Choice of metadata Аналитическая роспись статей
Page 2, Results: 186
Report on unfulfilled requests: 0
11.
Подробнее
Антонова, С. Е.
Путешествие во времени. Из истории часов [Текст] : исследовательский проект для детей с нарушением опорно-двигательного аппарата / С. Е. Антонова // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 7/8 (31-32). - С. 53-57 : фот., рис., табл.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Кремлёвские куранты -- башенные часы -- водные часы -- время -- исследовательские проекты -- карманные часы -- конспекты занятий -- нарушения ОДА -- нарушения опорно-двигательного аппарата -- песочные часы -- подготовительные группы -- проектная деятельность -- солнечные часы -- уличные часы -- цветочные часы -- часы
Аннотация: Формирование понятия времени у детей подготовительной группы.
Антонова, С. Е.
Путешествие во времени. Из истории часов [Текст] : исследовательский проект для детей с нарушением опорно-двигательного аппарата / С. Е. Антонова // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 7/8 (31-32). - С. 53-57 : фот., рис., табл.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Кремлёвские куранты -- башенные часы -- водные часы -- время -- исследовательские проекты -- карманные часы -- конспекты занятий -- нарушения ОДА -- нарушения опорно-двигательного аппарата -- песочные часы -- подготовительные группы -- проектная деятельность -- солнечные часы -- уличные часы -- цветочные часы -- часы
Аннотация: Формирование понятия времени у детей подготовительной группы.
12.
Подробнее
Кочанова, В. В.
Времена года глазами художников, писателей и композиторов [Текст] : проект в рамках коррекционно-развивающей работы с детьми с особыми образовательными потребностями / В. В. Кочанова, Е. Б. Некрасова // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 7/8 (31-32). - С. 8-11 : рис., табл. - Библиогр.: с. 11 (9 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- ООП -- арт-педагогика -- времена года -- выставки -- коррекционно-развивающая работа -- ограниченные возможности здоровья -- особые образовательные потребности -- примерное планирование -- природные изменения -- проектная деятельность -- творческая деятельность -- творческие гостиные -- творческие мастерские -- тема времен года -- экскурсии
Аннотация: Проект и примерный перспективный план по расширению знаний детей с ОВЗ о временах года и отображении природных изменений в различных видах искусства.
Доп.точки доступа:
Некрасова, Е. Б.
Кочанова, В. В.
Времена года глазами художников, писателей и композиторов [Текст] : проект в рамках коррекционно-развивающей работы с детьми с особыми образовательными потребностями / В. В. Кочанова, Е. Б. Некрасова // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 7/8 (31-32). - С. 8-11 : рис., табл. - Библиогр.: с. 11 (9 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- ООП -- арт-педагогика -- времена года -- выставки -- коррекционно-развивающая работа -- ограниченные возможности здоровья -- особые образовательные потребности -- примерное планирование -- природные изменения -- проектная деятельность -- творческая деятельность -- творческие гостиные -- творческие мастерские -- тема времен года -- экскурсии
Аннотация: Проект и примерный перспективный план по расширению знаний детей с ОВЗ о временах года и отображении природных изменений в различных видах искусства.
Доп.точки доступа:
Некрасова, Е. Б.
13.
Подробнее
Лобанова, Г. В.
Лэпбук как форма совместной деятельности взрослого и ребёнка при выполнении артикуляционной гимнастики [Текст] / Г. В. Лобанова // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 7/8 (31-32). - С. 5-7 : фот.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
артикуляционная аэробика -- артикуляционная гимнастика -- картинки-образы -- коррекция речи -- логопедия -- лэпбуки -- методические пособия -- многофункциональные пособия -- модели артикуляции -- проектная деятельность -- родительская компетентность
Аннотация: Совместная работа логопеда, родителей и ребенка по коррекции речи.
Лобанова, Г. В.
Лэпбук как форма совместной деятельности взрослого и ребёнка при выполнении артикуляционной гимнастики [Текст] / Г. В. Лобанова // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 7/8 (31-32). - С. 5-7 : фот.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
артикуляционная аэробика -- артикуляционная гимнастика -- картинки-образы -- коррекция речи -- логопедия -- лэпбуки -- методические пособия -- многофункциональные пособия -- модели артикуляции -- проектная деятельность -- родительская компетентность
Аннотация: Совместная работа логопеда, родителей и ребенка по коррекции речи.
14.
Подробнее
Протасова, Т. Г. (методист).
Научное общество в организации исследовательской и проектной деятельности обучающихся [Текст] / Т. Г. Протасова // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 8. - С. 13-15
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
внешкольные учреждения -- дети -- дополнительное образование детей -- исследовательская деятельность (образование) -- научные общества (образование) -- опыт работы -- проектная деятельность (образование) -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: В Брянском областном Дворце детского и юношеского творчества им. Ю. А. Гагарина уже несколько лет работает научное общество "Лаборатория открытий". Научное общество объединяет педагогов и обучающихся, увлекающихся исследовательской и проектной деятельностью.
Доп.точки доступа:
Брянский областной Дворец детского и юношеского творчества им. Ю. А. Гагарина
Протасова, Т. Г. (методист).
Научное общество в организации исследовательской и проектной деятельности обучающихся [Текст] / Т. Г. Протасова // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 8. - С. 13-15
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
внешкольные учреждения -- дети -- дополнительное образование детей -- исследовательская деятельность (образование) -- научные общества (образование) -- опыт работы -- проектная деятельность (образование) -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: В Брянском областном Дворце детского и юношеского творчества им. Ю. А. Гагарина уже несколько лет работает научное общество "Лаборатория открытий". Научное общество объединяет педагогов и обучающихся, увлекающихся исследовательской и проектной деятельностью.
Доп.точки доступа:
Брянский областной Дворец детского и юношеского творчества им. Ю. А. Гагарина
15.
Подробнее
Черепанов, А. А. (педагог дополнительного образования).
Рекомендации по введению в проектную деятельность учащихся начальной школы [Текст] / А. А. Черепанов // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 8. - С. 6-9 : фот., рис.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
1 класс -- внешкольные учреждения -- дети -- дополнительное образование детей -- младшие школьники -- образное мышление -- объемные фигуры -- опыт работы -- проволока -- проектная деятельность (образование) -- расходные материалы -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Педагог дополнительного образования предлагает практическое занятие "Дом для гномика" для учащихся 1-го класса, занимающихся в объединении "Радиотехническое конструирование". На занятии дети учатся изготавливать объемные фигуры из расходного материала (проволоки).
Доп.точки доступа:
Детский технопарк "Кванториум" (Комсомольск-на-Амуре (Хабаровский край)
Черепанов, А. А. (педагог дополнительного образования).
Рекомендации по введению в проектную деятельность учащихся начальной школы [Текст] / А. А. Черепанов // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 8. - С. 6-9 : фот., рис.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
1 класс -- внешкольные учреждения -- дети -- дополнительное образование детей -- младшие школьники -- образное мышление -- объемные фигуры -- опыт работы -- проволока -- проектная деятельность (образование) -- расходные материалы -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Педагог дополнительного образования предлагает практическое занятие "Дом для гномика" для учащихся 1-го класса, занимающихся в объединении "Радиотехническое конструирование". На занятии дети учатся изготавливать объемные фигуры из расходного материала (проволоки).
Доп.точки доступа:
Детский технопарк "Кванториум" (Комсомольск-на-Амуре (Хабаровский край)
16.
Подробнее
Лобанова, А. С. (кандидат исторических наук; педагог дополнительного образования).
Организация исследовательской и проектной деятельности в учреждении ДО: проблемы и способы решения [Текст] / А. С. Лобанова // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 8. - С. 3-5. - Библиогр.: с. 5 (5 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
внешкольные учреждения -- дети -- дополнительное образование детей -- исследовательская деятельность (образование) -- метод проектов (образование) -- проектная деятельность (образование) -- проектные технологии (образование) -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: О проблемах, возникающих при использовании проектных технологий в учреждениях дополнительного образования, и путях их решения.
Доп.точки доступа:
Дом детского творчества (Бронницы (Московская область)
Лобанова, А. С. (кандидат исторических наук; педагог дополнительного образования).
Организация исследовательской и проектной деятельности в учреждении ДО: проблемы и способы решения [Текст] / А. С. Лобанова // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 8. - С. 3-5. - Библиогр.: с. 5 (5 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
внешкольные учреждения -- дети -- дополнительное образование детей -- исследовательская деятельность (образование) -- метод проектов (образование) -- проектная деятельность (образование) -- проектные технологии (образование) -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: О проблемах, возникающих при использовании проектных технологий в учреждениях дополнительного образования, и путях их решения.
Доп.точки доступа:
Дом детского творчества (Бронницы (Московская область)
17.
Подробнее
Куницкая, С. В.
Проектная деятельность в детском саду компенсирующего вида [Текст] / С. В. Куницкая // Коррекционная работа в ДОУ. - 2018. - № 2 (38). - С. 8-9 : рис. - Библиогр.: с. 9 (1 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ЗПР -- дети с ЗПР -- дошкольники -- задержка психического развития -- заинтересованность детей -- метод проектов -- привлечение внимания детей -- проектная деятельность -- самостоятельная активность
Аннотация: Метод проектов в работе с дошкольниками с ЗПР.
Куницкая, С. В.
Проектная деятельность в детском саду компенсирующего вида [Текст] / С. В. Куницкая // Коррекционная работа в ДОУ. - 2018. - № 2 (38). - С. 8-9 : рис. - Библиогр.: с. 9 (1 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ЗПР -- дети с ЗПР -- дошкольники -- задержка психического развития -- заинтересованность детей -- метод проектов -- привлечение внимания детей -- проектная деятельность -- самостоятельная активность
Аннотация: Метод проектов в работе с дошкольниками с ЗПР.
18.
Подробнее
Успех ребенка-инвалида. Как его обеспечить [Текст] : (включение потенциала благотворительной и добровольческой деятельности в реализацию социальных проектов, направленных на улучшение жизни детей-инвалидов) / В. Г. Быкова [и др.]. - Смоленск : [б. и.], 2011. - 72 с. - Б. ц.
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Социальная помощь отдельным категориям населения
Кл.слова (ненормированные):
благотворительная деятельность -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети-инвалиды -- добровольческая деятельность социальная -- проектная деятельность -- реабилитационные центры -- семьи с детьми-инвалидами -- социальное партнерство -- социальные проекты -- учреждения социальной защиты
Доп.точки доступа:
Быкова, В. Г. \.\
Быкова, И. Н. \.\
Голубева, Н. А. \.\
Ермакова, З. Д. \.\
Успех ребенка-инвалида. Как его обеспечить [Текст] : (включение потенциала благотворительной и добровольческой деятельности в реализацию социальных проектов, направленных на улучшение жизни детей-инвалидов) / В. Г. Быкова [и др.]. - Смоленск : [б. и.], 2011. - 72 с. - Б. ц.
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Социальная помощь отдельным категориям населения
Кл.слова (ненормированные):
благотворительная деятельность -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети-инвалиды -- добровольческая деятельность социальная -- проектная деятельность -- реабилитационные центры -- семьи с детьми-инвалидами -- социальное партнерство -- социальные проекты -- учреждения социальной защиты
Доп.точки доступа:
Быкова, В. Г. \.\
Быкова, И. Н. \.\
Голубева, Н. А. \.\
Ермакова, З. Д. \.\
19.
Подробнее
Лактионова, Э. В. (социальный педагог).
Проектная деятельность как одна из технологий по формированию ЗОЖ [Текст] / Э. В. Лактионова, Т. В. Потапова // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 3. - С. 19-21 : 1 фот.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
внешкольные учреждения -- дети -- дополнительное образование детей -- здоровый образ жизни -- здоровье школьников -- образовательные технологии -- опыт работы -- проектная деятельность (образование) -- проектные технологии (образование) -- социальные проекты (образование) -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: О реализации проектных технологий по формированию у обучающихся здорового образа жизни в Центре содействия семейному воспитанию "Гармония" г. Москвы.
Доп.точки доступа:
Потапова, Т. В. (воспитатель)
ЦССВ "Гармония" (Москва)
ЦССВ "Гармония" (Москва)
Лактионова, Э. В. (социальный педагог).
Проектная деятельность как одна из технологий по формированию ЗОЖ [Текст] / Э. В. Лактионова, Т. В. Потапова // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 3. - С. 19-21 : 1 фот.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
внешкольные учреждения -- дети -- дополнительное образование детей -- здоровый образ жизни -- здоровье школьников -- образовательные технологии -- опыт работы -- проектная деятельность (образование) -- проектные технологии (образование) -- социальные проекты (образование) -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: О реализации проектных технологий по формированию у обучающихся здорового образа жизни в Центре содействия семейному воспитанию "Гармония" г. Москвы.
Доп.точки доступа:
Потапова, Т. В. (воспитатель)
ЦССВ "Гармония" (Москва)
ЦССВ "Гармония" (Москва)
20.
Подробнее
Бедердинова, М. В.
Использование проектного метода в условиях группы компенсирующей направленности для детей с ТНР [Текст] / М. В. Бедердинова // Коррекционная работа в ДОУ. - 2018. - № 4 (40). - С. 5-11 : рис., табл. - Библиогр.: с. 11 (10 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
5 лет -- 6 лет -- 7 лет -- ТНР -- логопедия -- метод проектов -- проектная деятельность -- проекты -- тяжелые нарушения речи -- экологическое воспитание
Аннотация: Информационно-исследовательский проект экологической направленности "Кто на солнышке цветёт? Кто пчеле подарит мёд? " для детей 5-7 лет с ТНР.
Бедердинова, М. В.
Использование проектного метода в условиях группы компенсирующей направленности для детей с ТНР [Текст] / М. В. Бедердинова // Коррекционная работа в ДОУ. - 2018. - № 4 (40). - С. 5-11 : рис., табл. - Библиогр.: с. 11 (10 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
5 лет -- 6 лет -- 7 лет -- ТНР -- логопедия -- метод проектов -- проектная деятельность -- проекты -- тяжелые нарушения речи -- экологическое воспитание
Аннотация: Информационно-исследовательский проект экологической направленности "Кто на солнышке цветёт? Кто пчеле подарит мёд? " для детей 5-7 лет с ТНР.
Page 2, Results: 186