Electronic catalog

Лысогорская, М. В.
    Диагностика и психокоррекция девиантного поведения школьников с ненормативным развитием посредством творческой деятельности [Текст] / М. В. Лысогорская, И. А. Ползунова // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2011. - № 2-3. - С. 47-51.

Рубрики: Школьники--Отклоняющееся поведение--Арттерапия

   Арт-терапия

   Отклоняющееся поведение--Психологические исследования


Доп.точки доступа:
Ползунова, И.А.

Лысогорская М.В. Диагностика и психокоррекция девиантного поведения школьников с ненормативным развитием посредством творческой деятельности / М. В. Лысогорская, И. А. Ползунова. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2011. - № 2-3. - С. 47-51.

Акименко, А. К.
    Творческое самовыражение личности студента в процессе арттерапии [Текст] / А. К. Акименко // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2011. - № 2-3. - С. 116-119.

Рубрики: Арт-терапия

   Студенты--Психодиагностика

   Студенты--Арттерапия


Акименко А.К. Творческое самовыражение личности студента в процессе арттерапии / А. К. Акименко. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2011. - № 2-3. - С. 116-119.

Алексеева, Е. А.
    Программа курса "Арттерапия в специальной психологии и педагогике" для студентов факультета специальной психологии [Текст] / Е. А. Алексеева // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2011. - № 4. - С. 62-63.

Рубрики: Психология специальная--Учебные программы--Высшая школа

   Арт-терапия--Учебные программы--Высшая школа


Алексеева Е.А. Программа курса "Арттерапия в специальной психологии и педагогике" для студентов факультета специальной психологии / Е. А. Алексеева. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2011. - № 4. - С. 62-63.

Поликарпова, И. В.
    Песочная терапия как средство коррекции эмоциональной сферы детей-сирот с ограниченными возможностями здоровья [Текст] / И. В. Поликарпова, Н. И. Приходько // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2011. - № 7. - С. 36-40.

Рубрики: Дети с ограниченными возможностями--Эмоции--Песочная терапия

   Песочная терапия

   Эмоции у детей--Песочная терапия


Доп.точки доступа:
Приходько, Н.И.

Поликарпова И.В. Песочная терапия как средство коррекции эмоциональной сферы детей-сирот с ограниченными возможностями здоровья / И. В. Поликарпова, Н. И. Приходько. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2011. - № 7. - С. 36-40.

Маламуд, М. Г.
    Сравнительные особенности восстановления речи у больных афазией в разные периоды заболевания [Текст] / М. Г. Маламуд, Р. Г. Драновская, А. А. Захаров // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2011. - № 5. - С. 57-62.

Рубрики: Афазия--Терапия при инсульте


Доп.точки доступа:
Драновская, Р.Г.
Захаров, А.А.

Маламуд М.Г. Сравнительные особенности восстановления речи у больных афазией в разные периоды заболевания / М. Г. Маламуд, Р. Г. Драновская, А. А. Захаров. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2011. - № 5. - С. 57-62.

    Особенности диагностики и реабилитации когнитивных расстройств у детей с церебральным параличом [Текст] / С. А. Немкова [и др.] // Детская и подростковая реабилитация. - 2012. - № 1. - С. 4-15.

Рубрики: Дети с церебральным параличом--Когнитивные нарушения--Диагностика

   Дети с церебральным параличом--Когнитивные нарушения--Терапия

   Познавательная деятельность детей--Расстройства при детском церебральном параличе


Доп.точки доступа:
Немкова, С.А.
Маслова, О.И.
Заваденко, Н.Н.
Каркашадзе, Г.А.

Особенности диагностики и реабилитации когнитивных расстройств у детей с церебральным параличом / С. А. Немкова [и др.]. - Текст : непосредственный // Детская и подростковая реабилитация. - 2012. - № 1. - С. 4-15.

Полонская, Н. М.
    Современные подходы, методы и роль ботулинотерапии в комплексной реабилитации больных с детским церебральным параличом [Текст] / Н. М. Полонская // Детская и подростковая реабилитация. - 2012. - № 1. - С. 32-36.

Рубрики: Спастические состояния--Терапия ботулиническими токсинами

   Детский церебральный паралич--Терапия ботулиническими токсинами


Полонская Н.М. Современные подходы, методы и роль ботулинотерапии в комплексной реабилитации больных с детским церебральным параличом / Н. М. Полонская. - Текст : непосредственный // Детская и подростковая реабилитация. - 2012. - № 1. - С. 32-36.

Мельникова, И.
    Сопровождение ребенка в стрессовой ситуации [Текст] / И. Мельникова // Беспризорник. - 2012. - № 3. - С. 17-25.

Рубрики: Стресс у детей--Арт-терапия

   Стресс у детей--Сказкотерапия

   Стресс у детей--Игровая терапия


Мельникова И. Сопровождение ребенка в стрессовой ситуации / И. Мельникова. - Текст : непосредственный // Беспризорник. - 2012. - № 3. - С. 17-25.

Горбачева, Л. Г.
    Школа психического здоровья и активного долголетия в ГБУ СО ЦДП "Здоровье" [Текст] / Л. Г. Горбачева, Д. Л. Терехина // Помощь инвалидам и пожилым людям. - 2012. - № 7. - С. 15-17.

Рубрики: Деменция пожилых и старых людей--Терапия

   Слабоумие старческое См. Деменция

   Пожилые и старые люди--Психическое здоровье


Доп.точки доступа:
Терехина, Д.Л.

Горбачева Л.Г. Школа психического здоровья и активного долголетия в ГБУ СО ЦДП "Здоровье" / Л. Г. Горбачева, Д. Л. Терехина. - Текст : непосредственный // Помощь инвалидам и пожилым людям. - 2012. - № 7. - С. 15-17.

Подугольникова, Т. А.
    Повышение остроты зрения при амблиопатии с помощью перцептивного обучения [Текст] / Т. А. Подугольникова // Дефектология. - 2012. - № 4. - С. 31-37.

Рубрики: Амблиопия у детей--Терапия--Интерактивные методы


Подугольникова Т.А. Повышение остроты зрения при амблиопатии с помощью перцептивного обучения / Т. А. Подугольникова. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2012. - № 4. - С. 31-37.