Choice of metadata Электронная библиотека НОСБ
Page 8, Results: 87
Савельева, И. Г.
Местное самоуправление : на защите прав детей и молодежи [Текст] / И. Г. Савельева // Социологические исследования. - 2006. - № 3. - С. 143.
Рубрики: Семейное неблагополучие--Профилактика
Права ребенка--Защита
Елизарова, В. М.
Предупреждение стоматологических заболеваний [Текст] / В. М. Елизарова, Е. Н. Фаддеева, Р. В. Карасева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2007. - № 6. - С. 64-68
Рубрики: Зубы--Гигиена
Стоматологические болезни--Профилактика
Доп.точки доступа:
Фаддеева, Е.Н.
Карасева, Р.В.
Елизарова, В. М.
Родителям о заболеваниях пародонта у детей [Текст] / В. М. Елизарова, Е. Н. Фадеева, О. А. Кружалова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - № 1. - С. 75-78
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Стоматология
Кл.слова (ненормированные):
пародонт -- воспалительные заболевания пародонта -- профилактика -- диагностика -- лечение -- дети -- детский возраст -- стоматология -- детская стоматология -- болезни пародонта -- гингивит -- воспаление десны -- гипертрофический гингивит -- катафальный гингивит -- стоматологические заболевания -- чистка зубов -- гигиена полости рта -- зубные пасты
Аннотация: Родителям о профилактике, диагностики и лечении воспалительных заболеваний пародонта у детей.
Доп.точки доступа:
Фадеева, Е. Н.
Кружалова, О. А.
Полянская, Н. В.
Стопа ослабленного школьника и плоскостопие [Текст] / Н. В. Полянская, Ю. А. Копылов // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - № 4. - С. 73-76
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Педиатрия
Кл.слова (ненормированные):
плоскостопие -- стопа -- школьники -- деформация стопы -- признаки плоскостопия -- профилактика плоскостопия -- профилактические упражнения -- физические упражнения -- коррекция плоскостопия -- ослабленные школьники
Аннотация: Признаки плоскостопия. Упражнения для профилактики плоскостопия.
Доп.точки доступа:
Копылов, Ю. А.
Егорова, Е. А.
Использование кинезиологических упражнений на уроках в специальной (коррекционной) школе VIII вида [Текст] / Е. А. Егорова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - № 6. - С. 40-43
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
коррекционная работа -- коррекционные школы -- школы 8 вида -- кинезиология -- кинезиологические упражнения -- уроки технологии -- мыслительная деятельность -- абстрактно-логическое мышление -- нарушения зрения -- профилактика нарушений зрения -- двигательные упражнения
Аннотация: Применение кинезиологических упражнений на уроках технологии в школе 8 вида
Копылов, Ю. А.
Профилактика нарушений осанки у младших школьников / Ю. А. Копылов, Н. В. Полянская // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2004. - № 5. - С. 43-50. - Багровыми бликами солнце ложится на воды
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Гигиена
Кл.слова (ненормированные):
Асаны -- корригирующие упражнения -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- нарушения осанки -- ослабленные школьники -- правильная осанка -- профилактические упражнения -- статические позы -- сутулость -- упражнения -- формирование осанки -- экспресс-комплекс
Аннотация: Методика формирования осанки. Экспресс-комплекс корректирующих упражнений. Примерный комплекс упражнений, включающий статистические позы, так называемые Асаны.
Доп.точки доступа:
Полянская, Н. В.
Павлова, Т. А.
Формирование пространственного ориентирования как профилактика нарушений письма у детей с задержкой психического развития [Текст] / Т. А. Павлова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2003. - № 5. - С. 35-43
Рубрики: Дети с задержкой психического развития--Развитие пространственных представлений
Письменная речь у детей--Расстройство--Исправление--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VII вида
Дисграфия
Шамарина, Е. В.
Рекомендации к организации индивидуальных и групповых занятий в классах коррекционно-развивающего обучения [Текст] / Е. В. Шамарина // Коррекционная педагогика. - 2004. - № 3. - С. 72-80
Рубрики: Коррекционно-развивающее обучение
Дети с задержкой психического развития--Коррекционно-развивающее обучение
Дети с задержкой психического развития--Неуспеваемость в школе--Профилактика
Камышенко, Г. Ю.
Профилактика дисграфии у детей старшего дошкольного возраста [Текст] : комплекс упражнений по формированию навыка словообразования / Г. Ю. Камышенко // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 5/6 (29/30). - С. 24-35 : рис., табл. - Библиогр.: с. 35 (3 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Языкознание
Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
НОД -- аграмматическая дисграфия -- дисграфия -- имена существительные -- календарно-тематические планы -- лексические темы -- непосредственно образовательная деятельность -- подготовительные группы -- развитие речи -- словообразование -- старшие дошкольники -- суффиксы -- уменьшительные суффиксы -- упражнения
Аннотация: Работа по формированию словообразовательных навыков у дошкольников, направленная на профилактику аграмматической дисграфии.
Крюковская, Наталья Владимировна (кандидат педагогических наук; доцент).
Формирование пространственных представлений как средство профилактики дискалькулии у учащихся с задержкой психического развития в I классе [Текст] / Н. В. Крюковская // Дефектология. - 2017. - № 4. - С. 61-67 : 1 рис. - Библиогр.: с. 67 (8 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
1 классы -- ЗПР -- дети с ЗПР -- дискалькулии -- задержка психического развития -- исследования -- математика -- обучение -- пространственные представления -- профилактика -- результаты исследований -- счетные операции
Аннотация: О проблеме формирования пространственных представлений у учащихся с задержкой психического развития в пропедевтический период обучения математике в I классе. В исследовании раскрываются уровни сформированности понятия числа, счетных операций и пространственных представлений у данной категории учащихся и их причинно-следственные зависимости. Представлена методика формирования пространственных представлений в пропедевтическом периоде обучения математике учащихся с задержкой психического развития.
Доп.точки доступа:
Гродненский государственный университет имени Янки Купалы (Беларусь). Кафедра специального образования
Page 8, Results: 87