Electronic catalog


 

Choice of metadata Аналитическая роспись статей

Page 8, Results: 22249

Digitizing pages:
No results! 1000

Report on unfulfilled requests: 0


Федорова, Т. Н. (кандидат медицинских наук; доцент).
    Методика корригирующей гимнастики при нарушениях осанки у детей старшего дошкольного возраста [Текст] / Т. Н. Федорова, Е. А. Черноморова // Адаптивная физическая культура. - 2016. - № 4 (68). - С. 35-37 : табл. - Библиогр.: с. 37 (10 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Физическая культура и спорт


   Медико-биологические основы физического воспитания


Кл.слова (ненормированные):
дети старшего дошкольного возраста -- корригирующая гимнастика -- нарушения осанки -- пилатес -- сутулая спина -- физическая реабилитация -- хореография
Аннотация: О методике корригирующей гимнастики при сутулой спине у детей старшего дошкольного возраста.
Доп.точки доступа:
Черноморова, Е. А.
ФГБОУ ВО «Сибирский государственный университет физической культуры и спорта» (Омск)
ФГБОУ ВО «Сибирский государственный университет физической культуры и спорта» (Омск)

Федорова Т. Н. Методика корригирующей гимнастики при нарушениях осанки у детей старшего дошкольного возраста / Т. Н. Федорова, Е. А. Черноморова. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2016. - № 4 (68). - С. 35-37

71.

Федорова Т. Н. Методика корригирующей гимнастики при нарушениях осанки у детей старшего дошкольного возраста / Т. Н. Федорова, Е. А. Черноморова. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2016. - № 4 (68). - С. 35-37



Федорова, Т. Н. (кандидат медицинских наук; доцент).
    Методика корригирующей гимнастики при нарушениях осанки у детей старшего дошкольного возраста [Текст] / Т. Н. Федорова, Е. А. Черноморова // Адаптивная физическая культура. - 2016. - № 4 (68). - С. 35-37 : табл. - Библиогр.: с. 37 (10 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Физическая культура и спорт


   Медико-биологические основы физического воспитания


Кл.слова (ненормированные):
дети старшего дошкольного возраста -- корригирующая гимнастика -- нарушения осанки -- пилатес -- сутулая спина -- физическая реабилитация -- хореография
Аннотация: О методике корригирующей гимнастики при сутулой спине у детей старшего дошкольного возраста.
Доп.точки доступа:
Черноморова, Е. А.
ФГБОУ ВО «Сибирский государственный университет физической культуры и спорта» (Омск)
ФГБОУ ВО «Сибирский государственный университет физической культуры и спорта» (Омск)


Фирилева, Ж. Е. (кандидат педагогических наук; почетный доцент кафедры гимнастики и фитнес-технологий института физической культуры и спорта).
    Педагогический контроль при нейромоторной реабилитации человека [Текст] / Ж. Е. Фирилева // Адаптивная физическая культура. - 2016. - № 4 (68). - С. 38-40 : табл. - Библиогр.: с. 40 (4 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Физическая культура и спорт


   Медико-биологические основы физического воспитания


Кл.слова (ненормированные):
бытовые действия -- двигательные качества -- критерии оценки -- нейромоторная реабилитация -- педагогический контроль -- физическая реабилитация -- функциональные показатели
Аннотация: Педагогический контроль является основной информацией о ходе воздействия средств и методов при нейромоторной реабилитации человека.
Доп.точки доступа:
Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена (Санкт-Петербург)

Фирилева Ж. Е. Педагогический контроль при нейромоторной реабилитации человека / Ж. Е. Фирилева. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2016. - № 4 (68). - С. 38-40

72.

Фирилева Ж. Е. Педагогический контроль при нейромоторной реабилитации человека / Ж. Е. Фирилева. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2016. - № 4 (68). - С. 38-40



Фирилева, Ж. Е. (кандидат педагогических наук; почетный доцент кафедры гимнастики и фитнес-технологий института физической культуры и спорта).
    Педагогический контроль при нейромоторной реабилитации человека [Текст] / Ж. Е. Фирилева // Адаптивная физическая культура. - 2016. - № 4 (68). - С. 38-40 : табл. - Библиогр.: с. 40 (4 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Физическая культура и спорт


   Медико-биологические основы физического воспитания


Кл.слова (ненормированные):
бытовые действия -- двигательные качества -- критерии оценки -- нейромоторная реабилитация -- педагогический контроль -- физическая реабилитация -- функциональные показатели
Аннотация: Педагогический контроль является основной информацией о ходе воздействия средств и методов при нейромоторной реабилитации человека.
Доп.точки доступа:
Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена (Санкт-Петербург)


Резников, В. А. (соискатель; инструктор методист ЛФК).
    Коррекция функциональных биомеханических нарушений опорно-двигательного аппарата у женщин среднего возраста занятых в сфере умственного труда [Текст] / В. А. Резников, С. А. Семенова // Адаптивная физическая культура. - 2016. - № 4 (68). - С. 40-43 : табл. - Библиогр.: с. 43 (11 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Физическая культура и спорт


   Медико-биологические основы физического воспитания


Кл.слова (ненормированные):
вертеброгенные синдромы -- волновые упражнения -- женщины среднего возраста -- коррекция функциональных биомеханических нарушений -- нарушения опорно-двигательного аппарата -- остеохондроз позвоночника -- умственный труд
Аннотация: О применении современных методик коррекции функциональных биомеханических нарушений опорно-двигательного аппарата.
Доп.точки доступа:
Семенова, С. А. (кандидат педагогических наук; доцент)
Медицинское частное учреждение «Медицинский центр Рамбам» (Москва)
Московский городской педагогический университет

Резников В. А. Коррекция функциональных биомеханических нарушений опорно-двигательного аппарата у женщин среднего возраста занятых в сфере умственного труда / В. А. Резников, С. А. Семенова. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2016. - № 4 (68). - С. 40-43

73.

Резников В. А. Коррекция функциональных биомеханических нарушений опорно-двигательного аппарата у женщин среднего возраста занятых в сфере умственного труда / В. А. Резников, С. А. Семенова. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2016. - № 4 (68). - С. 40-43



Резников, В. А. (соискатель; инструктор методист ЛФК).
    Коррекция функциональных биомеханических нарушений опорно-двигательного аппарата у женщин среднего возраста занятых в сфере умственного труда [Текст] / В. А. Резников, С. А. Семенова // Адаптивная физическая культура. - 2016. - № 4 (68). - С. 40-43 : табл. - Библиогр.: с. 43 (11 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Физическая культура и спорт


   Медико-биологические основы физического воспитания


Кл.слова (ненормированные):
вертеброгенные синдромы -- волновые упражнения -- женщины среднего возраста -- коррекция функциональных биомеханических нарушений -- нарушения опорно-двигательного аппарата -- остеохондроз позвоночника -- умственный труд
Аннотация: О применении современных методик коррекции функциональных биомеханических нарушений опорно-двигательного аппарата.
Доп.точки доступа:
Семенова, С. А. (кандидат педагогических наук; доцент)
Медицинское частное учреждение «Медицинский центр Рамбам» (Москва)
Московский городской педагогический университет


Мордашова, Е. Г. (учитель адаптивной физической культуры).
    Влияние занятий йогой на развитие гибкости детей младшего школьного возраста с умственной отсталостью [Текст] / Е. Г. Мордашова, Ю. А. Бахарев // Адаптивная физическая культура. - 2016. - № 4 (68). - С. 44-46 : табл. - Библиогр.: с. 46 (5 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Физическая культура и спорт


   Медико-биологические основы физического воспитания


Кл.слова (ненормированные):
адаптивное физическое воспитание -- гибкость -- дети младшего школьного возраста -- детская йога -- занятия йогой -- развитие гибкости -- умственная отсталость
Аннотация: Рассматривается эффективность занятий йогой в рамках внеурочной деятельности на развитие гибкости детей младшего школьного возраста с умственной отсталостью.
Доп.точки доступа:
Бахарев, Ю. А. (кандидат педагогических наук; доцент кафедры Адаптивная физическая культура)
Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение школа № 2 (Павлово (Нижегородская область)
Нижегородский государственный университет им. Н. И. Лобачевского

Мордашова Е. Г. Влияние занятий йогой на развитие гибкости детей младшего школьного возраста с умственной отсталостью / Е. Г. Мордашова, Ю. А. Бахарев. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2016. - № 4 (68). - С. 44-46

74.

Мордашова Е. Г. Влияние занятий йогой на развитие гибкости детей младшего школьного возраста с умственной отсталостью / Е. Г. Мордашова, Ю. А. Бахарев. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2016. - № 4 (68). - С. 44-46



Мордашова, Е. Г. (учитель адаптивной физической культуры).
    Влияние занятий йогой на развитие гибкости детей младшего школьного возраста с умственной отсталостью [Текст] / Е. Г. Мордашова, Ю. А. Бахарев // Адаптивная физическая культура. - 2016. - № 4 (68). - С. 44-46 : табл. - Библиогр.: с. 46 (5 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Физическая культура и спорт


   Медико-биологические основы физического воспитания


Кл.слова (ненормированные):
адаптивное физическое воспитание -- гибкость -- дети младшего школьного возраста -- детская йога -- занятия йогой -- развитие гибкости -- умственная отсталость
Аннотация: Рассматривается эффективность занятий йогой в рамках внеурочной деятельности на развитие гибкости детей младшего школьного возраста с умственной отсталостью.
Доп.точки доступа:
Бахарев, Ю. А. (кандидат педагогических наук; доцент кафедры Адаптивная физическая культура)
Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение школа № 2 (Павлово (Нижегородская область)
Нижегородский государственный университет им. Н. И. Лобачевского


Белякова, И. В. (аспирант).
    Экспериментальное обоснование эффективности занятий фрироупом для лиц с ограниченными возможностями здоровья [Текст] / И. В. Белякова, Е. А. Павлов // Адаптивная физическая культура. - 2016. - № 4 (68). - С. 46-48 : диагр. - Библиогр.: с. 48 (4 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Физическая культура и спорт


   Медико-биологические основы физического воспитания


Кл.слова (ненормированные):
адаптивное физическое воспитание -- занятия фрироупом -- лица с нарушением зрения -- лица с нарушением интеллекта -- лица с нарушением опорно-двигательного аппарата -- лица с нарушением слуха -- ограниченные возможности здоровья
Аннотация: Об эффективности занятий фрироупом для лиц с ограниченными возможностями здоровья.
Доп.точки доступа:
Павлов, Е. А. (кандидат педагогических наук; доцент)
Российский Государственный университет физической культуры, спорта, молодежи и туризма (ГЦОЛИФК) (Москва)
Российский Государственный университет физической культуры, спорта, молодёжи и туризма (ГЦОЛИФК) (Москва)

Белякова И. В. Экспериментальное обоснование эффективности занятий фрироупом для лиц с ограниченными возможностями здоровья / И. В. Белякова, Е. А. Павлов. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2016. - № 4 (68). - С. 46-48

75.

Белякова И. В. Экспериментальное обоснование эффективности занятий фрироупом для лиц с ограниченными возможностями здоровья / И. В. Белякова, Е. А. Павлов. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2016. - № 4 (68). - С. 46-48



Белякова, И. В. (аспирант).
    Экспериментальное обоснование эффективности занятий фрироупом для лиц с ограниченными возможностями здоровья [Текст] / И. В. Белякова, Е. А. Павлов // Адаптивная физическая культура. - 2016. - № 4 (68). - С. 46-48 : диагр. - Библиогр.: с. 48 (4 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Физическая культура и спорт


   Медико-биологические основы физического воспитания


Кл.слова (ненормированные):
адаптивное физическое воспитание -- занятия фрироупом -- лица с нарушением зрения -- лица с нарушением интеллекта -- лица с нарушением опорно-двигательного аппарата -- лица с нарушением слуха -- ограниченные возможности здоровья
Аннотация: Об эффективности занятий фрироупом для лиц с ограниченными возможностями здоровья.
Доп.точки доступа:
Павлов, Е. А. (кандидат педагогических наук; доцент)
Российский Государственный университет физической культуры, спорта, молодежи и туризма (ГЦОЛИФК) (Москва)
Российский Государственный университет физической культуры, спорта, молодёжи и туризма (ГЦОЛИФК) (Москва)



    Людмила Николаевна Ростомашвили [Текст] // Адаптивная физическая культура. - 2016. - № 4 (68). - 3-я с. обл.. - ISSN 1998-149X

Рубрики: Наука. Науковедение


   Общие вопросы науки


Кл.слова (ненормированные):
адаптивное физическое воспитание -- лица с нарушением зрения -- некрологи -- ограниченные возможности здоровья -- паралимпийский спорт -- спортсмены-инвалиды -- физическая культура
Аннотация: Некролог об ученом Ростомашвили Л. Н.

Людмила Николаевна Ростомашвили. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2016. - № 4 (68). - С. 3-я с. обл.



    Отчетно-выборная конференция Федерации спорта ЛИН [Текст] // Адаптивная физическая культура. - 2016. - № 4 (68). - 4-я с. обл.. - ISSN 1998-149X

Рубрики: Физическая культура и спорт


   Медико-биологические основы физического воспитания


Кл.слова (ненормированные):
адаптивное физическое воспитание -- выборы -- лица с нарушением интеллекта -- отчетно-выборные конференции -- отчеты -- уставы -- федерации спорта
Аннотация: Об отчетно-выборной конференции Федерации спорта ЛИН.

Отчетно-выборная конференция Федерации спорта ЛИН. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2016. - № 4 (68). - С. 4-я с. обл.


Демкова, Екатерина Ермолаевна.
    Одна жизнь. А как в столице? Век XXI [Текст] / Е. Е. Демкова = One life. How about the capital? XXI century // Аутизм и нарушения развития. - 2016. - Т. 14, № 3 (52). - С. 63-68. - Рез. и библиогр. англ. - Окончание. Начало: № 2. - ISSN 1994-1617

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Социальная помощь отдельным категориям населения


Кл.слова (ненормированные):
аутизм -- особые дети -- поддерживаемое проживание -- расстройства аутистического спектра -- реабилитационные центры -- самостоятельное проживание -- социальные деревни
Аннотация: Автор делится своими размышлениями о ситуации в современных городах с обеспечением самостоятельной жизни особых взрослых людей, оставшихся без попечения родителей.

Демкова, Екатерина Ермолаевна. Одна жизнь. А как в столице? Век XXI / Е. Е. Демкова. - Текст : непосредственный // Аутизм и нарушения развития. - 2016. - Т. 14, № 3 (52). - С. 63-68

78.

Демкова, Екатерина Ермолаевна. Одна жизнь. А как в столице? Век XXI / Е. Е. Демкова. - Текст : непосредственный // Аутизм и нарушения развития. - 2016. - Т. 14, № 3 (52). - С. 63-68



Демкова, Екатерина Ермолаевна.
    Одна жизнь. А как в столице? Век XXI [Текст] / Е. Е. Демкова = One life. How about the capital? XXI century // Аутизм и нарушения развития. - 2016. - Т. 14, № 3 (52). - С. 63-68. - Рез. и библиогр. англ. - Окончание. Начало: № 2. - ISSN 1994-1617

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Социальная помощь отдельным категориям населения


Кл.слова (ненормированные):
аутизм -- особые дети -- поддерживаемое проживание -- расстройства аутистического спектра -- реабилитационные центры -- самостоятельное проживание -- социальные деревни
Аннотация: Автор делится своими размышлениями о ситуации в современных городах с обеспечением самостоятельной жизни особых взрослых людей, оставшихся без попечения родителей.


Погонина, Ольга Геннадьевна.
    Модель "Ресурсный класс" для инклюзии детей с РАС с точки зрения образовательного менеджмента: риски и возможности [Текст] / О. Г. Погонина = "Resource class" model for inclusion of children with ASD from the point of view of education management: risks and possibilities // Аутизм и нарушения развития. - 2016. - Т. 14, № 3 (52). - С. 55-62. - Рез. и библиогр. англ.. - ISSN 1994-1617

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
аутизм -- дети -- инклюзивное образование -- инклюзия -- модели инклюзивного образования -- расстройства аутистического спектра -- ресурсные зоны -- ресурсные классы
Аннотация: Раскрыт смысл модели "Ресурсный класс", описан опыт внедрения технологии ресурсной зоны, риски и проблемы, возникающие при создании ресурсного класса в школе.

Погонина, Ольга Геннадьевна. Модель "Ресурсный класс" для инклюзии детей с РАС с точки зрения образовательного менеджмента: риски и возможности / О. Г. Погодина. - Текст : непосредственный // Аутизм и нарушения развития. - 2016. - Т. 14, № 3 (52). - С. 55-62

79.

Погонина, Ольга Геннадьевна. Модель "Ресурсный класс" для инклюзии детей с РАС с точки зрения образовательного менеджмента: риски и возможности / О. Г. Погодина. - Текст : непосредственный // Аутизм и нарушения развития. - 2016. - Т. 14, № 3 (52). - С. 55-62



Погонина, Ольга Геннадьевна.
    Модель "Ресурсный класс" для инклюзии детей с РАС с точки зрения образовательного менеджмента: риски и возможности [Текст] / О. Г. Погонина = "Resource class" model for inclusion of children with ASD from the point of view of education management: risks and possibilities // Аутизм и нарушения развития. - 2016. - Т. 14, № 3 (52). - С. 55-62. - Рез. и библиогр. англ.. - ISSN 1994-1617

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
аутизм -- дети -- инклюзивное образование -- инклюзия -- модели инклюзивного образования -- расстройства аутистического спектра -- ресурсные зоны -- ресурсные классы
Аннотация: Раскрыт смысл модели "Ресурсный класс", описан опыт внедрения технологии ресурсной зоны, риски и проблемы, возникающие при создании ресурсного класса в школе.


Кришталь, Марина.
    История создания "Группы СУЛАМОТ": от родительского опыта к профессиональной помощи детям с РАС [Текст] / М. Кришталь = The "SULAMOT Group" story: from parent`s experience to professional expertise in children with autism spectrum disorders // Аутизм и нарушения развития. - 2016. - Т. 14, № 3 (52). - С. 49-54 : фот. - Рез. и библиогр. англ.. - ISSN 1994-1617

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
аутизм -- дети -- инклюзия -- коррекционно-развивающие программы -- коррекция аутизма -- расстройства аутистического спектра -- центры коррекции аутизма
Аннотация: Известный израильский центр коррекции аутизма и проблем обучения "Группа СУЛАМОТ" создавался двумя женщинами — подругами, столкнувшимися с проблемой аутизма у ребенка одной из них. Полученные специальное образование и знания об аутизме помогли в организации специализированной помощи детям с расстройствами аутистического спектра не только из Израиля, но и из других стран с русскоговорящим населением.

Кришталь, Марина. История создания "Группы СУЛАМОТ": от родительского опыта к профессиональной помощи детям с РАС / М. Кришталь. - Текст : непосредственный // Аутизм и нарушения развития. - 2016. - Т. 14, № 3 (52). - С. 49-54

80.

Кришталь, Марина. История создания "Группы СУЛАМОТ": от родительского опыта к профессиональной помощи детям с РАС / М. Кришталь. - Текст : непосредственный // Аутизм и нарушения развития. - 2016. - Т. 14, № 3 (52). - С. 49-54



Кришталь, Марина.
    История создания "Группы СУЛАМОТ": от родительского опыта к профессиональной помощи детям с РАС [Текст] / М. Кришталь = The "SULAMOT Group" story: from parent`s experience to professional expertise in children with autism spectrum disorders // Аутизм и нарушения развития. - 2016. - Т. 14, № 3 (52). - С. 49-54 : фот. - Рез. и библиогр. англ.. - ISSN 1994-1617

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
аутизм -- дети -- инклюзия -- коррекционно-развивающие программы -- коррекция аутизма -- расстройства аутистического спектра -- центры коррекции аутизма
Аннотация: Известный израильский центр коррекции аутизма и проблем обучения "Группа СУЛАМОТ" создавался двумя женщинами — подругами, столкнувшимися с проблемой аутизма у ребенка одной из них. Полученные специальное образование и знания об аутизме помогли в организации специализированной помощи детям с расстройствами аутистического спектра не только из Израиля, но и из других стран с русскоговорящим населением.

Page 8, Results: 22249

 

All acquisitions for 
Or select a month