Choice of metadata Аналитическая роспись статей
Page 1, Results: 47
Михайлова, Е. С. (педагог-психолог).
Развитие младшего школьника на основе познания и освоения мира в образовательном пространстве школы [Текст] / Е. С. Михайлова, В. И. Антипова // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 1. - С. 14-15
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дополнительное образование детей -- младшие школьники -- образовательное пространство -- общеобразовательные школы -- опыт работы -- развитие личности
Аннотация: Педагоги делятся опытом развития личности младшего школьника в условиях образовательного пространства средней школы.
Доп.точки доступа:
Антипова, В. И. (учитель начальных классов)
Брянский областной дворец детского и юношеского творчества им. Ю. А. Гагарина
СОШ (Писаревка (Брянская область)
Огородников, Александр Юрьевич (кандидат философских наук; доцент).
Аксиологические факторы внутриличностных конфликтов в процессе самоактуализации человека в современном мире = Axiological factors of intrapersonal conflicts in the process of self-actualization in the modern world / А. Ю. Огородников // Идеи и Идеалы = Ideas and Ideals. - 2017. - № 1 (31), Т. 2. - С. 62-71. - Библиогр.: с. 69-70 (7 назв.) . - ISSN 2075-0862
Рубрики: Психология
Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
аксиологические факторы -- внутриличностные конфликты -- личностные ценности -- развитие личности -- самоактуализация человека -- социальные ценности
Аннотация: Цель статьи - раскрытие глубинных основ внутриличностных конфликтов, источниками которых служат противоречия актуализации социальной сущности человека.
Горностаев, Станислав Викторович (кандидат психологических наук; доцент).
Лояльность как фактор психосоциального развития личности / Станислав Горностаев // Развитие личности = Development of personality. - 2017. - № 1. - С. 127-143. - Библиогр.: с. 140-142 (23 назв.) . - ISSN 2071-9788
Рубрики: Психология
Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
лояльность -- психосоциальное развитие -- развитие личности -- самоидентификация -- самоопределение
Аннотация: Обсуждаются вопросы психосоциального развития личности в контексте анализа феномена лояльности.
Невская, С. С.
А. С. Макаренко и А. Ф. Лазурский: психолого-педагогический анализ личности в условиях деятельности [Текст] / С. С. Невская // Социальная педагогика. - 2016. - № 4/5. - С. 72-75
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования
Психология
Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
воспитанники -- врачи -- классификация характеров -- педагоги -- педагогические труды -- педагогическое наследие -- психологи -- психологический анализ -- развитие личности -- система воспитания -- характерология -- характеры
Аннотация: Способность характерологии описать и объяснить поведение личности, дать точный прогноз ее действий и поступков. Важность вывода для педагогики.
Меттини, Э.
Макаренковский коллектив как Т-группа [Текст] / Э. Меттини // Социальная педагогика. - 2016. - № 4/5. - С. 64-71
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
воля -- воспитание воли -- воспитанники -- воспитательный коллектив -- воспитательный процесс -- детские колонии -- коллектив -- личность в коллективе -- макаренковская педагогика -- педагоги -- педагогическая наука -- педагогические труды -- педология -- развитие личности -- система воспитания
Аннотация: Преобразовательная активность коллектива. Воспитание как целенаправленный процесс формирования социально ценного опыта.
Гриценко, Л. И.
Опыт А. С. Макаренко и его значение [Текст] / Л. И. Гриценко // Социальная педагогика. - 2016. - № 4/5. - С. 29-37
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
воспитание в коллективе -- воспитанники -- воспитательная практика -- гуманное воспитание -- детские дома -- коллектив -- контекстуальная педагогика -- косвенное воспитание -- макаренковская педагогика -- опережающее воспитание -- педагоги -- педагогические системы -- педагогическое наследие -- развитие личности -- тоталитарная педагогика
Аннотация: Методологические и теоретические основы построения гуманистического воспитания на основе опыта воспитанников, условия целенаправленного формирования их опыта.
Невская, С. С.
Новые концептуальные подходы к изучению наследия А. С. Макаренко [Текст] / С. С. Невская // Социальная педагогика. - 2016. - № 4/5. - С. 24-28
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
игровое обучение -- коллектив -- макаренковская педагогика -- национальная система образования -- педагоги -- педагогическое наследие -- развитие личности -- социальный капитал -- социальный потенциал -- трудовое воспитание -- человеческий капитал -- человеческий потенциал
Аннотация: Активы структуры человеческого и социального потенциала и капитала составляют первоочередные задачи образования. Требования А. С. Макаренко к трудовому воспитанию и образованию, к формированию и развитию личности.
Михайлова, Е. С. (педагог-психолог).
Развитие личности младшего школьника на основе познания и освоения мира в образовательном пространстве школы [Текст] / Е. С. Михайлова, В. И. Антипова // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 8. - С. 40-41
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дополнительное образование детей -- младшие школьники -- начальная школа -- образовательное пространство -- опыт работы -- развитие личности -- средние школы
Аннотация: Об использовании возможностей образовательного пространства средней школы для развития личности ребенка младшего школьного возраста. (Из опыта работы педагогов).
Доп.точки доступа:
Антипова, В. И. (учитель начальных классов)
Брянский областной дворец детского и юношеского творчества им. Ю. А. Гагарина
Средняя образовательная школа (Писаревка (Брянская область)
Калашников, Виталий Григорьевич (кандидат психологических наук; доцент).
Развитие личности в психологическом и духовном контекстах / Виталий Калашников // Развитие личности = Development of personality. - 2017. - № 2. - С. 47-69. - Библиогр.: с. 64-69 (41 назв.) . - ISSN 2071-9788
Рубрики: Психология
Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
духовный контекст -- контекстный подход -- личность -- психологический контекст -- развитие личности -- трансцендирование
Аннотация: С позиций контекстного подхода личность можно рассматривать как в психологическом, так и духовном контекстах. В ходе проведенного анализа продемонстрирована эффективность контекстного подхода при изучении феномена развития личности.
Скурская, Н. В.
К вопросу о самоорганизации студенческих сообществ [Текст] / Н. В. Скурская // Социальная педагогика. - 2017. - № 4/5. - С. 154-162
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
алгоритм содружества -- воспитательная деятельность -- добровольчество -- коллективная деятельность -- помогающие профессии -- профессиональное самоопределение -- развитие личности -- самоорганизация студенческих сообществ -- синергетика -- социальная работа -- социальные педагоги -- специалисты по социальной работе -- студенческие сообщества -- студенческий возраст
Аннотация: Основные понятия, направления и подходы к изучению самоорганизации студенческих сообществ; содержание воспитательной деятельности со студентами помогающих профессий.
Page 1, Results: 47