Choice of metadata Аналитическая роспись статей
Page 8, Results: 114
Report on unfulfilled requests: 0
71.
Подробнее
Ханин, Григорий Исаакович (доктор экономических наук; профессор).
Так ли надо учить школьников экономике? / Г. И. Ханин = Is this the right way to teach economics to school students? // Идеи и Идеалы. - 2020. - Т. 12, № 4, ч. 2. - С. 267-276. - Библиогр.: с. 274 (6 назв.) . - ISSN 2075-0862
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
преподавание -- старшеклассники -- учебники -- школьники -- экономика -- экономическая теория -- экономическое образование
Аннотация: Рассматривается учебник по экономической теории для школьников 10-11-х классов, выдержавший 26 изданий. Он не способен вызвать у школьников интерес к экономике, скорее отвращение. Утверждается, что курс экономики для старшеклассников может быть не только содержательным и полезным, но и увлекательным. Предлагается программа желательного курса экономики для школьников. Излагается краткое содержание новых глав.
Доп.точки доступа:
Самуэльсон, Пол (американский экономист ; 1915-2009)
Бирман, Александр Михайлович (советский экономист ; 1910-1984)
Ханин, Григорий Исаакович (доктор экономических наук; профессор).
Так ли надо учить школьников экономике? / Г. И. Ханин = Is this the right way to teach economics to school students? // Идеи и Идеалы. - 2020. - Т. 12, № 4, ч. 2. - С. 267-276. - Библиогр.: с. 274 (6 назв.) . - ISSN 2075-0862
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
преподавание -- старшеклассники -- учебники -- школьники -- экономика -- экономическая теория -- экономическое образование
Аннотация: Рассматривается учебник по экономической теории для школьников 10-11-х классов, выдержавший 26 изданий. Он не способен вызвать у школьников интерес к экономике, скорее отвращение. Утверждается, что курс экономики для старшеклассников может быть не только содержательным и полезным, но и увлекательным. Предлагается программа желательного курса экономики для школьников. Излагается краткое содержание новых глав.
Доп.точки доступа:
Самуэльсон, Пол (американский экономист ; 1915-2009)
Бирман, Александр Михайлович (советский экономист ; 1910-1984)
72.
Подробнее
Анонс коллективной монографии "Школа в бумажной пучине" = Announcement of the colletive monograph "School in the paper abyss" // Идеи и Идеалы. - 2020. - Т. 12, № 4, ч. 2. - С. 492-493 . - ISSN 2075-0862
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
анонсы -- информационные аспекты -- монографии -- российское образование -- социологический анализ -- школы
Аннотация: Анонсируется монография, посвященная социологическому анализу информационных аспектов кризиса в российской системе образования.
Доп.точки доступа:
Башкирова, Ю. В.
Бояджиева, П. А.
Елкина, К. К.
Кукушкина, А. Г.
Матвеев, В. В.
Матвеева, Н. А.
Осипов, А. М.
Тримбицкая, Ю. П.
Ширина, Т. Г.
Анонс коллективной монографии "Школа в бумажной пучине" = Announcement of the colletive monograph "School in the paper abyss" // Идеи и Идеалы. - 2020. - Т. 12, № 4, ч. 2. - С. 492-493 . - ISSN 2075-0862
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
анонсы -- информационные аспекты -- монографии -- российское образование -- социологический анализ -- школы
Аннотация: Анонсируется монография, посвященная социологическому анализу информационных аспектов кризиса в российской системе образования.
Доп.точки доступа:
Башкирова, Ю. В.
Бояджиева, П. А.
Елкина, К. К.
Кукушкина, А. Г.
Матвеев, В. В.
Матвеева, Н. А.
Осипов, А. М.
Тримбицкая, Ю. П.
Ширина, Т. Г.
73.
Подробнее
Методика коррекции и развития базовых координационных способностей школьников 7-10 лет с депривацией слуха в условиях системы инклюзивного образования = Methods of correction and development of basic coordination abilities of schoolchildren aged 7-10 years with hearing deprivation in the conditions of the inclusive education system // Адаптивная физическая культура. - 2021. - № 1 (85). - С. 28-30 : 1 табл. - Библиогр.: с. 30 (7 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Дефектология. Специальные школы
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
адаптивная физическая культура -- депривация слуха -- инклюзивное образование -- координационные способности -- методические приемы -- подвижные игры -- физическое воспитание -- школьники с депривацией слуха
Аннотация: Представлены результаты педагогического эксперимента, направленного на коррекцию базовых координационных способностей детей с нарушениями слуха, обучающихся в условиях инклюзивной общеобразовательной организации.
Доп.точки доступа:
Андреев, В. В. (кандидат педагогических наук; доцент)
Фоминых, А. В. (кандидат педагогических наук; доцент)
Шурышев, Н. А. (кандидат педагогических наук; доцент)
Михеева, О. С. (доцент)
Боргояков, А. В. (магистрант)
Методика коррекции и развития базовых координационных способностей школьников 7-10 лет с депривацией слуха в условиях системы инклюзивного образования = Methods of correction and development of basic coordination abilities of schoolchildren aged 7-10 years with hearing deprivation in the conditions of the inclusive education system // Адаптивная физическая культура. - 2021. - № 1 (85). - С. 28-30 : 1 табл. - Библиогр.: с. 30 (7 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Дефектология. Специальные школы
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
адаптивная физическая культура -- депривация слуха -- инклюзивное образование -- координационные способности -- методические приемы -- подвижные игры -- физическое воспитание -- школьники с депривацией слуха
Аннотация: Представлены результаты педагогического эксперимента, направленного на коррекцию базовых координационных способностей детей с нарушениями слуха, обучающихся в условиях инклюзивной общеобразовательной организации.
Доп.точки доступа:
Андреев, В. В. (кандидат педагогических наук; доцент)
Фоминых, А. В. (кандидат педагогических наук; доцент)
Шурышев, Н. А. (кандидат педагогических наук; доцент)
Михеева, О. С. (доцент)
Боргояков, А. В. (магистрант)
74.
Подробнее
Рейтинг регионов по качеству образования : [заметка] // Дополнительное образование и воспитание. - 2021. - № 4. - С. 28
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
качество образования -- оценка качества образования -- пресс-конференции -- регионы РФ -- рейтинги регионов -- школы -- школьное образование
Аннотация: Коротко о пресс-конференции директора Федерального института оценки качества образования Сергея Станченко, посвященной оценке качества образования в регионах России.
Доп.точки доступа:
Станченко, Сергей (директор) \.\
Рейтинг регионов по качеству образования : [заметка] // Дополнительное образование и воспитание. - 2021. - № 4. - С. 28
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
качество образования -- оценка качества образования -- пресс-конференции -- регионы РФ -- рейтинги регионов -- школы -- школьное образование
Аннотация: Коротко о пресс-конференции директора Федерального института оценки качества образования Сергея Станченко, посвященной оценке качества образования в регионах России.
Доп.точки доступа:
Станченко, Сергей (директор) \.\
75.
Подробнее
Образовательные организации России: опыт создания здоровьесберегающей среды // Социальная педагогика в России. - 2021. - № 2. - С. 54-58. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2071-3770
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
образовательные организации -- общеобразовательные школы -- высшие учебные заведения -- здоровьесберегающая среда -- средовый подход -- организационно-педагогические условия -- здоровье учащихся
Аннотация: У большей части молодого населения не сформировано отношение к личному здоровью, соответствующему стилю жизни как особо значимой ценности. Причины этого кроются в том, что в образовательных организациях разного уровня нет соответствующей среды, в которой бы формировались ценностные ориентации, направленность на здоровье. Исследуется опыт образовательных организаций России по созданию здоровьесберегающей среды. Представлено описание здоровьесберегающей среды в школах и вузах.
Доп.точки доступа:
Конеева, Елена Владимировна (доктор педагогических наук; профессор)
Пахомова, Елена Альбертовна (кандидат филологических наук)
Агафошкин, Виталий Николаевич (аспирант)
Большунов, Михаил Федорович (психолог)
Образовательные организации России: опыт создания здоровьесберегающей среды // Социальная педагогика в России. - 2021. - № 2. - С. 54-58. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2071-3770
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
образовательные организации -- общеобразовательные школы -- высшие учебные заведения -- здоровьесберегающая среда -- средовый подход -- организационно-педагогические условия -- здоровье учащихся
Аннотация: У большей части молодого населения не сформировано отношение к личному здоровью, соответствующему стилю жизни как особо значимой ценности. Причины этого кроются в том, что в образовательных организациях разного уровня нет соответствующей среды, в которой бы формировались ценностные ориентации, направленность на здоровье. Исследуется опыт образовательных организаций России по созданию здоровьесберегающей среды. Представлено описание здоровьесберегающей среды в школах и вузах.
Доп.точки доступа:
Конеева, Елена Владимировна (доктор педагогических наук; профессор)
Пахомова, Елена Альбертовна (кандидат филологических наук)
Агафошкин, Виталий Николаевич (аспирант)
Большунов, Михаил Федорович (психолог)
76.
Подробнее
Якутские национальные игры как средство подготовки к участию во Всероссийском физкультурно-спортивном комплексе "ГТО для инвалидов" = Yakut national games as a means of preparation for participation in the all-Russian sports complex "Ready for labour and defense" (RLD) // Адаптивная физическая культура. - 2021. - № 2 (86). - С. 44-45. - Библиогр.: с. 45 (6 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Общеобразовательная школа
Методика преподавания учебных предметов
Физическая культура и спорт
Национальные виды спорта
Кл.слова (ненормированные):
дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети-инвалиды -- национальные виды спорта -- национальные игры -- физическое воспитание -- физкультурно-спортивные комплексы -- якутские национальные игры
Аннотация: Рассматривается проблема подготовки детей с ограниченными возможностями здоровья, в условиях общеобразовательной школы, к участию во ВФСК ГТО для инвалидов в рамках урока по физической культуре. В качестве результативного средства подготовки таких детей к участию в Комплексе ГТО предлагается включение национальных игр народов Республики Саха (Якутия).
Доп.точки доступа:
Черкашин, А. В. (старший преподаватель; эксперт; руководитель; член Экспертного совета)
Аксенов, А. В. (кандидат педагогических наук; доцент; заведующий кафедрой; заведующий научно-практическим центром АФК)
Рожин, Н. Н. (старший преподаватель)
Татаринов, В. В. (старший преподаватель)
Бурнашев, А. В. (старший преподаватель)
Халгаев, Д. Д. (студент)
Якутские национальные игры как средство подготовки к участию во Всероссийском физкультурно-спортивном комплексе "ГТО для инвалидов" = Yakut national games as a means of preparation for participation in the all-Russian sports complex "Ready for labour and defense" (RLD) // Адаптивная физическая культура. - 2021. - № 2 (86). - С. 44-45. - Библиогр.: с. 45 (6 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Общеобразовательная школа
Методика преподавания учебных предметов
Физическая культура и спорт
Национальные виды спорта
Кл.слова (ненормированные):
дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети-инвалиды -- национальные виды спорта -- национальные игры -- физическое воспитание -- физкультурно-спортивные комплексы -- якутские национальные игры
Аннотация: Рассматривается проблема подготовки детей с ограниченными возможностями здоровья, в условиях общеобразовательной школы, к участию во ВФСК ГТО для инвалидов в рамках урока по физической культуре. В качестве результативного средства подготовки таких детей к участию в Комплексе ГТО предлагается включение национальных игр народов Республики Саха (Якутия).
Доп.точки доступа:
Черкашин, А. В. (старший преподаватель; эксперт; руководитель; член Экспертного совета)
Аксенов, А. В. (кандидат педагогических наук; доцент; заведующий кафедрой; заведующий научно-практическим центром АФК)
Рожин, Н. Н. (старший преподаватель)
Татаринов, В. В. (старший преподаватель)
Бурнашев, А. В. (старший преподаватель)
Халгаев, Д. Д. (студент)
77.
Подробнее
Минаев, С. В. (магистрант; учитель математики).
Специфика условий социальной интеграции подростков с задержкой психического развития в школьной среде / С. В. Минаев // Коррекционная педагогика. - 2021. - № 1 (январь-март). - С. 21-28. - Библиогр.: с. 28 (5 назв.) . - ISSN 1996-3947
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
ЗПР -- анкетирование -- анкетирование педагогов -- анкетирование родителей -- анкетирование старшеклассников -- задержка психического развития -- инклюзивное образование -- интеграция подростков -- интегрированное образование -- исследования -- подростки -- семейное воспитание -- социальная интеграция -- школьная среда -- школьники -- школьники с ЗПР
Аннотация: Опубликованы результаты анкетирования родителей, педагогов и старшеклассников Верхнекадильской СОШ (Волгоградская область), направленные на выявление готовности субъектов образования к интеграции подростков с ЗПР в среду общеобразовательной школы.
Доп.точки доступа:
Лапп, кандидат педагогических наук; доцент \ .\
Минаев, С. В. (магистрант; учитель математики).
Специфика условий социальной интеграции подростков с задержкой психического развития в школьной среде / С. В. Минаев // Коррекционная педагогика. - 2021. - № 1 (январь-март). - С. 21-28. - Библиогр.: с. 28 (5 назв.) . - ISSN 1996-3947
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
ЗПР -- анкетирование -- анкетирование педагогов -- анкетирование родителей -- анкетирование старшеклассников -- задержка психического развития -- инклюзивное образование -- интеграция подростков -- интегрированное образование -- исследования -- подростки -- семейное воспитание -- социальная интеграция -- школьная среда -- школьники -- школьники с ЗПР
Аннотация: Опубликованы результаты анкетирования родителей, педагогов и старшеклассников Верхнекадильской СОШ (Волгоградская область), направленные на выявление готовности субъектов образования к интеграции подростков с ЗПР в среду общеобразовательной школы.
Доп.точки доступа:
Лапп, кандидат педагогических наук; доцент \ .\
78.
Подробнее
Скребец, Т. В. (кандидат психологических наук; научный сотрудник).
Сравнительный анализ изучения письменных работ учащихся начальных классов / Т. В. Скребец, Н. В. Полякова // Коррекционная педагогика. - 2021. - № 3 (июль-сентябрь). - С. 68-76 : рис., табл. - Библиогр.: с. 76 (6 назв.) . - ISSN 1996-3947
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
диктанты -- младшие школьники -- нарушения письма -- письменные работы -- специфические ошибки -- списывание -- сравнительный анализ -- трудности овладения письмом -- учащиеся начальных классов
Аннотация: Представлены результаты изучения письменных работ учеников вторых и третьих классов. Проанализированы такие виды работ, как списывание и диктант.
Доп.точки доступа:
Полякова, Н. В. (магистрант)
Скребец, Т. В. (кандидат психологических наук; научный сотрудник).
Сравнительный анализ изучения письменных работ учащихся начальных классов / Т. В. Скребец, Н. В. Полякова // Коррекционная педагогика. - 2021. - № 3 (июль-сентябрь). - С. 68-76 : рис., табл. - Библиогр.: с. 76 (6 назв.) . - ISSN 1996-3947
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
диктанты -- младшие школьники -- нарушения письма -- письменные работы -- специфические ошибки -- списывание -- сравнительный анализ -- трудности овладения письмом -- учащиеся начальных классов
Аннотация: Представлены результаты изучения письменных работ учеников вторых и третьих классов. Проанализированы такие виды работ, как списывание и диктант.
Доп.точки доступа:
Полякова, Н. В. (магистрант)
79.
Подробнее
Руднева, Л. В. (кандидат педагогических наук; доцент; профессор).
Работа педагогов на занятиях по адаптивной физической культуре с использованием спортивного инвентаря: опыт, проблемы, перспективы / Л. В. Руднева, В. А. Романов, С. В. Кораблев = The work of teachers in classes on adaptive physical culture using sports equipment: experience, problems, prospects // Адаптивная физическая культура. - 2021. - № 4 (88). - С. 44-49 : 5 табл. - Библиогр.: с. 49 (12 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Физическая культура и спорт
Спортивные сооружения. Оборудование. Инвентарь
Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Методика преподавания учебных предметов
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
адаптивная физическая культура -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- спортивный инвентарь -- физическое воспитание -- школы -- школьники с ограниченными возможностями здоровья
Аннотация: Рассмотрен спортивный инвентарь, используемый на занятиях адаптивной физической культуры.
Доп.точки доступа:
Романов, В. А. (доктор педагогических наук; профессор)
Кораблев, С. В. (научный сотрудник)
Руднева, Л. В. (кандидат педагогических наук; доцент; профессор).
Работа педагогов на занятиях по адаптивной физической культуре с использованием спортивного инвентаря: опыт, проблемы, перспективы / Л. В. Руднева, В. А. Романов, С. В. Кораблев = The work of teachers in classes on adaptive physical culture using sports equipment: experience, problems, prospects // Адаптивная физическая культура. - 2021. - № 4 (88). - С. 44-49 : 5 табл. - Библиогр.: с. 49 (12 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Физическая культура и спорт
Спортивные сооружения. Оборудование. Инвентарь
Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Методика преподавания учебных предметов
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
адаптивная физическая культура -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- спортивный инвентарь -- физическое воспитание -- школы -- школьники с ограниченными возможностями здоровья
Аннотация: Рассмотрен спортивный инвентарь, используемый на занятиях адаптивной физической культуры.
Доп.точки доступа:
Романов, В. А. (доктор педагогических наук; профессор)
Кораблев, С. В. (научный сотрудник)
80.
Подробнее
Рывкин, Александр (заслуженный учитель РФ).
Дистант: Pro & Contra / А. Рывкин // Библиотечное дело. - 2020. - № 14. - С. 8 : фот. . - ISSN 1727-4893
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
пандемии -- эпидемии -- средняя школа -- COVID-19 -- коронавирус -- дистанционное образование -- дистант -- удаленное преподавание -- удаленное образование -- школа -- удаленка -- самоизоляция -- карантины -- онлайн-образование -- онлайн-учеба
Аннотация: Анализ опыта дистанционного обучения в московских школах в 2019/2020 учебном году.
Рывкин, Александр (заслуженный учитель РФ).
Дистант: Pro & Contra / А. Рывкин // Библиотечное дело. - 2020. - № 14. - С. 8 : фот. . - ISSN 1727-4893
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
пандемии -- эпидемии -- средняя школа -- COVID-19 -- коронавирус -- дистанционное образование -- дистант -- удаленное преподавание -- удаленное образование -- школа -- удаленка -- самоизоляция -- карантины -- онлайн-образование -- онлайн-учеба
Аннотация: Анализ опыта дистанционного обучения в московских школах в 2019/2020 учебном году.
Page 8, Results: 114