Electronic catalog


 

Choice of metadata Аналитическая роспись статей

Page 1, Results: 2

Report on unfulfilled requests: 0


Редькина, Наталья Степановна (доктор педагогических наук).
    Стратегические векторы развития библиотек / Н. С. Редькина = Strategic Vectors of Library Development // Библиотековедение. - 2021. - Т. 70, № 3. - С. 231-244 : рис. - Библиогр.: с. 238-241 (52 назв.). - ISSN 0869-608X

Рубрики: Библиотечное дело

   Организация библиотечного дела


Кл.слова (ненормированные):
векторы развития -- информационные технологии -- коммуникативные площадки -- национальные библиотеки -- публичные библиотеки -- современные библиотеки -- стратегии развития -- учебные библиотеки
Аннотация: Статья посвящена исследованию инновационных направлений деятельности и стратегий развития национальных, публичных и библиотек учебных и научных заведений, характеристике десяти возможных векторов развития библиотек, которые будут способствовать продвижению библиотек на информационном рынке.

Редькина, Наталья Степановна. Стратегические векторы развития библиотек / Н. С. Редькина. - Текст : непосредственный // Библиотековедение. - 2021. - Т. 70, № 3. - С. С. 231-244

1.

Редькина, Наталья Степановна. Стратегические векторы развития библиотек / Н. С. Редькина. - Текст : непосредственный // Библиотековедение. - 2021. - Т. 70, № 3. - С. С. 231-244



Редькина, Наталья Степановна (доктор педагогических наук).
    Стратегические векторы развития библиотек / Н. С. Редькина = Strategic Vectors of Library Development // Библиотековедение. - 2021. - Т. 70, № 3. - С. 231-244 : рис. - Библиогр.: с. 238-241 (52 назв.). - ISSN 0869-608X

Рубрики: Библиотечное дело

   Организация библиотечного дела


Кл.слова (ненормированные):
векторы развития -- информационные технологии -- коммуникативные площадки -- национальные библиотеки -- публичные библиотеки -- современные библиотеки -- стратегии развития -- учебные библиотеки
Аннотация: Статья посвящена исследованию инновационных направлений деятельности и стратегий развития национальных, публичных и библиотек учебных и научных заведений, характеристике десяти возможных векторов развития библиотек, которые будут способствовать продвижению библиотек на информационном рынке.


Гаранина, Лариса Алексеевна (кандидат педагогических наук; доцент).
    Анализ образовательного пространства системы ранней помощи курского региона в контексте подготовки кадров / Л. А. Гаранина, Т. Г. Зубарева, Е. Н. Российская // Дефектология. - 2022. - № 1. - С. 60-69 : 5 рис. - Библиогр.: с. 69 (10 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Высшее профессиональное образование


Кл.слова (ненормированные):
ограниченные возможности здоровья -- дети с ОВЗ -- дети с нарушениями психофизического развития -- дети с инвалидностью -- ранняя помощь -- ранний возраст -- подготовка специалистов -- региональный опыт -- векторы развития системы ранней помощи -- образовательные программы -- содержание подготовки специалистов
Аннотация: Представлено описание процесса становления региональной системы ранней помощи детям с ограниченными возможностями здоровья или риском отклонений в психофизическом развитии. Рассматриваются ключевые вопросы организации системы, ее структурные звенья, целевые ориентиры, форматы подготовки специалистов в сфере ранней помощи и возможные перспективы ее развития.
Доп.точки доступа:
Зубарева, Татьяна Григорьевна (кандидат педагогических наук; директор)
Российская, Елена Николаевна (кандидат педагогических наук; доцент)

Гаранина, Лариса Алексеевна. Анализ образовательного пространства системы ранней помощи курского региона в контексте подготовки кадров / Л. А. Гаранина, Т. Г. Зубарева, Е. Н. Российская. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2022. - № 1. - С. С. 60-69

2.

Гаранина, Лариса Алексеевна. Анализ образовательного пространства системы ранней помощи курского региона в контексте подготовки кадров / Л. А. Гаранина, Т. Г. Зубарева, Е. Н. Российская. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2022. - № 1. - С. С. 60-69



Гаранина, Лариса Алексеевна (кандидат педагогических наук; доцент).
    Анализ образовательного пространства системы ранней помощи курского региона в контексте подготовки кадров / Л. А. Гаранина, Т. Г. Зубарева, Е. Н. Российская // Дефектология. - 2022. - № 1. - С. 60-69 : 5 рис. - Библиогр.: с. 69 (10 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Высшее профессиональное образование


Кл.слова (ненормированные):
ограниченные возможности здоровья -- дети с ОВЗ -- дети с нарушениями психофизического развития -- дети с инвалидностью -- ранняя помощь -- ранний возраст -- подготовка специалистов -- региональный опыт -- векторы развития системы ранней помощи -- образовательные программы -- содержание подготовки специалистов
Аннотация: Представлено описание процесса становления региональной системы ранней помощи детям с ограниченными возможностями здоровья или риском отклонений в психофизическом развитии. Рассматриваются ключевые вопросы организации системы, ее структурные звенья, целевые ориентиры, форматы подготовки специалистов в сфере ранней помощи и возможные перспективы ее развития.
Доп.точки доступа:
Зубарева, Татьяна Григорьевна (кандидат педагогических наук; директор)
Российская, Елена Николаевна (кандидат педагогических наук; доцент)

Page 1, Results: 2

 

All acquisitions for 
Or select a month