Electronic catalog


 

Choice of metadata Аналитическая роспись статей

Page 1, Results: 42

Report on unfulfilled requests: 0


Ремезова, Л. А.
    Образовательная робототехника в коррекционно-педагогической работе с детьми старшего дошкольного возраста с нарушением зрения [Текст] / Л. А. Ремезова // Практическая дефектология. - 2018. - № 1. - С. 15-20. - Библиогр.: с. 20 (4 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
дети с нарушениями зрения -- дети старшего дошкольного возраста -- детское конструирование -- доклады -- дошкольники с нарушениями зрения -- конструирование -- конструктивная деятельность -- коррекционно-педагогическая работа -- образовательная робототехника -- парциальные программы -- программно-методические комплексы -- робототехника -- робототехнические конструкторы -- старшие дошкольники -- тифлопедагогика -- экспериментальные исследования
Аннотация: Представлены направления коррекционно-педагогической работы по развитию конструктивной деятельности детей дошкольного возраста с нарушениями зрения с использованием образовательной робототехники.

Доп.точки доступа:
Самарский государственный социально-педагогический университет
"Современные исследования в тифлопедагогике", конференция (2017 ; Москва)

Ремезова Л. А. Образовательная робототехника в коррекционно-педагогической работе с детьми старшего дошкольного возраста с нарушением зрения / Ремезова Л. А. - Текст : непосредственный // Практическая дефектология. - 2018. - № 1. - С. С. 15-20

1.

Ремезова Л. А. Образовательная робототехника в коррекционно-педагогической работе с детьми старшего дошкольного возраста с нарушением зрения / Ремезова Л. А. - Текст : непосредственный // Практическая дефектология. - 2018. - № 1. - С. С. 15-20



Ремезова, Л. А.
    Образовательная робототехника в коррекционно-педагогической работе с детьми старшего дошкольного возраста с нарушением зрения [Текст] / Л. А. Ремезова // Практическая дефектология. - 2018. - № 1. - С. 15-20. - Библиогр.: с. 20 (4 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
дети с нарушениями зрения -- дети старшего дошкольного возраста -- детское конструирование -- доклады -- дошкольники с нарушениями зрения -- конструирование -- конструктивная деятельность -- коррекционно-педагогическая работа -- образовательная робототехника -- парциальные программы -- программно-методические комплексы -- робототехника -- робототехнические конструкторы -- старшие дошкольники -- тифлопедагогика -- экспериментальные исследования
Аннотация: Представлены направления коррекционно-педагогической работы по развитию конструктивной деятельности детей дошкольного возраста с нарушениями зрения с использованием образовательной робототехники.

Доп.точки доступа:
Самарский государственный социально-педагогический университет
"Современные исследования в тифлопедагогике", конференция (2017 ; Москва)



    Первый в истории страны сельский "Кванториум" [Текст] : [заметка] // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 9. - С. 21

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика обучения



Кл.слова (ненормированные):
IT-технологии -- дети -- детские технопарки -- дополнительное образование детей -- персонифицированное финансирование -- пилотные проекты -- проекты (образование) -- робототехника -- села -- сертификаты дополнительного образования -- технопарки -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: В селе Становом Липецкой области в конце сентября 2018 года откроется первый в России сельский мини-технопарк "Кванториум", в котором дети будут изучать робототехнику, летательные аппараты, IT-технологии. Кроме того, в текущем году регион стал пилотным по внедрению системы персонифицированного финансирования дополнительного образования.

Первый в истории страны сельский "Кванториум" : [заметка]. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 9. - С. С. 21

2.

Первый в истории страны сельский "Кванториум" : [заметка]. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 9. - С. С. 21




    Первый в истории страны сельский "Кванториум" [Текст] : [заметка] // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 9. - С. 21

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика обучения



Кл.слова (ненормированные):
IT-технологии -- дети -- детские технопарки -- дополнительное образование детей -- персонифицированное финансирование -- пилотные проекты -- проекты (образование) -- робототехника -- села -- сертификаты дополнительного образования -- технопарки -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: В селе Становом Липецкой области в конце сентября 2018 года откроется первый в России сельский мини-технопарк "Кванториум", в котором дети будут изучать робототехнику, летательные аппараты, IT-технологии. Кроме того, в текущем году регион стал пилотным по внедрению системы персонифицированного финансирования дополнительного образования.



    Первый сельский технопарк для детей в стране [Текст] : [заметка] // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 11. - С. 12

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские технопарки -- дополнительное образование детей -- робототехника -- сельские технопарки -- технопарки
Аннотация: 1 ноября 2018 года в селе Становое Липецкой области на базе районного Центра дополнительного образования детей открылся первый сельский детский технопарк.

Первый сельский технопарк для детей в стране : [заметка]. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 11. - С. С. 12

3.

Первый сельский технопарк для детей в стране : [заметка]. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 11. - С. С. 12




    Первый сельский технопарк для детей в стране [Текст] : [заметка] // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 11. - С. 12

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские технопарки -- дополнительное образование детей -- робототехника -- сельские технопарки -- технопарки
Аннотация: 1 ноября 2018 года в селе Становое Липецкой области на базе районного Центра дополнительного образования детей открылся первый сельский детский технопарк.


Ушакова, Е. В. (директор).
    Организация предпрофильной и предпрофессиональной подготовки учащихся как условие повышения качества образования [Текст] / Е. В. Ушакова, Т. Н. Столбченко // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 4. - С. 6-11 : 3 фот. - Библиогр.: с. 10-11 (13 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
внешкольные учреждения -- дополнительное образование детей -- опыт работы -- профессиональная ориентация -- профориентационная работа -- профориентация -- робототехника -- творческие объединения (образование) -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: Опыт работы педагогического коллектива Городского центра детского (юношеского) технического творчества г. Кемерова по организации профориентационной работы с детьми. Коротко о работе по профориентации на примере творческого объединения "Робототехника".
Доп.точки доступа:
Столбченко, Т. Н. (заведующий информационно-методическим отделом)
Городской центр детского (юношеского) технического творчества (Кемерово)
Городской центр детского (юношеского) технического творчества (Кемерово)

Ушакова Е. В. Организация предпрофильной и предпрофессиональной подготовки учащихся как условие повышения качества образования / Ушакова Е. В., Столбченко Т. Н. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 4. - С. С. 6-11

4.

Ушакова Е. В. Организация предпрофильной и предпрофессиональной подготовки учащихся как условие повышения качества образования / Ушакова Е. В., Столбченко Т. Н. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 4. - С. С. 6-11



Ушакова, Е. В. (директор).
    Организация предпрофильной и предпрофессиональной подготовки учащихся как условие повышения качества образования [Текст] / Е. В. Ушакова, Т. Н. Столбченко // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 4. - С. 6-11 : 3 фот. - Библиогр.: с. 10-11 (13 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
внешкольные учреждения -- дополнительное образование детей -- опыт работы -- профессиональная ориентация -- профориентационная работа -- профориентация -- робототехника -- творческие объединения (образование) -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: Опыт работы педагогического коллектива Городского центра детского (юношеского) технического творчества г. Кемерова по организации профориентационной работы с детьми. Коротко о работе по профориентации на примере творческого объединения "Робототехника".
Доп.точки доступа:
Столбченко, Т. Н. (заведующий информационно-методическим отделом)
Городской центр детского (юношеского) технического творчества (Кемерово)
Городской центр детского (юношеского) технического творчества (Кемерово)


Павленко, В. В. (педагог дополнительного образования).
    Научно-техническая работа школьника по конструированию и программированию робототехнического изделия [Текст] / В. В. Павленко // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 6. - С. 18-21 : 10 фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Применение вычислительной техники в педагогике


Кл.слова (ненормированные):
дети -- детское техническое творчество -- дополнительное образование детей -- конструирование -- научно-технические работы -- опыт работы -- программирование (образование) -- проекты (образование) -- робототехника -- спортивные роботы -- умные дома -- школьники
Аннотация: В статье описан опыт работы педагога и школьников Дворца детского (юношеского) творчества г. Лысьва Пермского края по созданию научно-технических работ, которые впоследствии можно применять в образовательном процессе. Представлены два проекта: работа по конструированию и программированию спортивного робота и блока "Умный дом" "Погода+Дата+Время".
Доп.точки доступа:
Дворец детского (юношеского) творчества (Лысьва (Пермский край)

Павленко В. В. Научно-техническая работа школьника по конструированию и программированию робототехнического изделия / Павленко В. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 6. - С. С. 18-21

5.

Павленко В. В. Научно-техническая работа школьника по конструированию и программированию робототехнического изделия / Павленко В. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 6. - С. С. 18-21



Павленко, В. В. (педагог дополнительного образования).
    Научно-техническая работа школьника по конструированию и программированию робототехнического изделия [Текст] / В. В. Павленко // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 6. - С. 18-21 : 10 фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Применение вычислительной техники в педагогике


Кл.слова (ненормированные):
дети -- детское техническое творчество -- дополнительное образование детей -- конструирование -- научно-технические работы -- опыт работы -- программирование (образование) -- проекты (образование) -- робототехника -- спортивные роботы -- умные дома -- школьники
Аннотация: В статье описан опыт работы педагога и школьников Дворца детского (юношеского) творчества г. Лысьва Пермского края по созданию научно-технических работ, которые впоследствии можно применять в образовательном процессе. Представлены два проекта: работа по конструированию и программированию спортивного робота и блока "Умный дом" "Погода+Дата+Время".
Доп.точки доступа:
Дворец детского (юношеского) творчества (Лысьва (Пермский край)



    От Фребеля до робота // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2020. - № 1. - С. 21-24 : фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
детские конкурсы -- детские сады -- дошкольники -- образовательные проекты -- познавательное развитие -- робототехника -- техническое творчество
Аннотация: Итоги и проекты победителей конкурса детского технического творчества "Техно-Старт", прошедшего среди детских садов г. Подольска.
Доп.точки доступа:
Трещева, Ольга
Злобина, Юлия
Конищева, Дарья
Конарева, Марина

От Фребеля до робота / О. Трещева, Ю. Злобина, Д. Конищева, М. Конарева. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2020. - № 1. - С. С. 21-24

6.

От Фребеля до робота / О. Трещева, Ю. Злобина, Д. Конищева, М. Конарева. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2020. - № 1. - С. С. 21-24




    От Фребеля до робота // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2020. - № 1. - С. 21-24 : фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
детские конкурсы -- детские сады -- дошкольники -- образовательные проекты -- познавательное развитие -- робототехника -- техническое творчество
Аннотация: Итоги и проекты победителей конкурса детского технического творчества "Техно-Старт", прошедшего среди детских садов г. Подольска.
Доп.точки доступа:
Трещева, Ольга
Злобина, Юлия
Конищева, Дарья
Конарева, Марина


Волошина, Г. В. (методист).
    Содействие повышению привлекательности науки для подрастающего поколения и поддержка научно-технического творчества / Г. В. Волошина, М. С. Егорова // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 3. - С. 14-16 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
внешкольная работа -- дети -- дополнительное образование детей -- научно-техническое творчество -- опыт работы -- программы дополнительного образования -- техническое творчество -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Методисты Дома детского творчества города Ворсмы Нижегородской области делятся опытом работы с детьми по программам технической направленности.
Доп.точки доступа:
Егорова, М. С. (методист)

Волошина Г. В. Содействие повышению привлекательности науки для подрастающего поколения и поддержка научно-технического творчества / Волошина Г. В., Егорова М. С. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 3. - С. С. 14-16

7.

Волошина Г. В. Содействие повышению привлекательности науки для подрастающего поколения и поддержка научно-технического творчества / Волошина Г. В., Егорова М. С. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 3. - С. С. 14-16



Волошина, Г. В. (методист).
    Содействие повышению привлекательности науки для подрастающего поколения и поддержка научно-технического творчества / Г. В. Волошина, М. С. Егорова // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 3. - С. 14-16 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
внешкольная работа -- дети -- дополнительное образование детей -- научно-техническое творчество -- опыт работы -- программы дополнительного образования -- техническое творчество -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Методисты Дома детского творчества города Ворсмы Нижегородской области делятся опытом работы с детьми по программам технической направленности.
Доп.точки доступа:
Егорова, М. С. (методист)



    Названы самые популярные в России детские кружки // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 10. - С. 64

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
города -- дети -- детские кружки -- детские музыкальные школы -- дополнительное образование детей -- исследования спроса -- курсы робототехники -- робототехника -- спортивные секции -- статистические данные -- художественные школы -- школы актерского мастерства
Аннотация: Исследован спрос на дополнительное образование детей у жителей 15 крупнейших городов России.

Названы самые популярные в России детские кружки. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 10. - С. С. 64

8.

Названы самые популярные в России детские кружки. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 10. - С. С. 64




    Названы самые популярные в России детские кружки // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 10. - С. 64

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
города -- дети -- детские кружки -- детские музыкальные школы -- дополнительное образование детей -- исследования спроса -- курсы робототехники -- робототехника -- спортивные секции -- статистические данные -- художественные школы -- школы актерского мастерства
Аннотация: Исследован спрос на дополнительное образование детей у жителей 15 крупнейших городов России.


Никитина, Ирина.
    Научит говорить [Текст] / Ирина Никитина // Российская газета. - 2021. - № 140 (8491). - С. 8

Кл.слова (ненормированные):
дети с нарушением речи -- роботы-логопеды -- робототехника -- логопедическая помощь
Аннотация: Тюменская школьница придумала устройство, которое поможет детям с нарушением речи. Робот-логопед показывает на своем дисплее положение губ и языка, учит правильно произносить слова, развивает мелкую моторику.

Никитина, Ирина. Научит говорить / Ирина Никитина. - Текст : непосредственный // Российская газета. - 2021. - № 140 (8491). - С. 8

9.

Никитина, Ирина. Научит говорить / Ирина Никитина. - Текст : непосредственный // Российская газета. - 2021. - № 140 (8491). - С. 8



Никитина, Ирина.
    Научит говорить [Текст] / Ирина Никитина // Российская газета. - 2021. - № 140 (8491). - С. 8

Кл.слова (ненормированные):
дети с нарушением речи -- роботы-логопеды -- робототехника -- логопедическая помощь
Аннотация: Тюменская школьница придумала устройство, которое поможет детям с нарушением речи. Робот-логопед показывает на своем дисплее положение губ и языка, учит правильно произносить слова, развивает мелкую моторику.



    В детсадах начнут обучать робототехнике и нейротехнологиям : [заметка] // Дополнительное образование и воспитание. - 2021. - № 5. - С. 28

Рубрики: Образование. Педагогика

   Применение вычислительной техники в педагогике


Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- дошкольники -- младшие школьники -- начальная школа -- нейротехнологии -- образовательные проекты -- программирование -- проекты -- профориентация -- робототехника
Аннотация: Об образовательном проекте "Нейрончик" по обучению детей основам нейротехнологий, робототехники, программирования. Проект предполагает внедрение программ дополнительного образования в дошкольные образовательные учреждения и в начальную школу.

В детсадах начнут обучать робототехнике и нейротехнологиям : [заметка]. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2021. - № 5. - С. С. 28

10.

В детсадах начнут обучать робототехнике и нейротехнологиям : [заметка]. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2021. - № 5. - С. С. 28




    В детсадах начнут обучать робототехнике и нейротехнологиям : [заметка] // Дополнительное образование и воспитание. - 2021. - № 5. - С. 28

Рубрики: Образование. Педагогика

   Применение вычислительной техники в педагогике


Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- дошкольники -- младшие школьники -- начальная школа -- нейротехнологии -- образовательные проекты -- программирование -- проекты -- профориентация -- робототехника
Аннотация: Об образовательном проекте "Нейрончик" по обучению детей основам нейротехнологий, робототехники, программирования. Проект предполагает внедрение программ дополнительного образования в дошкольные образовательные учреждения и в начальную школу.

Page 1, Results: 42

 

All acquisitions for 
Or select a month