Electronic catalog

Тихонова, Е. С.
    О ребенке, художественном творчестве и не только... [Текст] / Е. С. Тихонова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2013. - № 5. - С. 56-62.

Рубрики: Изобразительная деятельность детей

   Творческие способности у детей--Развитие


Тихонова Е.С. О ребенке, художественном творчестве и не только... / Е. С. Тихонова. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2013. - № 5. - С. 56-62.

Жданова, Е. Н.
    Развитие художественных способностей у детей через нетрадиционные техники рисования [Текст] / Е. Н. Жданова // Защити меня!. - 2013. - № 3. - С. 40-43.

Рубрики: Рисование--Преподавание

   Дополнительное образование детей

   Творческие способности у детей--Развитие


Жданова Е.Н. Развитие художественных способностей у детей через нетрадиционные техники рисования / Е. Н. Жданова // Защити меня!. - 2013. - № 3. - С. 40-43.

Грязева-Добшинская, В. Г.
    Социальная психология развития одаренности: эколого-психологический подход [Текст] / В. Г. Грязева-Добшинская // Одаренный ребенок. - 2013. - № 6. - С. 6-16.

Рубрики: Одаренные дети--Психологические исследования

   Творческие способности у детей--Развитие


Грязева-Добшинская В.Г. Социальная психология развития одаренности: эколого-психологический подход / В. Г. Грязева-Добшинская // Одаренный ребенок. - 2013. - № 6. - С. 6-16.

Рубан, З.
    Открывая мир [Текст] : развитие творческих способностей методами арт-терапии / З. Рубан // Здоровье детей. - 2014. - № 1. - С. 40-42.

Рубрики: Творческие способности у детей--Развитие

   Арт-терапия

   Арт-педагогика


Рубан З. Открывая мир : развитие творческих способностей методами арт-терапии / З. Рубан // Здоровье детей. - 2014. - № 1. - С. 40-42.

Часовских, Т. П.
    Формы деятельности на уроках литературного чтения, способствующие развитию творческой одаренности личности младшего школьника [Текст] / Т. П. Часовских // Одаренный ребенок. - 2014. - № 1. - С. 140-147.

Рубрики: Дети младшего школьного возраста--Развитие творческих способностей

   Творческие способности у детей--Развитие на уроках русского языка и литературы


Часовских Т.П. Формы деятельности на уроках литературного чтения, способствующие развитию творческой одаренности личности младшего школьника / Т. П. Часовских // Одаренный ребенок. - 2014. - № 1. - С. 140-147.

Юдина, Е. Н.
    Как мы писали книгу [Текст] / Е. Н. Юдина // Одаренный ребенок. - 2014. - № 2. - С. 146-152.

Рубрики: Одаренные дети--Развитие творческих способностей

   Творческие способности у детей--Развитие


Юдина Е.Н. Как мы писали книгу / Е. Н. Юдина // Одаренный ребенок. - 2014. - № 2. - С. 146-152.

Адаскина, А. А.
    Исследование художественной одаренности [Текст] / А. А. Адаскина // Одаренный ребенок. - 2014. - № 5. - С. 25-40.

Рубрики: Творческие способности у детей--Развитие

   Художественная одаренность у детей

   Дети--Художественные способности


Адаскина А.А. Исследование художественной одаренности / А. А. Адаскина // Одаренный ребенок. - 2014. - № 5. - С. 25-40.

Медведева, Е. А.
    Пути формирования предпосылок и элементов творческого воображения у старших дошкольников с задержкой психического развития в театрализованных играх [Текст] / Е. А. Медведева // Дефектология. - 2000. - № 1. - С. 53-60.

Рубрики: Дети с задержкой психического развития--Развитие творческих способностей--Игровые методы

   Театрализованные игры

   Творческие способности у детей--Развитие


Медведева Е.А. Пути формирования предпосылок и элементов творческого воображения у старших дошкольников с задержкой психического развития в театрализованных играх / Е. А. Медведева. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2000. - № 1. - С. 53-60.

Зайцева, Н. В.
    Из опыта развития творческого потенциала нетипичных детей [Текст] / Н. В. Зайцева, Д. В. Зайцев // Педагогика. - 2006. - № 5. - С. 11-17.

Рубрики: Творческие способности у детей--Развитие


Доп.точки доступа:
Зайцев, Д.В.

Зайцева Н.В. Из опыта развития творческого потенциала нетипичных детей / Н. В. Зайцева, Д. В. Зайцев. - Текст : непосредственный // Педагогика. - 2006. - № 5. - С. 11-17.

Татаринцева, А. Ю.
    Арт-терапевтические технологии в комплексной работе учителя-логопеда и педагога-психолога в дошкольном образовательном учреждении [Текст] / А. Ю. Татаринцева, А. А. Носова // Логопед в детском саду. - 2016. - № 2. - С. 28-33

Рубрики: Арт-терапия

   Песочная терапия

   Дошкольники--Развитие творческих способностей

   Творческие способности у детей--Развитие--Использование песочной терапии

Доп.точки доступа:
Носова, А.А.

Татаринцева А.Ю. Арт-терапевтические технологии в комплексной работе учителя-логопеда и педагога-психолога в дошкольном образовательном учреждении / А. Ю. Татаринцева, А. А. Носова // Логопед в детском саду. - 2016. - № 2. - С. 28-33