Electronic catalog

Куревлева, Н. В.
    Об организации дошкольной подготовки детей с нарушением слуха [Текст] / Н. В. Куревлева // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2010. - № 4. - С. 77-80.

Рубрики: Дети с нарушением слуха--Подготовка к школе

   Сурдопедагогика


Куревлева Н.В. Об организации дошкольной подготовки детей с нарушением слуха / Н. В. Куревлева. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2010. - № 4. - С. 77-80.

Уфимцева, Л. П.
    Организационно-педагогические условия интегрированного обучения детей с нарушениями слуха в общеобразовательной школе [Текст] / Л. П. Уфимцева, О. Л. Беляева // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2010. - № 5. - С. 11-16.

Рубрики: Дети с нарушением слуха--Обучение в общеобразовательном классе

   Инклюзивное образование--Дети с нарушением слуха

   Образовательные учреждения--Учебно-воспитательная работа--Дети с нарушением слуха


Доп.точки доступа:
Беляева, О.Л.

Уфимцева Л.П. Организационно-педагогические условия интегрированного обучения детей с нарушениями слуха в общеобразовательной школе / Л. П. Уфимцева, О. Л. Беляева. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2010. - № 5. - С. 11-16.

Никольская, И. А.
    Реализация принципа наглядности при обучении математике детей с нарушением слуха [Текст] / И. А. Никольская // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2010. - № 5. - С. 32-36.

Рубрики: Дети с нарушением слуха--Обучение математике--Применение наглядности


Никольская И.А. Реализация принципа наглядности при обучении математике детей с нарушением слуха / И. А. Никольская. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2010. - № 5. - С. 32-36.

Жигорева, М. В.
    Специфика работы по развитию речи глухих детей с детским церебральным параличом [Текст] / М. В. Жигорева, А. Я. Мухина // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2010. - № 5. - С. 36-43.

Рубрики: Глухие дети--Развитие речи

   Дети с нарушением слуха--Развитие речи

   Дети с церебральным параличом--Развитие речи


Доп.точки доступа:
Мухина, А.Я.

Жигорева М.В. Специфика работы по развитию речи глухих детей с детским церебральным параличом / М. В. Жигорева, А. Я. Мухина. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2010. - № 5. - С. 36-43.

Соловьева, Т. А.
    Взаимоотношения школьников с нарушенным и сохраненным слухом в условиях совместного обучения [Текст] / Т. А. Соловьева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2011. - № 2. - С. 10-16.

Рубрики: Дети с нарушением слуха--Обучение в общеобразовательном классе

   Интегрированное обучение--Дети с нарушением слухом


Соловьева Т.А. Взаимоотношения школьников с нарушенным и сохраненным слухом в условиях совместного обучения / Т. А. Соловьева. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2011. - № 2. - С. 10-16.

Горякина, М. В.
    Первые шаги в работе учителя массовой школы с учеником с нарушенным слухом [Текст] : (педагогический опыт) / М. В. Горякина, М. В. Данилина // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2011. - № 2. - С. 16-20.

Рубрики: Дети с нарушением слуха--Обучение в общеобразовательном классе

   Глухие дети--Обучение в общеобразовательном классе

   Интегрированное обучение


Доп.точки доступа:
Данилина, М.В.

Горякина М.В. Первые шаги в работе учителя массовой школы с учеником с нарушенным слухом : (педагогический опыт) / М. В. Горякина, М. В. Данилина. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2011. - № 2. - С. 16-20.

Данилина, М.
    Принимать и любить [Текст] : предупреждение "неуспешности" школьника с проблемами слуха / М. Данилина // Здоровье детей. - 2011. - № 3. - С. 35-37.

Рубрики: Дети с нарушением слуха--Обучение

   Школьники с нарушением слуха--Неуспеваемость--Профилактика


Данилина М. Принимать и любить : предупреждение "неуспешности" школьника с проблемами слуха / М. Данилина. - Текст : непосредственный // Здоровье детей. - 2011. - № 3. - С. 35-37.

Соловьева, Т. А.
    Организация коррекционно-педагогической помощи ученику с нарушенным слухом, обучающемуся в массовой школе [Текст] / Т. А. Соловьева // Дефектология. - 2011. - № 3. - С. 23-29.

Рубрики: Дети с нарушением слуха--Обучение в общеобразовательном классе--Педагогическая коррекция


Соловьева Т.А. Организация коррекционно-педагогической помощи ученику с нарушенным слухом, обучающемуся в массовой школе / Т. А. Соловьева. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2011. - № 3. - С. 23-29.

Николаева, Т. В.
    Реабилитационная работа с имплантированными детьми в Центре Кохлеарного Импланта Райн-Майн г. Фридберг (Германия) [Текст] / Т. В. Николаева, Т. А. Соловьева, М. Р. Хайдарпашич // Дефектология. - 2011. - № 4. - С. 73-83.

Рубрики: Дети с кохлеарным имплантом--Реабилитация--Зарубежные страны

   Дети с нарушением слуха--Реабилитация--Зарубежные страны


Доп.точки доступа:
Соловьева, Т.А.
Хайдарпашич, М.Р.

Николаева Т.В. Реабилитационная работа с имплантированными детьми в Центре Кохлеарного Импланта Райн-Майн г. Фридберг (Германия) / Т. В. Николаева, Т. А. Соловьева, М. Р. Хайдарпашич. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2011. - № 4. - С. 73-83.

Соловьева, Т. А.
    Организация работы с учебником в процессе инклюзивного образования школьников с нарушенным слухом [Текст] / Т. А. Соловьева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2011. - № 7. - С. 13-20.

Рубрики: Инклюзивное образование

   Дети с нарушением слуха--Обучение в общеобразовательном классе


Соловьева Т.А. Организация работы с учебником в процессе инклюзивного образования школьников с нарушенным слухом / Т. А. Соловьева. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2011. - № 7. - С. 13-20.