Choice of metadata Аналитическая роспись статей
Page 6, Results: 82
Report on unfulfilled requests: 0
51.
Подробнее
Барнашова, В. Д.
Моя педагогическая стратегия развития одаренности [Текст] / В. Д. Барнашова // Одаренный ребенок. - 2013. - № 2. - С. 124-130.
Рубрики: Дети--Одаренность--Развитие
Одаренные дети--Обучение в школе
Барнашова, В. Д.
Моя педагогическая стратегия развития одаренности [Текст] / В. Д. Барнашова // Одаренный ребенок. - 2013. - № 2. - С. 124-130.
Рубрики: Дети--Одаренность--Развитие
Одаренные дети--Обучение в школе
52.
Подробнее
Минасян, С. А.
Развитие ключевых компетенций одаренных детей на уроках английского языка по домашнему чтению в 10-м классе [Текст] / С. А. Минасян // Одаренный ребенок. - 2013. - № 2. - С. 131-139.
Рубрики: Одаренные дети--Обучение английскому языку
Английский язык--Преподавание--Средняя школа
Минасян, С. А.
Развитие ключевых компетенций одаренных детей на уроках английского языка по домашнему чтению в 10-м классе [Текст] / С. А. Минасян // Одаренный ребенок. - 2013. - № 2. - С. 131-139.
Рубрики: Одаренные дети--Обучение английскому языку
Английский язык--Преподавание--Средняя школа
53.
Подробнее
Ибятова, И. Р.
Этот тройственный союз [Текст] / И. Р. Ибятова // Одаренный ребенок. - 2013. - № 2. - С. 155-160.
Рубрики: Одаренные дети--Обучение в школе
Ибятова, И. Р.
Этот тройственный союз [Текст] / И. Р. Ибятова // Одаренный ребенок. - 2013. - № 2. - С. 155-160.
Рубрики: Одаренные дети--Обучение в школе
54.
Подробнее
Чернецкая, Т. И.
О матричном подходе к моделированию процесса обучения одаренных детей [Текст] / Т. И. Чернецкая // Одаренный ребенок. - 2013. - № 3. - С. 76-82.
Рубрики: Одаренные дети--Обучение
Чернецкая, Т. И.
О матричном подходе к моделированию процесса обучения одаренных детей [Текст] / Т. И. Чернецкая // Одаренный ребенок. - 2013. - № 3. - С. 76-82.
Рубрики: Одаренные дети--Обучение
55.
Подробнее
Дроботенко, Н. Н.
Ретроспектива развития работы с одаренными личностями в Украине и за рубежом [Текст] / Н. Н. Дроботенко // Одаренный ребенок. - 2013. - № 3. - С. 116-124.
Рубрики: Одаренные дети--Обучение--Зарубежные страны
Дроботенко, Н. Н.
Ретроспектива развития работы с одаренными личностями в Украине и за рубежом [Текст] / Н. Н. Дроботенко // Одаренный ребенок. - 2013. - № 3. - С. 116-124.
Рубрики: Одаренные дети--Обучение--Зарубежные страны
56.
Подробнее
Жолдасбаева, С. А.
Создание образовательной среды школы-интерната для одаренных детей [Текст] / С. А. Жолдасбаева // Одаренный ребенок. - 2013. - № 4. - С. 6-16.
Рубрики: Одаренные дети--Обучение
Жолдасбаева, С. А.
Создание образовательной среды школы-интерната для одаренных детей [Текст] / С. А. Жолдасбаева // Одаренный ребенок. - 2013. - № 4. - С. 6-16.
Рубрики: Одаренные дети--Обучение
57.
Подробнее
Утегенова, Б. М.
Научно-педагогическое сопровождение инновационных процессов в школе для одаренных детей [Текст] / Б. М. Утегенова // Одаренный ребенок. - 2013. - № 4. - С. 17-22.
Рубрики: Одаренные дети--Обучение--Инновации
Школьное образование--Инновации педагогические
Утегенова, Б. М.
Научно-педагогическое сопровождение инновационных процессов в школе для одаренных детей [Текст] / Б. М. Утегенова // Одаренный ребенок. - 2013. - № 4. - С. 17-22.
Рубрики: Одаренные дети--Обучение--Инновации
Школьное образование--Инновации педагогические
58.
Подробнее
Димухаметов, Р. С.
Фасилитация одаренности: через озарение к множественности истины [Текст] / Р. С. Димухаметов // Одаренный ребенок. - 2013. - № 4. - С. 23-32.
Рубрики: Одаренные дети--Обучение
Творческое мышление
Рефлексия (психол.)
Димухаметов, Р. С.
Фасилитация одаренности: через озарение к множественности истины [Текст] / Р. С. Димухаметов // Одаренный ребенок. - 2013. - № 4. - С. 23-32.
Рубрики: Одаренные дети--Обучение
Творческое мышление
Рефлексия (психол.)
59.
Подробнее
Байжанова, Ш. А.
Фасилитация проектной деятельности как механизм формирования исследовательского поведения личности одаренного ребенка [Текст] / Ш. А. Байжанова, С. А. Жолдасбаева // Одаренный ребенок. - 2013. - № 4. - С. 62-67.
Рубрики: Одаренные дети--Обучение--Проектов метод
Доп.точки доступа:
Жолдасбаева, С.А.
Байжанова, Ш. А.
Фасилитация проектной деятельности как механизм формирования исследовательского поведения личности одаренного ребенка [Текст] / Ш. А. Байжанова, С. А. Жолдасбаева // Одаренный ребенок. - 2013. - № 4. - С. 62-67.
Рубрики: Одаренные дети--Обучение--Проектов метод
Доп.точки доступа:
Жолдасбаева, С.А.
60.
Подробнее
Вартаньян, Г. В.
Использование метода проекта при проведении научного исследования [Текст] / Г. В. Вартаньян // Одаренный ребенок. - 2013. - № 4. - С. 68-72.
Рубрики: Одаренные дети--Обучение--Проектов метод
Одаренные дети--Научно-исследовательская деятельность
Вартаньян, Г. В.
Использование метода проекта при проведении научного исследования [Текст] / Г. В. Вартаньян // Одаренный ребенок. - 2013. - № 4. - С. 68-72.
Рубрики: Одаренные дети--Обучение--Проектов метод
Одаренные дети--Научно-исследовательская деятельность
Page 6, Results: 82