Electronic catalog


 

Choice of metadata Аналитическая роспись статей

Page 3, Results: 423

Report on unfulfilled requests: 0


Бадя, Л. Д.
    Методические рекомендации по деятельности центров реабилитации для лиц без определенного места жительства и занятий [Текст] / Л. Д. Бадя // Профессиональная библиотека работника социальной службы. - 2007. - № 2. - С. 100-110

Рубрики: Бездомные--Реабилитация--Методические пособия

   Социальная работа с бездомными--Методические пособия



Бадя Л.Д. Методические рекомендации по деятельности центров реабилитации для лиц без определенного места жительства и занятий / Л. Д. Бадя. - Текст : непосредственный // Профессиональная библиотека работника социальной службы. - 2007. - № 2. - С. 100-110


Дьяконова, Л. Ю.
    Программа экологического воспитания школьников [Текст] / Л. Ю. Дьяконова // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2007. - № 5. - С. 38-50.

Рубрики: Экологическое воспитание в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях VIII вида

   Умственно отсталые дети--Экологическое воспитание--Методические пособия



Дьяконова Л.Ю. Программа экологического воспитания школьников / Л. Ю. Дьяконова. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2007. - № 5. - С. 38-50.


Пичугина, Т. Н.
    Развитие речи во 2 классе специальной (коррекционной)школы 8 вида [Текст] / Т. Н. Пичугина, В. А. Рыжова // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2007. - № 5. - С. 51-55.

Рубрики: Речь--Развитие--Уроки--Планы -- Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида

   Умственно отсталые дети--Развитие речи--Методические пособия



Доп.точки доступа:
Рыжова, В.А.

Пичугина Т.Н. Развитие речи во 2 классе специальной (коррекционной)школы 8 вида / Т. Н. Пичугина, В. А. Рыжова. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2007. - № 5. - С. 51-55.


Малашина, Н. А.
    Использование игр и упражнений в развитии ручных умений у дошкольников с детским церебральным параличом (спастическая диплегия) [Текст] / Н. А. Малашина // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2007. - № 5. - С. 55-62.

Рубрики: Дети с церебральным параличом--Развитие мелкой моторики--Методические пособия


Малашина Н.А. Использование игр и упражнений в развитии ручных умений у дошкольников с детским церебральным параличом (спастическая диплегия) / Н. А. Малашина. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2007. - № 5. - С. 55-62.

24.

Малашина Н.А. Использование игр и упражнений в развитии ручных умений у дошкольников с детским церебральным параличом (спастическая диплегия) / Н. А. Малашина. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2007. - № 5. - С. 55-62.



Малашина, Н. А.
    Использование игр и упражнений в развитии ручных умений у дошкольников с детским церебральным параличом (спастическая диплегия) [Текст] / Н. А. Малашина // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2007. - № 5. - С. 55-62.

Рубрики: Дети с церебральным параличом--Развитие мелкой моторики--Методические пособия



Шичанина, О.
    Наглядные пособия [Текст] / О. Шичанина // Дошкольное воспитание. - 2007. - № 12. - С. 71-75.

Рубрики: Дети с задержкой психического развития--Умственное развитие


Шичанина О. Наглядные пособия / О. Шичанина. - Текст : непосредственный // Дошкольное воспитание. - 2007. - № 12. - С. 71-75.


Шведова, Н. П.
    Особенности использования рельефно-графических изображений как средства наглядности в школах для детей с нарушением зрения [Текст] / Н. П. Шведова // Дефектология. - 2008. - № 3. - С. 60-67.

Рубрики: Наглядность в обучении--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения III-IV видов

   Дети с нарушением зрения--Обучение--Использование наглядных средств


   Рельефно-графические пособия


   Специальные (коррекционные) образовательные учреждения III-IV видов--Преподавание--Наглядные методы



Шведова Н.П. Особенности использования рельефно-графических изображений как средства наглядности в школах для детей с нарушением зрения / Н. П. Шведова. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2008. - № 3. - С. 60-67.


Малхасьян, О. О.
    К проблеме разработки рабочей тетради по обществознанию для старшеклассников с нарушением слуха [Текст] / О. О. Малхасьян // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2008. - № 5. - С. 22-25.

Рубрики: Обществознание--Методические пособия--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения II вида


Малхасьян О.О. К проблеме разработки рабочей тетради по обществознанию для старшеклассников с нарушением слуха / О. О. Малхасьян. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2008. - № 5. - С. 22-25.


Лесневский, Юрий Юрьевич.
    На свет незримых куполов [Текст] / Ю. Ю. Лесневский // Новосибирский епархиальный вестник. - 2009. - № 6. - С. 18.

Рубрики: Рельефно-графические пособия--Библиотеки для слепых--Новосибирск

   Библиотеки для слепых--Дидактические издания--Новосибирск


   НОСБ--Публикации сотрудников


Доп.точки доступа:
Лесневский, Ю. Ю.

Лесневский, Юрий Юрьевич. На свет незримых куполов / Ю. Ю. Лесневский. - Текст : непосредственный // Новосибирский епархиальный вестник. - 2009. - № 6. - С. 18.


Тупоногов, Б. К.
    Тифлопедагогические требования к художественному и полиграфическому исполнению учебных пособий для слабовидящих школьников [Текст] / Б. К. Тупоногов, В. З. Денискина, С. B. Сацевич, М. A. Зыкова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2010. - №2 . - С. 24-30.

Рубрики: Слабовидящие дети--Тифлопедагогика--Учебные пособия--Художественное и полиграфическое оформление

Доп.точки доступа:
Денискина, В.З.
Сацевич, С.B.
Зыкова, М.A.

Тупоногов Б.К. Тифлопедагогические требования к художественному и полиграфическому исполнению учебных пособий для слабовидящих школьников / Б. К. Тупоногов, В. З. Денискина, С. B. Сацевич, М. A. Зыкова. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2010. - №2 . - С. 24-30.

29.

Тупоногов Б.К. Тифлопедагогические требования к художественному и полиграфическому исполнению учебных пособий для слабовидящих школьников / Б. К. Тупоногов, В. З. Денискина, С. B. Сацевич, М. A. Зыкова. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2010. - №2 . - С. 24-30.



Тупоногов, Б. К.
    Тифлопедагогические требования к художественному и полиграфическому исполнению учебных пособий для слабовидящих школьников [Текст] / Б. К. Тупоногов, В. З. Денискина, С. B. Сацевич, М. A. Зыкова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2010. - №2 . - С. 24-30.

Рубрики: Слабовидящие дети--Тифлопедагогика--Учебные пособия--Художественное и полиграфическое оформление

Доп.точки доступа:
Денискина, В.З.
Сацевич, С.B.
Зыкова, М.A.


Липчак, Елена Николаевна.
    Веревочный парк "Таежные ловушки" [Текст] / Е. Н. Липчак, В. А. Хромушкин // Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области. - 2010. - № 1. - С. 31-33.

Рубрики: Летний отдых детей--Организация--Новосибирская область

   Туристические лагери школьные--Новосибирская область


   Туристские игры--Методические пособия


Доп.точки доступа:
Хромушкин, Владимир Александрович

Липчак, Елена Николаевна. Веревочный парк "Таежные ловушки" / Е. Н. Липчак, В. А. Хромушкин. - Текст : непосредственный // Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области. - 2010. - № 1. - С. 31-33.

Page 3, Results: 423

 

All acquisitions for 
Or select a month