Electronic catalog

Анфилатова, О. В.
    Адаптивное физическое воспитание старших дошкольников с нарушениями зрения [Текст] / О. В. Анфилатова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - № 5. - С. 38-43

Рубрики: Дошкольники с нарушением зрения--Физическое воспитание

   Адаптивная физическая культура и спорт


Анфилатова О.В. Адаптивное физическое воспитание старших дошкольников с нарушениями зрения / О. В. Анфилатова. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - № 5. - С. 38-43

Лысенко, Е. М.
    Консультирование родителей дошкольников по вопросам формирования коммуникативного поведения у детей-дошкольников [Текст] / Е. М. Лысенко // Коррекционная педагогика. - 2006. - № 5. - С. 74-82

Рубрики: Дошкольники--Развитие коммуникативности

   Родители--Педагогическое просвещение


Лысенко Е.М. Консультирование родителей дошкольников по вопросам формирования коммуникативного поведения у детей-дошкольников / Е. М. Лысенко. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика. - 2006. - № 5. - С. 74-82

Коноваленко, С. В.
    Использование упражнений с элементами кодирования в психокоррекционной работе [Текст] / С. В. Коноваленко // Коррекционная педагогика. - 2006. - № 5. - С. 58-61.

Рубрики: Логопедическая помощь детям

   Дисграфия у детей--Профилактика

   Дошкольники--Обучение математике


Коноваленко С.В. Использование упражнений с элементами кодирования в психокоррекционной работе / С. В. Коноваленко. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика. - 2006. - № 5. - С. 58-61.

Уфимцева, Л. П.
    Воспитание толерантности у дошкольников в условиях интегрированного обучения [Текст] / Л. П. Уфимцева, А. В. Мацкевич , Л. В. Доманецкая // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2007. - № 1. - С. 3-9.

Рубрики: Дошкольники--Воспитание толерантности

   Толерантность--Воспитание


Доп.точки доступа:
Мацкевич, А.В.
Доманецкая, Л.В.

Уфимцева Л.П. Воспитание толерантности у дошкольников в условиях интегрированного обучения / Л. П. Уфимцева, А. В. Мацкевич , Л. В. Доманецкая. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2007. - № 1. - С. 3-9.

Башмакова, С. Б.
    Коррекция эмоционального развития конфликтных детей [Текст] / С. Б. Башмакова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2007. - № 1. - С. 25-30.

Рубрики: Дошкольники--Развитие эмоций

   Эмоции у детей--Психологическая коррекция


Башмакова С.Б. Коррекция эмоционального развития конфликтных детей / С. Б. Башмакова. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2007. - № 1. - С. 25-30.

Ретина, Т. Ю.
    "Расти здоровым, малыш": программа занятий с дошкольниками по формированию здорового образа жизни [Текст] / Т. Ю. Ретина // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2007. - № 6. - С. 41-46.

Рубрики: Дошкольники--Воспитание здорового образа жизни

   Здоровый образ жизни--Формирование


Ретина Т.Ю. "Расти здоровым, малыш": программа занятий с дошкольниками по формированию здорового образа жизни / Т. Ю. Ретина. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2007. - № 6. - С. 41-46.

Мухина, С. Н.
    Коррекция психомоторного развития дошкольников на музыкально-ритмических занятиях [Текст] / С. Н. Мухина // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2008. - № 5. - С. 40-45.

Рубрики: Дошкольники--Музыкально-ритмическое воспитание

   Музыкально-ритмическое воспитание


Мухина С.Н. Коррекция психомоторного развития дошкольников на музыкально-ритмических занятиях / С. Н. Мухина. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2008. - № 5. - С. 40-45.

Чиркина, Г. В.
    Основные направления совершенствования системы дошкольной логопедической помощи [Текст] / Г. В. Чиркина, Е. Л. Черкасова // Дефектология. - 2009. - № 1. - С. 23-32.

Рубрики: Дошкольники--Логопедическая помощь


Доп.точки доступа:
Черкасова, Е.Л.

Чиркина Г.В. Основные направления совершенствования системы дошкольной логопедической помощи / Г. В. Чиркина, Е. Л. Черкасова. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2009. - № 1. - С. 23-32.

Кокорина, Т. Е.
    Организация домашней формы обучения детей с ограниченными возможностями здоровья, не охваченных дошкольным образованием и находящихся в условиях вынужденной изоляции [Текст] / Т. Е. Кокорина, Н. Н. Сергиенко, Л. В. Салина // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2010. - № 1. - С. 42-60. ; № 2. - С. 16-33.

Рубрики: Дети с ограниченными возможностями--Обучение на дому

   Дошкольники--Обучение на дому


Доп.точки доступа:
Сергиенко, Н.Н.
Салина, Л.В.

Кокорина Т.Е. Организация домашней формы обучения детей с ограниченными возможностями здоровья, не охваченных дошкольным образованием и находящихся в условиях вынужденной изоляции / Т. Е. Кокорина, Н. Н. Сергиенко, Л. В. Салина. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2010. - № 1. - С. 42-60. ; № 2. - С. 16-33.

Филиппова, Л.
    Пластилинография как средство формирования художественных возможностей детей риска [Текст] / Л. Филиппова // Коррекционно-развивающее образование. - 2010. - № 3. - С. 26-29.

Рубрики: Дети--психическое развитие--коррекция

   Дошкольники--обучение лепке


Филиппова Л. Пластилинография как средство формирования художественных возможностей детей риска / Л. Филиппова. - Текст : непосредственный // Коррекционно-развивающее образование. - 2010. - № 3. - С. С. 26-29.