Electronic catalog


 

Choice of metadata Аналитическая роспись статей

Page 47, Results: 1180

Digitizing pages:
No results! 1000

Report on unfulfilled requests: 0


Николаева, Т. В.
    Виртуальная профессиональная практика для обучения студентов-сурдопедагогов: учимся анализировать процесс деятельности (степень самостоятельности ребенка при выполнении задания) [Текст] / Т. В. Николаева // Дефектология. - 2014. - № 1. - С. 61-72.

Рубрики: Студенты-сурдопедагоги--Профессиональная практика

   Сурдопедагогика--Кадры--Подготовка



Николаева Т.В. Виртуальная профессиональная практика для обучения студентов-сурдопедагогов: учимся анализировать процесс деятельности (степень самостоятельности ребенка при выполнении задания) / Т. В. Николаева. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2014. - № 1. - С. 61-72.

461.

Николаева Т.В. Виртуальная профессиональная практика для обучения студентов-сурдопедагогов: учимся анализировать процесс деятельности (степень самостоятельности ребенка при выполнении задания) / Т. В. Николаева. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2014. - № 1. - С. 61-72.



Николаева, Т. В.
    Виртуальная профессиональная практика для обучения студентов-сурдопедагогов: учимся анализировать процесс деятельности (степень самостоятельности ребенка при выполнении задания) [Текст] / Т. В. Николаева // Дефектология. - 2014. - № 1. - С. 61-72.

Рубрики: Студенты-сурдопедагоги--Профессиональная практика

   Сурдопедагогика--Кадры--Подготовка




Николаева, Т. В.
    Компьютерный инструмент обучения студентов-сурдопедагогов умениям в области психолого-педагогической диагностики детей с нарушениями слуха: учимся определять интерес к результату деятельности [Текст] / Т. В. Николаева // Дефектология. - 2014. - № 2. - С. 60-69.

Рубрики: Сурдопедагогика--Кадры--Подготовка--Использование информационных технологий

   Студенты-сурдопедагоги--Обучение--Использование информационных технологий



Николаева Т.В. Компьютерный инструмент обучения студентов-сурдопедагогов умениям в области психолого-педагогической диагностики детей с нарушениями слуха: учимся определять интерес к результату деятельности / Т. В. Николаева. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2014. - № 2. - С. 60-69.


Лебедь, О.
    Подготовка специалистов к работе с семьями группы особого риска [Текст] : социально-педагогический ресурс / О. Лебедь // Социальная педагогика в России. - 2014. - № 2. - С. 52-62.

Рубрики: Социальные педагоги--Подготовка

   Социальные педагоги--Методика работы с неблагополучными семьями



Лебедь О. Подготовка специалистов к работе с семьями группы особого риска : социально-педагогический ресурс / О. Лебедь // Социальная педагогика в России. - 2014. - № 2. - С. 52-62.


Кононова, Л. В.
    Роль центра социального обслуживания в формировании у старших подростков и молодежи ответственного отношения к семейной жизни и родительству [Текст] / Л. В. Кононова, Л. А. Селиверстова // Социальное обслуживание. - 2014. - № 4. - С. 67-71.

Рубрики: Семейное неблагополучие--Профилактика

   Подростки--Подготовка к семейной жизни


   Семьи малоимущие--Социальная защита


Доп.точки доступа:
Селиверстова, Л.А.

Кононова Л.В. Роль центра социального обслуживания в формировании у старших подростков и молодежи ответственного отношения к семейной жизни и родительству / Л. В. Кононова, Л. А. Селиверстова // Социальное обслуживание. - 2014. - № 4. - С. 67-71.

464.

Кононова Л.В. Роль центра социального обслуживания в формировании у старших подростков и молодежи ответственного отношения к семейной жизни и родительству / Л. В. Кононова, Л. А. Селиверстова // Социальное обслуживание. - 2014. - № 4. - С. 67-71.



Кононова, Л. В.
    Роль центра социального обслуживания в формировании у старших подростков и молодежи ответственного отношения к семейной жизни и родительству [Текст] / Л. В. Кононова, Л. А. Селиверстова // Социальное обслуживание. - 2014. - № 4. - С. 67-71.

Рубрики: Семейное неблагополучие--Профилактика

   Подростки--Подготовка к семейной жизни


   Семьи малоимущие--Социальная защита


Доп.точки доступа:
Селиверстова, Л.А.


Анисимова, Г. И.
    Использование музыкально-ритмических упражнений в формировании графических навыков у старших дошкольников в системе подготовки их к школьному обучению [Текст] / Г. И. Анисимова // Логопед в детском саду. - 2014. - № 2. - С. 22-30.

Рубрики: Кисть руки у детей--Подготовка к письму

   Музыкально-ритмическое воспитание


   Дошкольники--Подготовка к школе



Анисимова Г.И. Использование музыкально-ритмических упражнений в формировании графических навыков у старших дошкольников в системе подготовки их к школьному обучению / Г. И. Анисимова // Логопед в детском саду. - 2014. - № 2. - С. 22-30.

465.


Чикинова, Л. Н.
    Приоритетные направления профессиональной подготовки специалистов в области медико-социальной экспертизы и реабилитации инвалидов [Текст] / Л. Н. Чикинова // Медико-социальные проблемы инвалидности. - 2014. - № 2. - С. 28-31.

Рубрики: Медико-социальная экспертиза--Кадры--Подготовка


Чикинова Л.Н. Приоритетные направления профессиональной подготовки специалистов в области медико-социальной экспертизы и реабилитации инвалидов / Л. Н. Чикинова // Медико-социальные проблемы инвалидности. - 2014. - № 2. - С. 28-31.

466.

Чикинова Л.Н. Приоритетные направления профессиональной подготовки специалистов в области медико-социальной экспертизы и реабилитации инвалидов / Л. Н. Чикинова // Медико-социальные проблемы инвалидности. - 2014. - № 2. - С. 28-31.



Чикинова, Л. Н.
    Приоритетные направления профессиональной подготовки специалистов в области медико-социальной экспертизы и реабилитации инвалидов [Текст] / Л. Н. Чикинова // Медико-социальные проблемы инвалидности. - 2014. - № 2. - С. 28-31.

Рубрики: Медико-социальная экспертиза--Кадры--Подготовка



Николаева, Т. В.
    Компьютерный инструментарий обучения студентов-сурдопедагогов умениям в области психолого-педагогической диагностики развития детей с нарушениями слуха: учимся определять соответствие результата деятельности ребенка заданному образцу [Текст] / Т. В. Николаева // Дефектология. - 2014. - № 3. - С. 64-77.

Рубрики: Студенты-сурдопедагоги--Обучение--Использование информационных технологий

   Сурдопедагогика--Кадры--Подготовка--Использование информационных технологий



Николаева Т.В. Компьютерный инструментарий обучения студентов-сурдопедагогов умениям в области психолого-педагогической диагностики развития детей с нарушениями слуха: учимся определять соответствие результата деятельности ребенка заданному образцу / Т. В. Николаева. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2014. - № 3. - С. 64-77.

467.

Николаева Т.В. Компьютерный инструментарий обучения студентов-сурдопедагогов умениям в области психолого-педагогической диагностики развития детей с нарушениями слуха: учимся определять соответствие результата деятельности ребенка заданному образцу / Т. В. Николаева. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2014. - № 3. - С. 64-77.



Николаева, Т. В.
    Компьютерный инструментарий обучения студентов-сурдопедагогов умениям в области психолого-педагогической диагностики развития детей с нарушениями слуха: учимся определять соответствие результата деятельности ребенка заданному образцу [Текст] / Т. В. Николаева // Дефектология. - 2014. - № 3. - С. 64-77.

Рубрики: Студенты-сурдопедагоги--Обучение--Использование информационных технологий

   Сурдопедагогика--Кадры--Подготовка--Использование информационных технологий




Николаева, Т. В.
    Компьютерный инструмент студентов-сурдопедагогов умениям в области психолого-педагогической диагностики развития детей с нарушениями слуха: учимся анализировать и делать выводы [Текст] / Т. В. Николаева // Дефектология. - 2014. - № 4. - С. 52-70.

Рубрики: Студенты-сурдопедагоги--Обучение--Использование информационных технологий

   Сурдопедагогика--Кадры--Подготовка--Использование информационных технологий



Николаева Т.В. Компьютерный инструмент студентов-сурдопедагогов умениям в области психолого-педагогической диагностики развития детей с нарушениями слуха: учимся анализировать и делать выводы / Т. В. Николаева. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2014. - № 4. - С. 52-70.


Карпунина, О. И.
    Система профессиональной подготовки кадров на факультете психологии и дефектологии МГПИ им. М. Е. Евсевьева [Текст] : (к 30-летию со дня образования факультета) / О. И. Карпунина // Дефектология. - 2014. - № 4. - С. 80-90.

Рубрики: Коррекционная (специальная) педагогика--Кадры--Подготовка


Карпунина О.И. Система профессиональной подготовки кадров на факультете психологии и дефектологии МГПИ им. М. Е. Евсевьева : (к 30-летию со дня образования факультета) / О. И. Карпунина. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2014. - № 4. - С. 80-90.

469.

Карпунина О.И. Система профессиональной подготовки кадров на факультете психологии и дефектологии МГПИ им. М. Е. Евсевьева : (к 30-летию со дня образования факультета) / О. И. Карпунина. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2014. - № 4. - С. 80-90.



Карпунина, О. И.
    Система профессиональной подготовки кадров на факультете психологии и дефектологии МГПИ им. М. Е. Евсевьева [Текст] : (к 30-летию со дня образования факультета) / О. И. Карпунина // Дефектология. - 2014. - № 4. - С. 80-90.

Рубрики: Коррекционная (специальная) педагогика--Кадры--Подготовка



Семенов, Г. С.
    Учитель новой школы и вопросы воспитания подрастающего поколения глазами участников всероссийского педагогического форума [Текст] : (Москва, 27-28 марта 2014 г.) / Г. С. Семенов // Воспитание школьников. - 2014. - № 7. - С. 12-19.

Рубрики: Учителя--Подготовка--Съезды, совещания и т.п.

   Инновации педагогические--Съезды, совещания и т.п.



Семенов Г.С. Учитель новой школы и вопросы воспитания подрастающего поколения глазами участников всероссийского педагогического форума : (Москва, 27-28 марта 2014 г.) / Г. С. Семенов. - Текст : непосредственный // Воспитание школьников. - 2014. - № 7. - С. 12-19.

Page 47, Results: 1180

 

All acquisitions for 
Or select a month