Choice of metadata Аналитическая роспись статей
Page 8, Results: 171
Жарикова, Наталья (педагог-психолог высшей квалификационной категории).
Родители неохотно идут на собрания: как изменить ситуацию / Н. Жарикова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2021. - № 2. - С. 15-23 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- педагоги-психологи -- работа с родителями -- родители -- родительские собрания
Аннотация: Рассказывается, как выстраивать выступление и мотивировать родителей, чтобы они с удовольствием приходили на мероприятия педагога-психолога.
Важные даты в апреле // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2021. - № 4. - С. 6 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
Всемирный день здоровья -- День охраны труда -- аналитические отчеты -- апрель -- воспитание в семье -- дети -- дети-инвалиды -- детские сады -- дошкольники -- дошкольники с ограниченными возможностями здоровья -- отчеты -- педагоги-психологи -- профориентация -- работа с родителями -- семьи с детьми-инвалидами -- учебный год
Аннотация: Родителям дошкольников с ОВЗ и инвалидностью рассказывается о том, как важно создать единую стратегию семьи в воспитании особого ребенка. Представлены рекомендации, чтобы подготовить аналитический отчет по итогам учебного года. На занятиях с элементами ранней профориентации используется готовая картотека упражнений.
Абазян, Елена (педагог-психолог).
Сводка и план-график по детям с ОВЗ, чтобы отчитаться перед администрацией детского сада / Е. Абазян // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2021. - № 4. - С. 38-43 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дети с ограниченными возможностями здоровья -- детские сады -- инклюзивное образование -- отчетная документация -- педагоги-психологи -- планы-графики -- работа с родителями -- сводки
Аннотация: Представлен комплект ежемесячных документов по детям с ОВЗ. В нем ежемесячная сводка для заведующего по численности дошкольников с ОВЗ, а также план-график встреч с родителями для старшего воспитателя и специалистов.
Кремлякова, Анна (педагог-психолог).
"Мы - родители особого ребенка": готовый сценарий тренингового занятия / А. Кремлякова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2021. - № 4. - С. 46-55 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Психология
Практическая (консультативная) психология
Кл.слова (ненормированные):
апрель -- воспитание в семье -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети-инвалиды -- детские сады -- работа с родителями -- родители -- семьи с детьми-инвалидами -- сценарии -- тренинги
Аннотация: В апреле проводится для родителей детей с ОВЗ тренинговое занятие, чтобы помочь им определить стратегию семьи в воспитании особого ребенка.
Важные даты в марте // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2021. - № 3. - С. 6 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Музыка и зрелищные искусства
Мультипликационное кино
Психология
Практическая (консультативная) психология
Кл.слова (ненормированные):
Всемирный день сна -- Международный день детского телевидения -- Международный день счастья -- дети -- детские сады -- дошкольники -- жизненные сценарии -- март -- мультклубы -- нарушения сна -- онлайн-мультклубы -- работа с родителями -- родители -- сон
Аннотация: Представлен опыт онлайн-мультклуба, который будет полезен в периоды, когда одна из групп уходит на карантин. Воспитателям с нарушениями сна рассказывается о его гигиене, психологических факторах здорового сна. Чтобы родители осознали, что именно они влияют на жизненный сценарий ребенка, им рассказываются идеи Э. Берна.
Доп.точки доступа:
Берн, Э. (американский психолог ; 1910-1970)
Зюбан, О. С. (методист).
Вовлечение отцов в совместную творческую деятельность с детьми - "Вместе с папой сможем все!" / О. С. Зюбан // Дополнительное образование и воспитание. - 2021. - № 2. - С. 12-13
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дети -- детское творчество -- дополнительное образование детей -- конкурсы -- опыт работы -- отцовство -- отцы -- педагогические гостиные -- работа с родителями -- родители -- родительские собрания -- творческая деятельность -- учреждения дополнительного образования -- фестивали детского творчества
Аннотация: Автор делится опытом работы учреждения дополнительного образования с отцами обучающихся по их вовлечению в совместную творческую деятельность с детьми. Дается описание районного фестиваля детского творчества "Вместе с папой сможем все! ".
Юдина, Яна (ответственный редактор).
Целый месяц как один день / Я. Юдина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2021. - № 5. - С. 1 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские сады -- дошкольники -- кабинеты педагогов-психологов -- летний отдых детей -- педагоги-психологи -- подготовительные группы -- подготовка к школе -- работа с родителями -- родительские собрания
Аннотация: Этот номер журнала поможет справиться с рутиной и приблизиться к летнему отдыху. Представлена статья о том, что проверить в кабинете педагога-психолога. На итоговом собрании в подготовительной группе обсуждается готовность детей к школе.
Важные даты в мае // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2021. - № 5. - С. 6 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
День радио -- Международный день музеев -- Международный день семей -- дети раннего возраста -- детские сады -- дошкольники -- кабинеты педагогов-психологов -- май -- мамы -- педагоги-психологи -- подготовка к школе -- работа с родителями -- родительские собрания -- семинары-практикумы
Аннотация: Проводятся собрания с родителями детей подготовительной группы. Родителям раздаются памятки, которые помогут оценить уровень подготовки к школе у ребенка. Семинары-практикумы с мамами детей раннего возраста мотивируют родителей сотрудничать с психологом и самим заниматься с детьми дома. Представлены чек-листы для ревизии кабинета.
Бабушкина, Анастасия (педагог-психолог).
"А вы готовы в первый класс?", или Итоговое родительское собрание выпускной группы / А. Бабушкина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2021. - № 5. - С. 42-53 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- дошкольники -- подготовительные группы -- подготовка к школе -- работа с родителями -- родительские собрания
Аннотация: В мае на родительском собрании в подготовительной группе повторяются критерии, которые обеспечивают готовность к школе. Встреча поможет родителям определить ориентиры для работы с ребенком на летние месяцы.
Якель, Вероника (педагог-психолог высшей квалификационной категории).
Пять приемов, чтобы создать у мам детей раннего возраста доверие к психологу и мотивацию на сотрудничество / В. Якель // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2021. - № 5. - С. 60-71 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дети раннего возраста -- детские сады -- мамы -- педагоги-психологи -- работа с родителями -- семинары-практикумы
Аннотация: Семинары-практикумы на основе пяти приемов помогут педагогам-психологам наладить контакт с мамами детей раннего возраста.
Page 8, Results: 171