники
Аннотация: Публикуется мастер-класс для педагогов по развитию эмоционального интеллекта детей.
Доп.точки доступа:
Кривко, Л. В.
Вершинина Г. П. (учитель-логопед).
Образовательные проекты для детей 6-7 лет с нарушениями зрения в рамках точечной инклюзии [Текст] / Вершинина Г. П., О. П. Фоменко // Практическая дефектология. - 2018. - № 2. - С. 63-76 : 4 фот. - Библиогр.: с. 76 (8 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ДОУ -- ОВЗ -- взаимодействие ДОУ и семьи -- взаимодействие специалистов и детей -- викторины -- воспитательно-образовательная работа -- дети -- дети с ОВЗ -- дети с нарушением зрения -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дошкольники -- дошкольные образовательные учреждения -- дошкольные учреждения -- дошкольный возраст -- зрение -- инвалидность по зрению -- интеллектуальные викторины -- методологические основы -- нарушение зрения -- нравственно-патриотические чувства -- образовательные проекты -- ограниченные возможности здоровья -- олимпиады -- педагогическая культура родителей -- педагогический опыт -- проектная деятельность -- реабилитация -- специалисты -- стихи -- сценарии -- точечная инклюзия
Аннотация: В статье описан педагогический опыт объединения семьи и детского сада на основе образовательного проекта "Интеллектуальная викторина "Маленький Волжанин" для детей 6-7 лет в рамках точечной инклюзии.
Доп.точки доступа:
Фоменко, О. П.
МОУ "Детский сад № 374" (Волгоград)
МОУ "Детский сад № 374" (Волгоград)
Page 52, Results: 1243