Choice of metadata Электронный каталог НОСБ
Page 53, Results: 567
88.4
П 27
Перри, Филиппа.
Как жаль, что мои родители об этом не знали (и как повезло моим детям, что теперь об этом знаю я) / Филиппа Перри ; перевод с английского О. В. Григорьевой. - Москва : Бомбора™ : Эксмо, 2020. - 302, [1] с. : ил. ; 22 см. - (Психология. Искусство быть родителем) (Bestseller № 1). - Текст русский, частично английский. - Алфавитный указатель: с. 299-303. Библиография в подстрочных примечаниях. - Пер. изд. : The book you wish your parents had read (and your children will be glad that you did) / Philippa Perry. - 7000 экз. - ISBN 978-5-04-102265-5 (в пер.) : 573.00 р.
Рубрики: Дети и родители--Психологическая служба--Популярные издания
Аннотация: Многие представляют себе воспитание детей как прогулки по цветущим лугам, пикники и беззаботное веселье. Однако после рождения ребенка понимают, что на самом деле это круглосуточный тяжелый труд, требующий огромной отдачи. Книга известного психотерапевта Филиппы Перри отвечает на самые главные вопросы мам и пап - от беременности до общения со взрослыми детьми - и дарит столь необходимую поддержку и понимание. Перри призывает избавиться от бремени "идеального родителя" и обратить внимание на действительно важные вещи. Вы начнете принимать и разделять чувства ребенка, забудете о манипуляциях и научитесь разрешать конфликты, а главное - сможете создать теплые и доверительные отношения с детьми, которые продлятся всю жизнь. Множество историй и случаев из практики автора подтверждают: ночной плач, кризис трех лет и подростковые бунты пройдут - а сохранить любовь и близость в ваших силах.
Доп.точки доступа:
Григорьева, Ольга В. \пер.\
Perry, Philippa
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
94
В 92
Выготский, Лев Семенович (1896-1934).
Воображение и творчество в детском возрасте [Электронный ресурс] ; Мысль и слово : глава седьмая труда "Мышление и речь" / читает Д. Оргин ; Психология искусства / читает И. Ефросинина ; Трудное детство. Диагностика и развитие трудного ребенка ; Диагностика развития и педологическая клиника трудного детства ; Развитие трудного ребенка и его изучение. Определение и классификация / читает П. Таганов ; Умственное развитие детей в процессе обучения : цикл лекций / Л. С. Выготский ; читает А. Бордуков. - Москва : Логосвос, 2019. - 1 фк. : зв. ; 13 см (53 час.20 мин.), стеpео. - (Говорящая книга для слепых). - Систем. требования: Тифлофлешплеер. - Данные в формате LKF. - (в кор.) : 1650.00 р.
Рубрики: Сборники--Говорящие книги
Детская психология--Говорящие книги
Мышление и речь--Говорящие книги
Психология искусства--Говорящие книги
Трудновоспитуемые дети--Коррекция поведения--Говорящие книги
Детская психология--Познавательные процессы--Говорящие книги
Доп.точки доступа:
Выготский, Лев Семенович
Бухмин, А.
Оргин, Д.
Ефросинина, И.
Таганов, П.
Бордуков, А.
Экземпляры всего: 5
ОО (4), Ф (1)
Свободны: ОО (4), Ф (1)
94
П 30
Петрановская, Людмила Владимировна (1967-).
Лекции по психологии [Электронный ресурс] ; В класс пришел приемный ребенок / Л. Петрановская ; читает К. Бржезовская. - Москва : Логосвос, 2019. - 1 фк. : зв. ; 13 см (34 час.10 мин.), стеpео. - (Говорящая книга для слепых). - Систем. требования: Тифлофлешплеер. - Заглавие с контейнера. - Данные в формате LKF. - (В кор.) : 1650.00 р.
Содержание:
Про возрастные кризисы у детей
Больше не могу
Братья и сестры дружить не обязаны
Больше не могу
Умный ребенок – это какой?
Про школу
Родительский невроз. Как избавиться от чувства вины
Воспитание с видом на будущее
Как общаться с подростком
Самостоятельность или вседозволенность
Тайная опора: как стать опорой в жизни ребенка
От конфликтов к принятию: учиться быть вместе
Подростки: что стоит за трудным поведением
Детские привязанности и взрослые отношения
Про школу с точки зрения психологии
Рубрики: Сборники--Говорящие книги
Детская психология--Говорящие книги
Психология--Подростковый возраст--Говорящие книги
Доп.точки доступа:
Петрановская, Людмила Владимировна
Бржезовская, К.
Экземпляры всего: 5
ОО (4), Ф (1)
Свободны: ОО (4), Ф (1)
94
М 97
Мэнсон, Марк (1984-).
Все хреново. Книга о надежде [Электронный ресурс] . Детские психологические травмы: как поменять сценарий жизни, Занятие 1. Что такое травма привязанностей ; Детские психологические травмы: как поменять сценарий жизни, Занятие 2. Типы привязанностей ; Детские психологические травмы: как поменять сценарий жизни, Занятие 3. Как справится с травмой привязанности / читает Л. Петрановская ; Тайная опора. Привязанность в жизни ребенка ; Если с ребенком трудно ; #Selfmama. Лайфхаки для работающей мамы / читает К. Бржезовская ; Что делать, если... / читают: М. Сергеев, Л. Поволоцкая ; Что делать, если ждет экзамен? / Л. Петрановская ; читает К. Бржезовская. Камасутра общения. Магия слов и жестов / Н. Ром ; читает автор. - Москва : Логосвос, 2019. - 1 фк. : зв. ; 13 см (37 час.), стеpео. - (Говорящая книга для слепых). - Систем. требования: Тифлофлешплеер. - Заглавие с контейнера. - Данные в формате LKF. - (В кор.) : 1650.00 р.
Рубрики: Сборники--Говорящие книги
Психология личности--Мировоззрение--Говорящие книги
Детская психология--Говорящие книги
Психология семьи и брака--Психология отношений в семье--Говорящие книги
Психология--Подростковый возраст--Говорящие книги
Психология общения--Коммуникативная сторона общения--Говорящие книги
Доп.точки доступа:
Мэнсон, Марк
Петрановская, Людмила Владимировна
Ром, Наталья
Артомонова, К.
Бржезовская, К.
Сергеев, М.
Лайт, А.
Поволоцкая, Л.
Экземпляры всего: 5
ОО (4), Ф (1)
Свободны: ОО (4), Ф (1)
74.53
Р 17
Развитие сенсорной системы ребенка : методические рекомендации для родителей / составитель Л. В. Дыгданова ; главный редактор. И. А. Федорова. - Новосибирск : НМООИ "Ассоциация "Интеграция", 2020. - 40 с. : ил., цв. ил. ; 21 см. - (Вместе с мамой). - Библиография: с. 39-40. - 107.00 р.
Рубрики: Дети с нарушением зрения--Сенсорное развитие--Методические пособия
Дети с нарушением зрения--Воспитание и обучение в семье--Методические пособия
Доп.точки доступа:
Дыгданова, Л. В. \сост.\
Федорова, И. А. \ред.\
Экземпляры всего: 2
ОО (1), СФ (1)
Свободны: ОО (1), СФ (1)
74.53
У 92
Учимся разговаривать : методические рекомендации для родителей / составитель Л. В. Дыгданова ; главный редактор. И. А. Федорова. - Новосибирск : НМООИ "Ассоциация "Интеграция", 2020. - 36 с. : ил., цв. ил. ; 21 см. - (Вместе с мамой). - Библиография: с. 36. - 97.00 р.
Рубрики: Дети с нарушением зрения--Воспитание и обучение в семье--Методические пособия
Речь--Развитие у детей--Методические пособия
Доп.точки доступа:
Дыгданова, Л. В. \сост.\
Федорова, И. А. \ред.\
Экземпляры всего: 2
ОО (1), СФ (1)
Свободны: ОО (1), СФ (1)
74.5
У 46
Укрепление психофизического здоровья детей с физическими нарушениями : методические рекомендации : издание для родителей и педагогов / составитель Е. Г. Шабала ; главный редактор И. А. Федорова. - Новосибирск : НМООИ "Ассоциация "Интеграция", 2020. - 24 с. : табл., цв. ил. ; 21 см. - 133.00 р.
Спиральный переплет
Рубрики: Дети с нарушением зрения--Физическое развитие--Методические пособия
Дети с церебральным параличом--Физическое развитие--Методические пособия
Доп.точки доступа:
Шабала, Е. Г. \сост.\
Федорова, И. А. \ред.\
Экземпляры всего: 2
ОО (1), СФ (1)
Свободны: ОО (1), СФ (1)
88.7
А 39
Акимова, Маргарита Константиновна.
Психологическая диагностика умственного развития детей : учебное пособие для вузов : рекомендовано Учебно-методическим отделом высшего образования в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по педагогическим направлениям / М. К. Акимова, В. Т. Козлова. - 2-е издание исправленное и дополненное. - Москва : Юрайт, 2020. - 265 с. : ил. ; 22 см. - (Высшее образование) (УМО ВО рекомендует). - Библиография: с. 187-191 (86 названий). - ISBN 978-5-534-08901-1 (в пер.) : 1021.00 р.
На обороте титульного листа: Акимова М. К., доктор психологических наук, профессор; Козлова В. Т. кандидат психологических наук. Книга доступна на образовательной платформе "Юрайт" urait.ru
Рубрики: Школьники--Умственное развитие--Психокоррекция--Учебники для высших учебных заведений
Умственные способности--Развитие у детей--Учебники для высших учебных заведений
Психодиагностика--Учебники для высших учебных заведений
Аннотация: Книга представляет собой руководство по использованию тестов умственного развития в школьной практике. В ней приводится описание тестов, диагностирующих интеллектуальную сферу учащихся II-XI классов, а также рассматриваются процедура тестирования, способы обработки и анализа индивидуальных и групповых данных; предлагаются образцы психологических заключений по результатам тестирования. Особое внимание уделяется проблеме коррекции умственного развития. Даны три коррекционно-развивающие программы, позволяющие формировать некоторые мыслительные операции, интеллектуальные действия и речевые умения у учащихся II-V классов.
Доп.точки доступа:
Козлова, Валентина Тихоновна
Экземпляры всего: 1
ОО (1)
Свободны: ОО (1)
74.5
К 61
Колосова, Татьяна Александровна.
Основы коррекционной педагогики и коррекционной психологии. Дети с нарушением интеллекта : учебное пособие для СПО : рекомендовано Учебно-методическим отделом среднего профессионального образования в качестве учебного пособия для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования / Т. А. Колосова, Д. Н. Исаев. - 2-е издание переработанное и дополненное. - Москва : Юрайт, 2020. - 151, [1] с. : табл. ; 22 см. - (Профессиональное образование). - Библиография: с. 148-151 и в конце глав. - ISBN 978-5-534-12299-2 (в пер.) : 654.00 р.
Книга доступна на образовательной платформе "Юрайт" urait.ru
Рубрики: Коррекционная (специальная) педагогика--Учебные издания для среднего профессионального образования
Психология специальная--Учебные издания для среднего профессионального образования
Дети с нарушением интеллекта--Психологические исследования--Учебные издания для среднего профессионального образования
Аннотация: В учебном пособии рассматриваются причины и суть умственной отсталости как особой формы дизонтогенеза, ее этиопатогенез, характер, возрастная динамика психического развития, принципы, содержание и направления психодиагностики. В пособии подробно описаны особенности психического развития детей и подростков с нарушением интеллекта. Представлены конкретные психодиагностические методики для изучения психологических особенностей умственно отсталых детей и подростков. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Издание может представлять интерес не только для студентов, но и для научных работников, преподавателей и практикующих специалистов психологического и педагогического профилей.
Доп.точки доступа:
Исаев, Дмитрий Николаевич
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
88.41
Б 24
Бардышевская, Марина Константиновна.
Диагностика психического развития ребенка : практическое пособие / М. К. Бардышевская. - 2-е издание исправленное и дополненное. - Москва : Юрайт, 2020. - 153, [1] с. : ил., табл. ; 22 см. - (Профессиональная практика). - ISBN 978-5-534-11068-5 (в пер.) : 654.00 р.
Книга доступна на образовательной платформе "Юрайт" urait.ru
Рубрики: Дети--Психическое развитие--Диагностика--Руководства, пособия
Аннотация: Автор исследует особенности психического и эмоционально-личностного развития у детей в первые два года жизни и с 2 до 6 лет. Рассказывается, как проводить психологическую диагностику дошкольника в условиях психиатрической больницы. Подробно рассматриваются этологический и психоаналитический подходы. Приложение содержит примеры психологических заключений. Учебное пособие может использоваться для проведения лекций и семинаров «Психология аномального развития», «Эмоциональные и личностные расстройства», «Клинико-психологические исследования раннего развития»; для практикума по детской клинической психологии.
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
Page 53, Results: 567