Choice of metadata Аналитическая роспись статей
Page 53, Results: 1085
Digitizing pages:
No results! 1000
Бондарева, Татьяна (педагог-психолог высшей квалификационной категории).
Образец карты одаренного ребенка, диагностическая методика и новый план семинара для воспитателей / Татьяна Бондарева // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2019. - № 1. - С. 10-16 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- диагностические методики -- одаренные дети -- планы семинаров -- развитие творческих способностей -- семинары для воспитателей -- творческие способности
Аннотация: Чтобы выявить одаренных воспитанников, проведите диагностику и заполните карту одаренного ребенка.
Абазян, Елена (педагог-психолог).
Ежедневная циклограмма работы педагога-психолога на октябрь / Елена Абазян // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2019. - № 10. - С. 18-23 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
готовность к школе -- дети -- детские сады -- диагностика готовности к школе -- дошкольники -- ежедневные циклограммы -- октябрь -- педагоги-психологи -- подготовительные группы -- фронтальные занятия -- циклограммы
Аннотация: Продолжается цикл статей с готовыми циклограммами на месяц. В октябре - фронтальные занятия во всех группах детского сада и диагностика готовности детей к школе.
Фокина, Александра (член Федерации психологов-консультантов России; кандидат психологических наук).
Как принять решение, когда диагностика показывает неоднозначный результат. Схема обследования детей / Александра Фокина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2019. - № 11. - С. 58-68 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские сады -- дифференциальная диагностика -- дошкольники -- задержка психического развития -- задержка речевого развития -- минимальная мозговая дисфункция -- обследование детей -- олигофрения -- педагогическая запущенность -- психологическая диагностика
Аннотация: В статье разбираются тонкости дифференциальной диагностики олигофрении, задержки психического и речевого развития, педагогической запущенности и минимальной мозговой дисфункции.
Тахмазов, Рафик Фаик оглы (доктор медицинских наук; профессор).
Возможности применения методов восточной медицины в медико-социальной реабилитации людей с ОВЗ = The feasibility of oriental medicine practices implementation in medical and social rehabilitation of people with disabilities / Р. Ф. оглы Тахмазов // Человек. Общество. Инклюзия = Human. Society. Inclusion. - 2019. - № 1 (37). - С. 110-117 : 2 табл. - Библиогр.: с. 117 (15 назв.) . - ISSN 2412-8139
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Другие методы лечения
Кл.слова (ненормированные):
ДЦП -- акупунктура -- акупунктурная диагностика -- больные с детским церебральным параличом -- восточная медицина -- восточной медицины методы -- детский церебральный паралич -- инвалиды -- иридодиагностика -- люди с ограниченными возможностями здоровья -- медико-социальная реабилитация -- методы восточной медицины -- мугам-диагностика -- музыкотерапия
Аннотация: В статье обосновывается целесообразность применения иридодиагностики и мугам-диагностики у больных с детским церебральным параличом.
Строева, К. Н. (педагог-психолог).
Психологические аспекты тревожности у обучающихся с нарушениями интеллекта / К. Н. Строева // Коррекционная педагогика. - 2019. - № 4 (октябрь-декабрь). - С. 26-31. - Библиогр.: с. 31 (6 назв.) . - ISSN 1996-3947
Рубрики: Психология
Детская психология
Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
дети с интеллектуальной недостаточностью -- дети с умственной отсталостью -- коррекционно-развивающая работа -- личностная тревожность -- младшие школьники -- обучающиеся с нарушениями интеллекта -- подвижные игры -- психокоррекция -- развитие эмоционально-волевой сферы -- ситуативная тревожность -- тревожность -- эмоциональный дискомфорт -- эмпирические исследования
Аннотация: Содержится теоретико-экспериментальное описание психологических аспектов проявления тревожности у школьников с нарушениями интеллекта, приводятся количественные и качественные данные, свидетельствующие об особенностях проявления тревожности у данной категории детей.
Пермина, Е. В. (магистр).
Специфика проявления тревожности у подростков с заиканием / Е. В. Пермина // Коррекционная педагогика. - 2019. - № 4 (октябрь-декабрь). - С. 31-37. - Библиогр.: с. 37 (9 назв.) . - ISSN 1996-3947
Рубрики: Психология
Детская психология
Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
дефекты речи -- заикание -- личностная тревожность -- личность -- логофобия -- навязчивые переживания -- подростки -- подростки с заиканием -- психологический дискомфорт -- речевое общение -- речевые судороги -- самооценочная тревожность -- ситуативная тревога -- тревожность -- уровень тревожности
Аннотация: Рассматривается тревожность, как комплексное психологическое образование, характеризующееся сложным строением, являющееся проявлением неблагополучия личности. Отмечается, что особенно яркие и характерные черты тревожность приобретает в подростковом возрасте.
Доп.точки доступа:
Спилбергер, Ч. Д. (американский психолог)
Бальберт, А. А.
Особенности клинической картины, диагностики и лечения болевых синдромов, формирующихся на основе сочетанных поражений позвоночника, в пожилом и старческом возрасте = Features of the clinical picture, diagnosis and treatment of pain syndromes formed on the basis of combined lesions of the spine in the elderly and senile age / А. А. Бальберт, В. С. Мякотных, В. В. Третьяков // Успехи геронтологии = Advances in Gerontology. - 2019. - Т. 32, № 5. - С. 795-803 : 2 рис. - Библиогр.: с. 802-803 (20 назв.) . - ISSN 1561-9125
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Болезни опорно-двигательной системы
Кл.слова (ненормированные):
болевые синдромы -- ботулинотерапия -- диагностика -- клиническая картина -- кортикостероиды -- лечение болевых синдромов -- остеопороз -- пожилой возраст -- позвоночник -- пондилоартроз -- поражения позвоночника -- сочетанные поражения позвоночника -- спондилогенные боли -- старческий возраст
Аннотация: На основе длительного наблюдения 105 пациентов пожилого и старческого возраста представлены особенности клинической картины болевых синдромов, формирующихся на основе сочетанного поражения позвоночника при остеопорозе и спондилоартрозе, и предложены методы диагностики и лечения.
Доп.точки доступа:
Мякотных, В. С.
Третьяков, В. В.
Возможности ультразвуковой диагностики саркопении у больных пожилого возраста с хронической сердечной недостаточностью = The possibilities of ultrasound testing in diagnostics of sarcopenia in older patients with chronic heart failure / Н. И. Гуляев, И. М. Ахметшин, А. В. Гордиенко, А. Н. Куликов // Успехи геронтологии = Advances in Gerontology. - 2019. - Т. 32, № 6. - С. 1039-1044 : 5 рис., 3 табл. - Библиогр.: с. 1043 (14 назв.) . - ISSN 1561-9125
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Болезни опорно-двигательной системы
Болезни системы кровообращения и лимфообращения
Кл.слова (ненормированные):
больные пожилого возраста -- двуэнергетическая рентгеновская абсорбциометрия -- мышечная масса -- пожилой возраст -- рентгеновская абсорбциометрия -- саркопения -- сердечная недостаточность -- ультразвуковая диагностика -- хроническая сердечная недостаточность
Аннотация: Представлены результаты исследования возможности ультразвуковой диагностики саркопении у лиц пожилого и старческого возраста, страдающих хронической сердечной недостаточностью.
Доп.точки доступа:
Гуляев, Н. И.
Ахметшин, И. М.
Гордиенко, А. В.
Куликов, А. Н.
Екжанова, Елена Анатольевна (профессор).
Психолого-педагогические особенности тьюторского сопровождения детей с тяжелыми множественными нарушениями развития в условиях образовательной организации / Е. А. Екжанова, В. В. Дубинина = Psychological and pedagogical features of tutor support for children with severe and multiple developmental impairments in an educational organization // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2020. - № 2. - С. 26-33 : фот., 1 табл. - Библиогр.: с. 33 (10 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ограниченные возможности здоровья -- тяжелые множественные нарушения развития -- ТМНР -- ОВЗ -- дети с ТМНР -- специальные индивидуальные программы развития -- адаптированные общеобразовательные программы -- психолого-педагогические особенности -- педагогическая диагностика -- образовательные организации -- тьюторское сопровождение -- практические рекомендации -- тьюторы -- индивидуальные общеобразовательные программы -- психолого-педагогическое сопровождение -- подростки с ТМНР
Аннотация: Рассмотрены психолого-педагогические особенности тьюторского сопровождения детей с тяжелыми множественными нарушениями развития в условиях образовательных организаций. Раскрыты приоритеты тьюторского сопровождения в процессе занятий в классе, во внеурочной деятельности и в условиях надомного обучения. Описаны примеры диагностики и результаты исследования, кратко изложены полученные практические рекомендации по организации работы тьютора.
Доп.точки доступа:
Дубинина, Виктория Владленовна
Юдина, Яна (ответственный редактор).
Мы читаем ваши отзывы / Яна Юдина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2020. - № 4. - С. 1 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Средства массовой информации
Отдельные газеты и журналы
Кл.слова (ненормированные):
адаптация детей -- дети -- диагностика познавательного развития -- дошкольники -- марафон по адаптации -- отзывы читателей -- познавательное развитие -- статьи
Аннотация: Одним из лидеров по отзывам читателей стал марафон по адаптации, а еще одним - схема диагностики познавательного развития детей.
Page 53, Results: 1085