Electronic catalog


 

Choice of metadata Электронная библиотека НОСБ

Page 8, Results: 95

Report on unfulfilled requests: 0


Гринина, Е. С.
    Психологические аспекты формирования творческой личности учащегося [Текст] / Е. С. Гринина // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2013. - № 2. - С. 94-97.

Рубрики: Творческие способности у детей--Развитие--Психологический аспект


Гринина Е.С. Психологические аспекты формирования творческой личности учащегося / Е. С. Гринина. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2013. - № 2. - С. 94-97.

71.

Гринина Е.С. Психологические аспекты формирования творческой личности учащегося / Е. С. Гринина. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2013. - № 2. - С. 94-97.



Гринина, Е. С.
    Психологические аспекты формирования творческой личности учащегося [Текст] / Е. С. Гринина // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2013. - № 2. - С. 94-97.

Рубрики: Творческие способности у детей--Развитие--Психологический аспект



Тихонова, Е. С.
    О ребенке, художественном творчестве и не только... [Текст] / Е. С. Тихонова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2013. - № 5. - С. 56-62.

Рубрики: Изобразительная деятельность детей

   Творческие способности у детей--Развитие



Тихонова Е.С. О ребенке, художественном творчестве и не только... / Е. С. Тихонова. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2013. - № 5. - С. 56-62.

72.

Тихонова Е.С. О ребенке, художественном творчестве и не только... / Е. С. Тихонова. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2013. - № 5. - С. 56-62.



Тихонова, Е. С.
    О ребенке, художественном творчестве и не только... [Текст] / Е. С. Тихонова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2013. - № 5. - С. 56-62.

Рубрики: Изобразительная деятельность детей

   Творческие способности у детей--Развитие




Николаева, Т. В.
    Виртуальная профессиональная практика для студентов-сурдопедагогов: логика построения и функциональные способности [Текст] / Т. В. Николаева // Дефектология. - 2013. - № 4. - С. 50-64.

Рубрики: Студенты-сурдопедагоги--Профессиональная практика

   Дети с нарушением слуха--психолого-педагогическое исследование



Николаева Т.В. Виртуальная профессиональная практика для студентов-сурдопедагогов: логика построения и функциональные способности / Т. В. Николаева. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2013. - № 4. - С. 50-64.

73.

Николаева Т.В. Виртуальная профессиональная практика для студентов-сурдопедагогов: логика построения и функциональные способности / Т. В. Николаева. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2013. - № 4. - С. 50-64.



Николаева, Т. В.
    Виртуальная профессиональная практика для студентов-сурдопедагогов: логика построения и функциональные способности [Текст] / Т. В. Николаева // Дефектология. - 2013. - № 4. - С. 50-64.

Рубрики: Студенты-сурдопедагоги--Профессиональная практика

   Дети с нарушением слуха--психолого-педагогическое исследование




Медникова, Л. С.
    Особенности становления циркулярных реакций как базовых составляющих элементарной ритмической способности у детей раннего возраста, перенесших перинатальное поражение ЦНС [Текст] / Л. С. Медникова, И. С. Ляпина // Дефектология. - 2014. - № 5. - С. 26-33. ; № 6. - С. 11-18.

Рубрики: Дети с органическим поражением центральной нервной системы--Ритмическая способность


Доп.точки доступа:
Ляпина, И.С.

Медникова Л.С. Особенности становления циркулярных реакций как базовых составляющих элементарной ритмической способности у детей раннего возраста, перенесших перинатальное поражение ЦНС / Л. С. Медникова, И. С. Ляпина. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2014. - № 5. - С. 26-33. ; № 6. - С. 11-18.

74.

Медникова Л.С. Особенности становления циркулярных реакций как базовых составляющих элементарной ритмической способности у детей раннего возраста, перенесших перинатальное поражение ЦНС / Л. С. Медникова, И. С. Ляпина. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2014. - № 5. - С. 26-33. ; № 6. - С. 11-18.



Медникова, Л. С.
    Особенности становления циркулярных реакций как базовых составляющих элементарной ритмической способности у детей раннего возраста, перенесших перинатальное поражение ЦНС [Текст] / Л. С. Медникова, И. С. Ляпина // Дефектология. - 2014. - № 5. - С. 26-33. ; № 6. - С. 11-18.

Рубрики: Дети с органическим поражением центральной нервной системы--Ритмическая способность


Доп.точки доступа:
Ляпина, И.С.


Ульенкова, У. В.
    Экспериментальное изучение формирования саморегуляции в структуре общей способности к учению у шестилетних детей с задержкой психического развития [Текст] / У. В. Ульенкова, В. В. Кисова // Дефектология. - 2001. - № 1. - С. 26-33.

Рубрики: Дети с задержкой психического развития--Саморегуляция

   Саморегуляция



Доп.точки доступа:
Кисова, В.В.

Ульенкова У.В. Экспериментальное изучение формирования саморегуляции в структуре общей способности к учению у шестилетних детей с задержкой психического развития / У. В. Ульенкова, В. В. Кисова. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2001. - № 1. - С. 26-33.

75.

Ульенкова У.В. Экспериментальное изучение формирования саморегуляции в структуре общей способности к учению у шестилетних детей с задержкой психического развития / У. В. Ульенкова, В. В. Кисова. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2001. - № 1. - С. 26-33.



Ульенкова, У. В.
    Экспериментальное изучение формирования саморегуляции в структуре общей способности к учению у шестилетних детей с задержкой психического развития [Текст] / У. В. Ульенкова, В. В. Кисова // Дефектология. - 2001. - № 1. - С. 26-33.

Рубрики: Дети с задержкой психического развития--Саморегуляция

   Саморегуляция



Доп.точки доступа:
Кисова, В.В.


Микляева, Н. В.
    Развитие языковой способности у детей с общим недоразвитием речи [Текст] / Н. В. Микляева // Дефектология. - 2001. - № 2. - С. 56-64.

Рубрики: Дети с общим недоразвитием речи--Развитие речи


Микляева Н.В. Развитие языковой способности у детей с общим недоразвитием речи / Н. В. Микляева. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2001. - № 2. - С. 56-64.

76.

Микляева Н.В. Развитие языковой способности у детей с общим недоразвитием речи / Н. В. Микляева. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2001. - № 2. - С. 56-64.



Микляева, Н. В.
    Развитие языковой способности у детей с общим недоразвитием речи [Текст] / Н. В. Микляева // Дефектология. - 2001. - № 2. - С. 56-64.

Рубрики: Дети с общим недоразвитием речи--Развитие речи



Метиева, Л. А.
    Особенности саморегуляции в структуре общей способности к учению умственно отсталых учащихся начальных классов [Текст] / Л. А. Метиева // Дефектология. - 2001. - № 6. - С. 11-18.

Рубрики: Умственно отсталые дети--Саморегуляция

   Умственно отсталые дети--Мотивация учения



Метиева Л.А. Особенности саморегуляции в структуре общей способности к учению умственно отсталых учащихся начальных классов / Л. А. Метиева. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2001. - № 6. - С. 11-18.

77.

Метиева Л.А. Особенности саморегуляции в структуре общей способности к учению умственно отсталых учащихся начальных классов / Л. А. Метиева. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2001. - № 6. - С. 11-18.



Метиева, Л. А.
    Особенности саморегуляции в структуре общей способности к учению умственно отсталых учащихся начальных классов [Текст] / Л. А. Метиева // Дефектология. - 2001. - № 6. - С. 11-18.

Рубрики: Умственно отсталые дети--Саморегуляция

   Умственно отсталые дети--Мотивация учения




Медникова, Л. С.
    К проблеме развития ритмической способности дошкольников с интеллектуальной недостаточностью [Текст] / Л. С. Медникова // Дефектология. - 2001. - № 6. - С. 48-58.

Рубрики: Дети с задержкой психического развития--Ритмическая способность--Психологические исследования


Медникова Л.С. К проблеме развития ритмической способности дошкольников с интеллектуальной недостаточностью / Л. С. Медникова. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2001. - № 6. - С. 48-58.

78.

Медникова Л.С. К проблеме развития ритмической способности дошкольников с интеллектуальной недостаточностью / Л. С. Медникова. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2001. - № 6. - С. 48-58.



Медникова, Л. С.
    К проблеме развития ритмической способности дошкольников с интеллектуальной недостаточностью [Текст] / Л. С. Медникова // Дефектология. - 2001. - № 6. - С. 48-58.

Рубрики: Дети с задержкой психического развития--Ритмическая способность--Психологические исследования



Медведева, Е. А.
    Пути формирования предпосылок и элементов творческого воображения у старших дошкольников с задержкой психического развития в театрализованных играх [Текст] / Е. А. Медведева // Дефектология. - 2000. - № 1. - С. 53-60.

Рубрики: Дети с задержкой психического развития--Развитие творческих способностей--Игровые методы

   Театрализованные игры


   Творческие способности у детей--Развитие



Медведева Е.А. Пути формирования предпосылок и элементов творческого воображения у старших дошкольников с задержкой психического развития в театрализованных играх / Е. А. Медведева. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2000. - № 1. - С. 53-60.

79.

Медведева Е.А. Пути формирования предпосылок и элементов творческого воображения у старших дошкольников с задержкой психического развития в театрализованных играх / Е. А. Медведева. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2000. - № 1. - С. 53-60.



Медведева, Е. А.
    Пути формирования предпосылок и элементов творческого воображения у старших дошкольников с задержкой психического развития в театрализованных играх [Текст] / Е. А. Медведева // Дефектология. - 2000. - № 1. - С. 53-60.

Рубрики: Дети с задержкой психического развития--Развитие творческих способностей--Игровые методы

   Театрализованные игры


   Творческие способности у детей--Развитие




Тимофеева, Ж. А.
    О способности детей с нарушением в развитии извлекать информацию из общения с героем компьютерной программы [Текст] / Ж. А. Тимофеева // Дефектология. - 1997. - № 2. - С. 41-49.

Рубрики: Дети с задержкой психического развития--Коммуникативные навыки

   Дети с общим недоразвитием речи--Коммуникативные навыки


   Умственно отсталые дети--Коммуникативные навыки


   Коммуникативные навыки



Тимофеева Ж.А. О способности детей с нарушением в развитии извлекать информацию из общения с героем компьютерной программы / Ж. А. Тимофеева. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 1997. - № 2. - С. 41-49.

Page 8, Results: 95

 

All acquisitions for 
Or select a month