Choice of metadata Аналитическая роспись статей
Page 53, Results: 599

Ященко, Т. Г.
Формирование трудовых навыков на уроках технологии в коррекционной школе [Текст] / Т. Г. Ященко // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2002. - № 5. - С. 61-63
Рубрики: Технология--Преподавание--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения
Трудовое обучение в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях

Боброва, Л. В.
Нетрадиционные уроки технологии для слабовидящих детей [Текст] / Л. В. Боброва // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2002. - № 6. - С. 23-30
Рубрики: Технология--Преподавание--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения IV вида
Специальные (коррекционные) образовательные учреждения IV вида--Преподавание

Иванова, О. В.
Приемы работы с педагогически запущенными детьми на уроках зоологии в VIII классе в условиях школы-интерната [Текст] / О. В. Иванова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2002. - № 6. - С. 52-56
Рубрики: Школы-интернаты--Педагогическая деятельность
Зоология--Преподавание в школах-интернатах

Бельмер, В. А.
Развитие пространственного (глубинного) зрения на уроках изобразительного искусства в школе для слабовидящих детей [Текст] / В. А. Бельмер // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2003. - № 2. - С. 31-39
Рубрики: Специальные (коррекционные) образовательные учреждения IV вида--Преподавание
Слабовидящие дети--Развитие пространственного зрения
Слабовидящие дети--Развитие глубинного зрения
Изобразительное искусство--Преподавание--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения IV вида

Хлебосолова, О. А.
Приоритетные направления развития детей с отклонениями интеллекта на уроках географии [Текст] / О. А. Хлебосолова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2003. - № 2. - С. 40-42
Рубрики: Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида--Преподавание
География--Преподавание--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида
Умственно отсталые дети--Обучение географии

Шевырева, Т. В.
Методические рекомендации по использованию практических методов при обучении естествознанию в специальных школах VIII вида [Текст] / Т. В. Шевырева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2003. - № 3. - С. 16-20
Рубрики: Естествознание--Преподавание--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида
Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида--Преподавание
Умственно отсталые дети--Обучение естествознанию

Гамаюнова, А. Н.
Уроки естествознания в специальной (коррекционной) школе VIII вида [Текст] / А. Н. Гамаюнова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2003. - № 3. - С. 20-31
Рубрики: Естествознание--Преподавание--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида
Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида--Преподавание
Умственно отсталые дети--Обучение естествознанию

Кмытюк, Л. В.
Факультативные занятия по экологии в специальной (коррекционной) школе VIII вида [Текст] / Л. В. Кмытюк // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2003. - № 3. - С. 32-35
Рубрики: Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида--Преподавание
Экология--Преподавание--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида
Умственно отсталые дети--Обучение экологии

Комарова, С. В.
Уроки развития речи в формировании коммуникативных умений у учащихся младших классов школы VIII вида [Текст] / С. В. Комарова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2003. - № 3. - С. 35-42
Рубрики: Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида--Преподавание
Умственно отсталые дети--Развитие речи
Умственно отсталые дети--Развитие коммуникативности

Белошистая, А. В.
Развивающие занятия с детьми 1-й и 2-й коррекционной подготовительной группы (на математическом материале) [Текст] / А. В. Белошистая // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2003. - № 4. - С. 12-22
Рубрики: Дошкольники--Обучение математике
Математика--Преподавание
Page 53, Results: 599