Electronic catalog


 

Choice of metadata Аналитическая роспись статей

Page 6, Results: 62

Report on unfulfilled requests: 0


Какурина, Т. В. (педагог дополнительного образования).
    Работа над вокально-техническими приемами в песнях концертного репертуара : план-конспект занятия / Т. В. Какурина // Дополнительное образование и воспитание. - 2022. - № 3. - С. 26-27 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
вокально-технические приемы -- вокальные приемы -- дети -- дополнительное образование детей -- конспекты занятий -- опыт работы -- певческие традиции -- песни -- планы-конспекты занятий -- традиции -- упражнения
Аннотация: Представлен план-конспект занятия по ознакомлению обучающихся в учреждении дополнительного образования с вокально-техническими приемами певческой традиции Брянской области.

Какурина Т. В. Работа над вокально-техническими приемами в песнях концертного репертуара : план-конспект занятия / Какурина Т. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2022. - № 3. - С. С. 26-27

51.

Какурина Т. В. Работа над вокально-техническими приемами в песнях концертного репертуара : план-конспект занятия / Какурина Т. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2022. - № 3. - С. С. 26-27



Какурина, Т. В. (педагог дополнительного образования).
    Работа над вокально-техническими приемами в песнях концертного репертуара : план-конспект занятия / Т. В. Какурина // Дополнительное образование и воспитание. - 2022. - № 3. - С. 26-27 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
вокально-технические приемы -- вокальные приемы -- дети -- дополнительное образование детей -- конспекты занятий -- опыт работы -- певческие традиции -- песни -- планы-конспекты занятий -- традиции -- упражнения
Аннотация: Представлен план-конспект занятия по ознакомлению обучающихся в учреждении дополнительного образования с вокально-техническими приемами певческой традиции Брянской области.


Семенова, В. П. (педагог дополнительного образования).
    Советы начинающему вокалисту : рекомендации / В. П. Семенова // Дополнительное образование и воспитание. - 2022. - № 4. - С. 12-16

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
вокал -- вокалисты -- вокальная подготовка -- гигиена голоса -- голос -- дети -- дополнительное образование детей -- дыхательные упражнения -- звукозапись -- певческие установки -- певческий голос -- пение -- подростки -- правила пения -- советы вокалистам -- упражнения
Аннотация: Педагог дополнительного образования дает рекомендации вокалистам по работе над голосом, по гигиене певческого голоса, по работе в студии звукозаписи, предлагает упражнения для укрепления горла, дыхательные упражнения.

Семенова В. П. Советы начинающему вокалисту : рекомендации / Семенова В. П. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2022. - № 4. - С. С. 12-16

52.

Семенова В. П. Советы начинающему вокалисту : рекомендации / Семенова В. П. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2022. - № 4. - С. С. 12-16



Семенова, В. П. (педагог дополнительного образования).
    Советы начинающему вокалисту : рекомендации / В. П. Семенова // Дополнительное образование и воспитание. - 2022. - № 4. - С. 12-16

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
вокал -- вокалисты -- вокальная подготовка -- гигиена голоса -- голос -- дети -- дополнительное образование детей -- дыхательные упражнения -- звукозапись -- певческие установки -- певческий голос -- пение -- подростки -- правила пения -- советы вокалистам -- упражнения
Аннотация: Педагог дополнительного образования дает рекомендации вокалистам по работе над голосом, по гигиене певческого голоса, по работе в студии звукозаписи, предлагает упражнения для укрепления горла, дыхательные упражнения.


Гришина, А. В.
    Музыкальная деятельность как средство развития интонационной выразительности речи у дошкольников с задержкой психического развития (ЗПР) [Текст] / А. В. Гришина // Логопед в детском саду. - 2018. - № 2. - С. 14-21. - Библиогр.: с. 21 (17 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- задержка психического развития -- ЗПР -- коррекционно-логопедическая работа -- интонационная сторона речи -- коррекция -- методики -- вокалотерапия -- дошкольный возраст -- методические рекомендации -- музыкальная деятельность
Аннотация: Рассматриваются современные подходы к изучению интонационной стороны речи дошкольников с задержкой психического развития (ЗПР). Представлены практические рекомендации к применению вокалотерапии в системе коррекционной работы, направленной на развития интонационной выразительности речи у детей дошкольного возраста с ЗПР.

Гришина А. В. Музыкальная деятельность как средство развития интонационной выразительности речи у дошкольников с задержкой психического развития (ЗПР) / А. В. Гришина. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2018. - № 2. - С. С. 14-21

53.

Гришина А. В. Музыкальная деятельность как средство развития интонационной выразительности речи у дошкольников с задержкой психического развития (ЗПР) / А. В. Гришина. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2018. - № 2. - С. С. 14-21



Гришина, А. В.
    Музыкальная деятельность как средство развития интонационной выразительности речи у дошкольников с задержкой психического развития (ЗПР) [Текст] / А. В. Гришина // Логопед в детском саду. - 2018. - № 2. - С. 14-21. - Библиогр.: с. 21 (17 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- задержка психического развития -- ЗПР -- коррекционно-логопедическая работа -- интонационная сторона речи -- коррекция -- методики -- вокалотерапия -- дошкольный возраст -- методические рекомендации -- музыкальная деятельность
Аннотация: Рассматриваются современные подходы к изучению интонационной стороны речи дошкольников с задержкой психического развития (ЗПР). Представлены практические рекомендации к применению вокалотерапии в системе коррекционной работы, направленной на развития интонационной выразительности речи у детей дошкольного возраста с ЗПР.


Иванова, М. А.
    Развитие вокально-певческих навыков детей в средней группе [Текст] / М. А. Иванова // Логопед в детском саду. - 2018. - № 2. - С. 56-62. - Библиогр.: с. 62 (3 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
дети -- воспитание детей -- работа с детьми -- логопедия -- логопедические группы -- вокально-певческие навыки -- методики -- вокалотерапия -- терапия -- средняя группа -- методические рекомендации -- нарушение речи -- дошкольники с нарушением речи -- музыкальные занятия
Аннотация: Статья посвящена вопросам применения вокальных упражнений как средства коррекции речевых нарушений у детей дошкольного возраста на логопедических занятиях.

Иванова М. А. Развитие вокально-певческих навыков детей в средней группе / М. А. Иванова. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2018. - № 2. - С. С. 56-62

54.

Иванова М. А. Развитие вокально-певческих навыков детей в средней группе / М. А. Иванова. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2018. - № 2. - С. С. 56-62



Иванова, М. А.
    Развитие вокально-певческих навыков детей в средней группе [Текст] / М. А. Иванова // Логопед в детском саду. - 2018. - № 2. - С. 56-62. - Библиогр.: с. 62 (3 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
дети -- воспитание детей -- работа с детьми -- логопедия -- логопедические группы -- вокально-певческие навыки -- методики -- вокалотерапия -- терапия -- средняя группа -- методические рекомендации -- нарушение речи -- дошкольники с нарушением речи -- музыкальные занятия
Аннотация: Статья посвящена вопросам применения вокальных упражнений как средства коррекции речевых нарушений у детей дошкольного возраста на логопедических занятиях.


Загидуллина, А. З. (культорганизатор).
    Дом, где согревают сердца / А. З. Загидуллина // Работник социальной службы. - 2022. - № 3. - С. 111-123. - Прил.

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Технология социальной помощи, социальной работы


Кл.слова (ненормированные):
дома престарелых -- пожилые граждане -- инвалиды -- психическая адаптация -- социальная адаптация -- вокалотерапия -- музыкотерапия -- терапия воспоминаниями -- организация досуга -- праздники -- вокальные упражнения
Аннотация: Рассказывается о психической и социальной адаптации в доме престарелых. Среди технологий в нем популярностью пользуются вокалотерапия, музыкотерапия, терапия воспоминаниями и др.

Загидуллина А. З. Дом, где согревают сердца / А. З. Загидуллина. - Текст : непосредственный // Работник социальной службы. - 2022. - № 3. - С. С. 111-123

55.

Загидуллина А. З. Дом, где согревают сердца / А. З. Загидуллина. - Текст : непосредственный // Работник социальной службы. - 2022. - № 3. - С. С. 111-123



Загидуллина, А. З. (культорганизатор).
    Дом, где согревают сердца / А. З. Загидуллина // Работник социальной службы. - 2022. - № 3. - С. 111-123. - Прил.

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Технология социальной помощи, социальной работы


Кл.слова (ненормированные):
дома престарелых -- пожилые граждане -- инвалиды -- психическая адаптация -- социальная адаптация -- вокалотерапия -- музыкотерапия -- терапия воспоминаниями -- организация досуга -- праздники -- вокальные упражнения
Аннотация: Рассказывается о психической и социальной адаптации в доме престарелых. Среди технологий в нем популярностью пользуются вокалотерапия, музыкотерапия, терапия воспоминаниями и др.



    На одной сцене со зрячими профессионалами // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2022. - № 8. - С. 76-77. - ISSN 0131-5803

Рубрики: Социология

   Социология личности


   Музыка и зрелищные искусства


   Оперный театр


Кл.слова (ненормированные):
инвалиды по зрению -- творчество инвалидов -- социализация незрячих -- слабовидящие певцы -- спектакли -- оперные партии
Аннотация: Санкт-Петербургский музыкальный "Живой театр" представил оперу Н. А. Римского-Корсакова "Царская невеста", где вместе с профессиональными вокалистами выступили слабовидящие певцы.
Доп.точки доступа:
Акаскина, Татьяна Анатольевна (художественный руководитель театрального коллектива "Живой театр")
Артамонов, Алексей (инвалид по зрению; певец)
Воронежская, Ольга (инвалид по зрению; певица)
Римский-Корсаков, Николай Андреевич (русский композитор; педагог; дирижер; общественный деятель; музыкальный критик)

На одной сцене со зрячими профессионалами. - Текст : непосредственный // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2022. - № 8. - С. С. 76-77

56.

На одной сцене со зрячими профессионалами. - Текст : непосредственный // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2022. - № 8. - С. С. 76-77




    На одной сцене со зрячими профессионалами // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2022. - № 8. - С. 76-77. - ISSN 0131-5803

Рубрики: Социология

   Социология личности


   Музыка и зрелищные искусства


   Оперный театр


Кл.слова (ненормированные):
инвалиды по зрению -- творчество инвалидов -- социализация незрячих -- слабовидящие певцы -- спектакли -- оперные партии
Аннотация: Санкт-Петербургский музыкальный "Живой театр" представил оперу Н. А. Римского-Корсакова "Царская невеста", где вместе с профессиональными вокалистами выступили слабовидящие певцы.
Доп.точки доступа:
Акаскина, Татьяна Анатольевна (художественный руководитель театрального коллектива "Живой театр")
Артамонов, Алексей (инвалид по зрению; певец)
Воронежская, Ольга (инвалид по зрению; певица)
Римский-Корсаков, Николай Андреевич (русский композитор; педагог; дирижер; общественный деятель; музыкальный критик)


Смирнова, Людмила.
    Да здравствует гармония! / Л. Смирнова // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2022. - № 11. - С. 33-41. - ISSN 0131-5803

Рубрики: Художественная самодеятельность

   Художественная самодеятельность в целом



   Музыка и зрелищные искусства


   Музыка в целом



Кл.слова (ненормированные):
музыкальные конкурсы -- фестивали -- социокультурная реабилитация -- творчество -- дистанционные мероприятия -- музыканты -- инструментальные ансамбли -- академические хоры -- вокалисты -- творческие коллективы -- аудиозаписи -- репертуарные требования
Аннотация: Автор вспоминает историю организации творческих музыкальных конкурсов среди инвалидов по зрению и программу дистанционного Всероссийского академического музыкального фестиваля "Гармония звука" Всероссийского общества слепых этого года.

Смирнова, Людмила. Да здравствует гармония! / Л. Смирнова. - Текст : непосредственный // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2022. - № 11. - С. С. 33-41

57.

Смирнова, Людмила. Да здравствует гармония! / Л. Смирнова. - Текст : непосредственный // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2022. - № 11. - С. С. 33-41



Смирнова, Людмила.
    Да здравствует гармония! / Л. Смирнова // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2022. - № 11. - С. 33-41. - ISSN 0131-5803

Рубрики: Художественная самодеятельность

   Художественная самодеятельность в целом



   Музыка и зрелищные искусства


   Музыка в целом



Кл.слова (ненормированные):
музыкальные конкурсы -- фестивали -- социокультурная реабилитация -- творчество -- дистанционные мероприятия -- музыканты -- инструментальные ансамбли -- академические хоры -- вокалисты -- творческие коллективы -- аудиозаписи -- репертуарные требования
Аннотация: Автор вспоминает историю организации творческих музыкальных конкурсов среди инвалидов по зрению и программу дистанционного Всероссийского академического музыкального фестиваля "Гармония звука" Всероссийского общества слепых этого года.



    Голосистая Кубань  // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2022. - № 12. - С. 69-71. - ISSN 0131-5803

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Организация социальной помощи, социальной работы


Кл.слова (ненормированные):
фестивали -- досуг незрячих -- художественная самодеятельность -- хоровые коллективы -- вокальные ансамбли -- самодеятельные артисты -- творчество инвалидов
Аннотация: О Краевом фестивале самодеятельного творчества среди инвалидов по зрению Краснодарского края.

Голосистая Кубань. - Текст : непосредственный // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2022. - № 12. - С. С. 69-71

58.


Матвеев, Михаил Юрьевич (доктор педагогических наук).
    На полпути к "властительнице дум": причины неудач авторской песни / М. Ю. Матвеев // Библиотечное дело. - 2021. - № 10. - С. 37-41 : фот. - Примеч.: с. 41. - ISSN 1727-4893

Рубрики: Музыка и зрелищные искусства


   Вокальная музыка



Кл.слова (ненормированные):
авторская песня -- литературно-музыкальные жанры -- бардовская песня -- стереотипы -- барды -- музыкальные жанры -- песенные жанры -- жанры песен -- кризисы -- современность
Аннотация: Стереотипы, присущие восприятию авторской песни. Особенности, причины кризиса, критика жанра в контексте современности.

Матвеев, Михаил Юрьевич. На полпути к "властительнице дум": причины неудач авторской песни / Михаил Юрьевич Матвеев. - Текст : непосредственный // Библиотечное дело. - 2021. - № 10. - С. С. 37-41

59.

Матвеев, Михаил Юрьевич. На полпути к "властительнице дум": причины неудач авторской песни / Михаил Юрьевич Матвеев. - Текст : непосредственный // Библиотечное дело. - 2021. - № 10. - С. С. 37-41



Матвеев, Михаил Юрьевич (доктор педагогических наук).
    На полпути к "властительнице дум": причины неудач авторской песни / М. Ю. Матвеев // Библиотечное дело. - 2021. - № 10. - С. 37-41 : фот. - Примеч.: с. 41. - ISSN 1727-4893

Рубрики: Музыка и зрелищные искусства


   Вокальная музыка



Кл.слова (ненормированные):
авторская песня -- литературно-музыкальные жанры -- бардовская песня -- стереотипы -- барды -- музыкальные жанры -- песенные жанры -- жанры песен -- кризисы -- современность
Аннотация: Стереотипы, присущие восприятию авторской песни. Особенности, причины кризиса, критика жанра в контексте современности.


Пристромова, М. А. (педагог дополнительного образования).
    Использование современных образовательных технологий при обучении вокалу детей с ОВЗ / М. А. Пристромова // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 8. - С. 28-30

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
дети с ОВЗ -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дополнительное образование детей -- образовательные технологии -- обучение вокалу -- опыт работы -- педагогическая толерантность
Аннотация: Педагог дополнительного образования делится опытом работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья, применяя в своей деятельности игровые, личностно-ориентированные, здоровьесберегающие и развивающие технологии.

Пристромова М. А. Использование современных образовательных технологий при обучении вокалу детей с ОВЗ / Пристромова М. А. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 8. - С. С. 28-30

60.

Пристромова М. А. Использование современных образовательных технологий при обучении вокалу детей с ОВЗ / Пристромова М. А. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 8. - С. С. 28-30



Пристромова, М. А. (педагог дополнительного образования).
    Использование современных образовательных технологий при обучении вокалу детей с ОВЗ / М. А. Пристромова // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 8. - С. 28-30

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
дети с ОВЗ -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дополнительное образование детей -- образовательные технологии -- обучение вокалу -- опыт работы -- педагогическая толерантность
Аннотация: Педагог дополнительного образования делится опытом работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья, применяя в своей деятельности игровые, личностно-ориентированные, здоровьесберегающие и развивающие технологии.

Page 6, Results: 62

 

All acquisitions for 
Or select a month