Electronic catalog


 

Choice of metadata Электронная библиотека НОСБ

Page 2, Results: 153

Report on unfulfilled requests: 0

На вопросы родителей отвечают сотрудники ИКП РАО. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2005. - № 1. - С. 65-66.


Соколова, Н. В.
    Формирование графо-моторных навыков у детей с церебральным параличом [Текст] / Н.В. Соколова // Коррекционная педагогика. - 2005. - № 1. - С. 42-49.

Рубрики: Дети с церебральным параличом--Обучение письму

   Дети с церебральным параличом--Развитие мелкой моторики



Соколова Н.В. Формирование графо-моторных навыков у детей с церебральным параличом / Н.В. Соколова. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика. - 2005. - № 1. - С. 42-49.

12.

Соколова Н.В. Формирование графо-моторных навыков у детей с церебральным параличом / Н.В. Соколова. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика. - 2005. - № 1. - С. 42-49.



Соколова, Н. В.
    Формирование графо-моторных навыков у детей с церебральным параличом [Текст] / Н.В. Соколова // Коррекционная педагогика. - 2005. - № 1. - С. 42-49.

Рубрики: Дети с церебральным параличом--Обучение письму

   Дети с церебральным параличом--Развитие мелкой моторики




Алексеева, Е. А.
    Пение в системе музыкального воспитания детей с ДЦП [Текст] / Е.А. Алексеева // Коррекционная педагогика. - 2005. - № 1. - С. 55-58.

Рубрики: Дети с церебральным параличом--Музыкальное воспитание

   Музыкальное воспитание детей-инвалидов


   Пение--Лечебное применение



Алексеева Е.А. Пение в системе музыкального воспитания детей с ДЦП / Е.А. Алексеева. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика. - 2005. - № 1. - С. 55-58.

13.

Алексеева Е.А. Пение в системе музыкального воспитания детей с ДЦП / Е.А. Алексеева. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика. - 2005. - № 1. - С. 55-58.



Алексеева, Е. А.
    Пение в системе музыкального воспитания детей с ДЦП [Текст] / Е.А. Алексеева // Коррекционная педагогика. - 2005. - № 1. - С. 55-58.

Рубрики: Дети с церебральным параличом--Музыкальное воспитание

   Музыкальное воспитание детей-инвалидов


   Пение--Лечебное применение




Сорокина, В. Т.
    Взаимодействие психолога и логопеда при работе с детьми с церебральным параличом [Текст] / В.Т. Сорокина // Коррекционная педагогика. - 2005. - № 2. - С. 22-28.

Рубрики: Дети с церебральным параличом--Логопедическая помощь

   Дети с церебральным параличом--Педагогическая поддержка


   Дети с церебральным параличом--Реабилитация



Сорокина В.Т. Взаимодействие психолога и логопеда при работе с детьми с церебральным параличом / В.Т. Сорокина. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика. - 2005. - № 2. - С. 22-28.


Титова, О. В.
    К проблеме формирования пространственных представлений у детей с церебральным параличом [Текст] / О.В. Титова // Коррекционная педагогика. - 2005. - № 2. - С. 47-52.

Рубрики: Дети с церебральным параличом--Развитие пространственных представлений


Титова О.В. К проблеме формирования пространственных представлений у детей с церебральным параличом / О.В. Титова. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика. - 2005. - № 2. - С. 47-52.

15.

Титова О.В. К проблеме формирования пространственных представлений у детей с церебральным параличом / О.В. Титова. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика. - 2005. - № 2. - С. 47-52.



Титова, О. В.
    К проблеме формирования пространственных представлений у детей с церебральным параличом [Текст] / О.В. Титова // Коррекционная педагогика. - 2005. - № 2. - С. 47-52.

Рубрики: Дети с церебральным параличом--Развитие пространственных представлений



Гусейнова, А. А.
    Психокоррекционные технологии в профилактике и преодолении эмоциональных нарушений у старших дошкольников с детским церебральным параличом [Текст] / А.А. Гусейнова // Коррекционная педагогика. - 2005. - № 2. - С. 57-60.

Рубрики: Дети с церебральным параличом--Эмоциональные расстройства

   Дети с церебральным параличом--Психокоррекция



Гусейнова А.А. Психокоррекционные технологии в профилактике и преодолении эмоциональных нарушений у старших дошкольников с детским церебральным параличом / А.А. Гусейнова. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика. - 2005. - № 2. - С. 57-60.

16.

Гусейнова А.А. Психокоррекционные технологии в профилактике и преодолении эмоциональных нарушений у старших дошкольников с детским церебральным параличом / А.А. Гусейнова. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика. - 2005. - № 2. - С. 57-60.



Гусейнова, А. А.
    Психокоррекционные технологии в профилактике и преодолении эмоциональных нарушений у старших дошкольников с детским церебральным параличом [Текст] / А.А. Гусейнова // Коррекционная педагогика. - 2005. - № 2. - С. 57-60.

Рубрики: Дети с церебральным параличом--Эмоциональные расстройства

   Дети с церебральным параличом--Психокоррекция




Лисичкина, Ю. А.
    Коррекция недостатков довербального развития у детей первого года жизни с перинатальным поражением центральной нервной системы / Ю. А. Лисичкина // Коррекционная педагогика. - 2005. - № 3. - С. 5-11.

Рубрики: Новорожденные дети--Развитие--Патология

   Дети с церебральным параличом--Коррекционно-развивающая работа


   Новорожденные дети--Коррекционно-развивающая работа



Лисичкина Ю.А. Коррекция недостатков довербального развития у детей первого года жизни с перинатальным поражением центральной нервной системы / Ю. А. Лисичкина // Коррекционная педагогика. - 2005. - № 3. - С. 5-11.

17.

Лисичкина Ю.А. Коррекция недостатков довербального развития у детей первого года жизни с перинатальным поражением центральной нервной системы / Ю. А. Лисичкина // Коррекционная педагогика. - 2005. - № 3. - С. 5-11.



Лисичкина, Ю. А.
    Коррекция недостатков довербального развития у детей первого года жизни с перинатальным поражением центральной нервной системы / Ю. А. Лисичкина // Коррекционная педагогика. - 2005. - № 3. - С. 5-11.

Рубрики: Новорожденные дети--Развитие--Патология

   Дети с церебральным параличом--Коррекционно-развивающая работа


   Новорожденные дети--Коррекционно-развивающая работа




Оглоблина, И. Ю.
    Развитие мелкой моторики рук у детей дошкольного возраста в коррекционно-развивающих играх с природным материалом : дети с нарушением зрения, ДЦП / И. Ю. Оглоблина // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2005. - № 6. - С. 18-21.

Рубрики: Дети с церебральным параличом--Развитие мелкой моторики

   Дети с церебральным параличом--Обучение работе с природными материалами


   Дети с нарушением зрения--Развитие мелкой моторики


   Дети с нарушением зрения--Обучение работе с природными материалами



Оглоблина И.Ю. Развитие мелкой моторики рук у детей дошкольного возраста в коррекционно-развивающих играх с природным материалом : дети с нарушением зрения, ДЦП / И. Ю. Оглоблина // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2005. - № 6. - С. 18-21.

18.

Оглоблина И.Ю. Развитие мелкой моторики рук у детей дошкольного возраста в коррекционно-развивающих играх с природным материалом : дети с нарушением зрения, ДЦП / И. Ю. Оглоблина // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2005. - № 6. - С. 18-21.



Оглоблина, И. Ю.
    Развитие мелкой моторики рук у детей дошкольного возраста в коррекционно-развивающих играх с природным материалом : дети с нарушением зрения, ДЦП / И. Ю. Оглоблина // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2005. - № 6. - С. 18-21.

Рубрики: Дети с церебральным параличом--Развитие мелкой моторики

   Дети с церебральным параличом--Обучение работе с природными материалами


   Дети с нарушением зрения--Развитие мелкой моторики


   Дети с нарушением зрения--Обучение работе с природными материалами




Виноградова, Л. И.
    Взаимосвязь конструктивной деятельности у детей старшего дошкольного возраста с церебральным параличом со сторонностью и степенью двигательного поражения / Л. И. Виноградова, С. В. Коноваленко // Коррекционная педагогика. - 2005. - № 4. - С. 61-72.

Рубрики: Дети с церебральным параличом--Психологические исследования


Доп.точки доступа:
Коноваленко, С.В.

Виноградова Л.И. Взаимосвязь конструктивной деятельности у детей старшего дошкольного возраста с церебральным параличом со сторонностью и степенью двигательного поражения / Л. И. Виноградова, С. В. Коноваленко // Коррекционная педагогика. - 2005. - № 4. - С. 61-72.

19.

Виноградова Л.И. Взаимосвязь конструктивной деятельности у детей старшего дошкольного возраста с церебральным параличом со сторонностью и степенью двигательного поражения / Л. И. Виноградова, С. В. Коноваленко // Коррекционная педагогика. - 2005. - № 4. - С. 61-72.



Виноградова, Л. И.
    Взаимосвязь конструктивной деятельности у детей старшего дошкольного возраста с церебральным параличом со сторонностью и степенью двигательного поражения / Л. И. Виноградова, С. В. Коноваленко // Коррекционная педагогика. - 2005. - № 4. - С. 61-72.

Рубрики: Дети с церебральным параличом--Психологические исследования


Доп.точки доступа:
Коноваленко, С.В.


Истомина, М. Н.
    Уроки лечебного плавания в "Школе здоровья" / М. Н. Истомина, С. А. Ключикова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - № 1. - С. 50-54.

Рубрики: Дети с церебральным параличом--Терапия плаванием

   Опорно-двигательный аппарат--Болезни--Терапия плаванием



Доп.точки доступа:
Ключикова, С.А.

Истомина М.Н. Уроки лечебного плавания в "Школе здоровья" / М. Н. Истомина, С. А. Ключикова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - № 1. - С. 50-54.

20.

Истомина М.Н. Уроки лечебного плавания в "Школе здоровья" / М. Н. Истомина, С. А. Ключикова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - № 1. - С. 50-54.



Истомина, М. Н.
    Уроки лечебного плавания в "Школе здоровья" / М. Н. Истомина, С. А. Ключикова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - № 1. - С. 50-54.

Рубрики: Дети с церебральным параличом--Терапия плаванием

   Опорно-двигательный аппарат--Болезни--Терапия плаванием



Доп.точки доступа:
Ключикова, С.А.

Page 2, Results: 153

 

All acquisitions for 
Or select a month