Electronic catalog


 

Choice of metadata Аналитическая роспись статей

Page 1, Results: 1

Report on unfulfilled requests: 0


Леванова, Елена (доктор педагогических наук).
    Технология социально-психологической адаптации первокурсников [Текст] / Е. Леванова, Т. Пушкарева // Социальная педагогика в России. - 2017. - № 1. - С. 56-61 . - ISSN 2071-3770

Рубрики: Образование. Педагогика

   Высшее профессиональное образование


Кл.слова (ненормированные):
мотивационно-ценностное отношение -- профессиональное образование -- социально-психологическая адаптация -- студенты
Аннотация: Рассматриваются технологии социально-педагогической адаптации студентов вступительных курсов; затрагиваются психологические средовые факторы, напрямую влияющие на адаптационный период; отмечаются вероятные трудности адаптации первокурсников и те педагогические задачи, которые направлены на их решения.
Доп.точки доступа:
Пушкарева, Татьяна (доктор педагогических наук)
Московский педагогический государственный университет
Московский педагогический государственный университет

Леванова, Елена. Технология социально-психологической адаптации первокурсников / Е. Леванова, Т. Пушкарева. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика в России. - 2017. - № 1. - С. С. 56-61

1.

Леванова, Елена. Технология социально-психологической адаптации первокурсников / Е. Леванова, Т. Пушкарева. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика в России. - 2017. - № 1. - С. С. 56-61



Леванова, Елена (доктор педагогических наук).
    Технология социально-психологической адаптации первокурсников [Текст] / Е. Леванова, Т. Пушкарева // Социальная педагогика в России. - 2017. - № 1. - С. 56-61 . - ISSN 2071-3770

Рубрики: Образование. Педагогика

   Высшее профессиональное образование


Кл.слова (ненормированные):
мотивационно-ценностное отношение -- профессиональное образование -- социально-психологическая адаптация -- студенты
Аннотация: Рассматриваются технологии социально-педагогической адаптации студентов вступительных курсов; затрагиваются психологические средовые факторы, напрямую влияющие на адаптационный период; отмечаются вероятные трудности адаптации первокурсников и те педагогические задачи, которые направлены на их решения.
Доп.точки доступа:
Пушкарева, Татьяна (доктор педагогических наук)
Московский педагогический государственный университет
Московский педагогический государственный университет

Page 1, Results: 1

 

All acquisitions for 
Or select a month