Electronic catalog

Анохина, Н. К.
    Доступная социально-культурная среда для детей с ограниченными возможностями здоровья / Н. К. Анохина, Л. Н. Фоменко // Универсальная безбарьерная среда в образовательной организации: лучшие практики в России и за рубежом: материалы Междунар. науч.-практ. семинара. - 2016. - С. 31-34

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Социальная помощь отдельным категориям населения

   Музейное дело. Музееведение

   Работа музеев с посетителями

   
Кл.слова (ненормированные):
безбарьерная среда -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети-инвалиды -- доступная среда -- культурные потребности -- музеи -- социально-культурная среда -- социокультурная реабилитация
Аннотация: Рассмотрены вопросы необходимости создания доступной социально-культурной среды для лиц с ограниченными возможностями здоровья. Также раскрыто понятие социокультурная реабилитация и ее значение в современном обществе.
Доп.точки доступа:
Фоменко, Л. Н.

Анохина Н. К. Доступная социально-культурная среда для детей с ограниченными возможностями здоровья / Н. К. Анохина, Л. Н. Фоменко // Универсальная безбарьерная среда в образовательной организации: лучшие практики в России и за рубежом: материалы Междунар. науч.-практ. семинара. - 2016.- С.31-34

Ляпунова, С. И. (почетный работник общего образования Российской Федерации).
    Социально-культурная среда как область проектной деятельности [Текст] / С. И. Ляпунова // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 8. - С. 10-13

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- образовательные комплексы -- опыт работы -- проектная деятельность -- социально-культурная среда -- социокультурная деятельность -- социокультурное проектирование -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: В статье рассмотрен опыт социокультурной деятельности Центра художественного образования Московского Дворца пионеров, являющегося структурным подразделением крупнейшего образовательного комплекса России - Государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения города Москвы "Воробьевы горы".
Доп.точки доступа:
"Воробьевы горы", государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение (Москва)

Ляпунова С. И. Социально-культурная среда как область проектной деятельности / Ляпунова С. И. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 8. - С. С. 10-13

Леонова, И. В. (старший методист; аспирант).
    Содержательный аспект включения детей и подростков с расстройствами аутистического спектра в творческую самореализацию в рамках инклюзивной студии "Цирк" [Текст] / И. В. Леонова // Коррекционная педагогика. - 2018. - № 4 (октябрь-декабрь). - С. 66-76 : фот. - Библиогр.: с. 76 (8 назв.). - ISSN 1996-3947

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
РАС -- аутизм -- дети с РАС -- инклюзивные студии -- подростки с РАС -- развивающая среда -- расстройства аутистического спектра -- самоконтроль -- саморазвитие -- социально-культурная среда -- социокультурная реабилитация -- социокультурная среда -- творческая самореализация
Аннотация: Показан опыт работы инклюзивной студии "Цирк", принципы организации группы с включением детей и подростков с РАС (расстройства аутистического спектра). Обосновано влияние творческой среды на формирование и развитие социальной коммуникации, самоконтроля и развития потенциала участников.
Доп.точки доступа:
Центр реабилитации инвалидов детства "Наш Солнечный Мир"
МГПУ. Кафедра олигофренопедагогики и клинических основ специальной педагогики

Леонова И. В. Содержательный аспект включения детей и подростков с расстройствами аутистического спектра в творческую самореализацию в рамках инклюзивной студии "Цирк" / И. В. Леонова. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика. - 2018. - № 4 (октябрь-декабрь). - С. С. 66-76