Choice of metadata Электронный каталог НОСБ
Page 47, Results: 567
88.41
К 44
Кислинг, Улла.
Сенсорная интеграция в диалоге : понять ребенка, распознать проблему, помочь обрести равновесие / Улла Кислинг ; под редакцией Е. В. Клочковой ; [пер. с немецкого К. А. Шарр]. - 5-е издание. - Москва : Теревинф, 2014. - 236 с. : ил. ; 21 см. - Библиография: с. 236. - Пер. изд. : Sensorische integration im dialog / Ulla Kiesling. - ISBN 978-5-4212-0273-8 (в пер.) : 385.00 р.
| ГРНТИ |
Рубрики: Дети с нарушением развития--Психотерапия--Опыт работы
Дети--Психомоторное развитие--Расстройства--Сенсорно-интегративная терапия
Доп.точки доступа:
Клочкова, Екатерина Викторовна \ред.\
Шарр, К. А. \пер.\
Kiesling, Ulla
Экземпляры всего: 1
ОО (1)
Свободны: ОО (1)
57.3
Н 91
Ньокиктьен, Чарльз
Детская поведенческая неврология : в 2-х томах / Чарльз Ньокиктьен ; перевод с английского: Д. В. Ермолаева (I-3 главы), Н. Н. Заваденко, Н. Н. Полонской (4 глава); под редакцией доктора медицинских наук Н. Н. Заваденко. - Москва : Теревинф, 2009 - 2010.
Т. 1 = Developmental dyspraxias and related motor disorders. - 2009. - 288 с. : ил. ; 26 см. - Библиография: с. 271-288. - 3100 экз. - ISBN 978-5-901599-83-9 (в пер.) : 315.00 р.
| ГРНТИ |
Рубрики: Невропатология детей
Поведенческая неврология детского возраста
Гиперактивность у детей
Нарушение речи у детей
Аннотация: Чарльз Ньокиктьен известен как один из ведущих специалистов и основоположников нового научного направления - детской поведенческой неврологии - той области неврологии, которая изучает связь между проблемами в поведении и обучении и их неврологической основой. Впервые предлагаемый российскому читателю двухтомник обобщает современные данные неврологии и других нейронаук о развитии и отклонениях в развитии ребенка, а также неврологические и нейропсихологические методы их оценки. Современная научная информация о взаимосвязях между мозгом, поведением, обучением, когнитивными и двигательными функциями необходима самым разным специалистам, в том числе детским неврологам и психиатрам, психологам, коррекционным педагогам, логопедам, реабилитологам.
Доп.точки доступа:
Заваденко, Н. Н. \авт.\
Ермолаев, Д. В. \пер.\
Полонская, Н. Н. \пер.\
Экземпляры всего: 2
ОО (1), СФ (1)
Свободны: ОО (1), СФ (1)
57.3
Н 91
Ньокиктьен, Чарльз
Детская поведенческая неврология : в 2 томах / Чарльз Ньокиктьен ; перевод с английского: Д. В. Ермолаева (1,3-6 гл.), Н. Н. Зававденко (2 гл.), М. А. Островской (7, 8 гл.) ; под редакцией доктора медицинских наук Н. Н. Заваденко. - Москва : Теревинф, 2009 - 2010. - ISBN 978-5-901599-85-3.
Т. 2 = Developmental dyspraxias and related motor disorders. - 2010. - 335 с. : ил., табл. ; 26 см. - Библиография: с. 295-335 (1189 назв.). - 3100 экз. - ISBN 978-5-901599-84-6 (в пер.) : 430.00 р.
| ГРНТИ |
Рубрики: Неврология детского возраста
Кл.слова (ненормированные):
детская поведенческая неврология -- отклонения в развитии ребенка -- расстройства у детей -- расстройства внимания у детей -- аутизм -- поведенческие расстройства у детей -- неврологическое обследование ребенка -- детский аутизм -- дислексия -- нарушения правописания у детей -- отставание в психомоторном развитии у детей
Аннотация: Во II томе рассматриваются развитие памяти и внимания у детей и их расстройства, включая гиперактивное расстройство с дефицитом внимания, нарушения развития речи (дисфазия) и школьных навыков (дислексия, дисграфия, дискалькулия), аутистические расстройства, особые синдромы (поведенческие фенотипы), нейропсихиатрические нарушения, отставание и регресс в психомоторном развитии.
Доп.точки доступа:
Ермолаев, Д. В. \пер.\
Островская, М. А. \пер.\
Заваденко, Н. Н. \пер., ред.\
Экземпляры всего: 2
ОО (1), СФ (1)
Свободны: ОО (1), СФ (1)
88.41
С 24
Свитленд, Дарлин (1960- ).
Научите ребенка думать : как вырастить умного, уверенного и самостоятельного человека / Дарлин Свитленд, Рон Столберг ; [перевод с английского Александры Самариной]. - Москва : Альпина Паблишер, 2017. - 360, [2] с. ; 22 см. - (Альпина. Дети). - Пер. изд. : Teaching Kids to Think: Raising Confident, Independent, and Thoughtful Children in an Age of Instant Gratification / Sweetland Darlene, Stolberg Ron. - 2000 экз. - ISBN 978-5-9614-5622-6 (в пер.) : 586.50 р.
Рубрики: Дети (психол.)--Воспитание в семье--Популярные издания
Аннотация: Современные дети приучены получать всё и сразу, обожают гаджеты, не умеют нормально общаться, нетерпеливы и безынициативны. А современные родители хотят для детей всего самого лучшего и часто имеют завышенные ожидания. Как не утратить чувство реальности и доверие ребенка в погоне за его светлым будущим? Опытные психологи Дарлин Свитленд и Рон Столберг рассказывают, как вырастить целеустремленного и успешного человека и стать ребенку лучшим другом.
Доп.точки доступа:
Столберг, Рон
Самарина, Александра \пер.\
Darlene, Sweetland
Ron, Stolberg
Экземпляры всего: 1
ОО (1)
Свободны: ОО (1)
88.41
Д 40
Джеймс, Оливер.
Как не испортить все в первые 3 года : советы начинающим мамам / Оливер Джеймс ; [перевод с английского Ю. Рябининой]. - Москва : Эксмо, 2015. - 316 с. ; 22 см. - (Психология. Бестселлер для родителей). - Пер. изд. : How not to f*** them up / Oliver Jemes. - 3000 экз. - ISBN 978-5-699-78711-1 (в пер.) : 589.05 р.
Рубрики: Дети (психол.)--Воспитание в семье--Популярные издания
Смейное воспитание--Дети раннего возраста--Популярные издания
Доп.точки доступа:
Рябинина, Ю. \пер.\
Jemes, Oliver
Экземпляры всего: 1
ОО (1)
Свободны: ОО (1)
88.41
С 90
Суркова, Лариса Михайловна (кандидат психологических наук ; 1978- ).
Все о детях в одной книге / Лариса Суркова. - Москва : АСТ, 2016. - 414 с. : ил. ; 25 см. - 10000 экз. - ISBN 978-5-17-093328-0 (в пер.) : 807.50 р.
Рубрики: Семейное воспитание--Популярные издания
Дети--Гигиена--Популярные издания
Дети и родители--Психологическая служба--Популярные издания
Дети раннего возраста--Воспитание в семье--Психологические основы--Популярные издания
Кл.слова (ненормированные):
младенцы -- подростки -- полезные советы -- поведение -- запреты -- няни -- социальные отношения -- детская агрессия -- психологическая помощь -- страхи -- фобии -- детские кризисы -- гиперопека -- гиперактивный ребенок -- сказкотерапия -- детский сад -- школа -- застенчивость -- самооценка -- плохая компания -- семейные ценности
Экземпляры всего: 1
ОО (1)
Свободны: ОО (1)
88.41
Б 23
Банди, Анита.
Сенсорная интеграция : теория и практика / Анита Банди, Шелли Лейн, Элизабет Мюррей ; перевод с английского: Д. В. Ермолаева, Е. М. Мельникова ; научный редактор Д. В. Ермолаев. - Москва : Теревинф, 2017. - 766, [1] с. : ил. ; 25 см. - Библиография в конце глав. - Пер. изд. : Sensory integration / Anita C. Bandy, Shelly J. Lane. - ISBN 978-5-4212-0411-4 : 800.00 р.
| ГРНТИ |
Рубрики: Сенсорные процессы--У детей
Дети с недостатками физического и психического развития--Психология
Коррекционная (специальная) педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Сенсорное воспитание детей -- Психоневрологическая помощь детям
Аннотация: В книге объединены результаты исследований известных ученых и опыт практикующих специалистов, дающие читателю полную и систематическую информацию о теории сенсорной интеграции, а также диагностике и терапии, основанных на сенсорно-интегративном подходе. Этот подход, разработанный Э.Джин Айрес и получивший развитие благодаря ее ученикам и коллегам - авторам этой книги - предлагает систему анализа проблем ребенка, которая дает общий язык самым разным специалистам: нейропсихологам и коррекционным педагогам, реабилитологам и врачам-неврологам, эрготерапевтам и кинезиотерапевтам. Ценность данного подхода - направленность на коррекцию причины нарушения, а не на сглаживание симптомов, которые обусловлены этой причиной.Сенсорно-интегративный подход оказывается полезен в работе с детьми с самыми разными проблемами: это и трудности в освоении учебных навыков, и сложности общения со сверстниками, моторная неловкость, ЗПР, СДВГ, различные состояния, связанные с органическими поражениями ЦНС, расстройства аутистического спектра и др.
Доп.точки доступа:
Лейн, Шелли
Мюррей, Элизабет
Ермолаев, Д. В. \пер.\
Мельников, Е. М. \пер.\
Bandy, Anita C.
Lane, Shelly J.
Murray, Elizabeth A.
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
74.58
И 88
Использование творческой деятельности в сопровождении и обучении детей и взрослых с тяжелыми двигательными нарушениями : сборник статей по материалам круглого стола, 2 декабря 2014 года / "Странник", негосударственное образовательное учреждение дополнительного образования ; [научный редактор Е. М. Старобина]. - Санкт-Петербург : НОУ "Странник", 2015. - 100, [3] с. : ил. ; 20 см. - Библиография в конце статей. - Содержание: Изготовление поделок из ниток детьми с детским церебральным параличом / Н. Виноградова. Творчество детей с сочетанным дефектом. "Ожившие камушки" - техника и приемы рисования на природном материале / Л. Ситкина. Изготовление фигур из пластмассовых трубочек как элемент трудовой терапии у детей с выраженными двигательными проблемами / Е. Гунят. Использование штампов и отпечатков флоры на уроках труда и в учебных мастерских / Н. Кисилева, О. Румянцева. Музыка в школе для особых детей / О. Козлова. Развитие мелкой моторики в процессе изготовления шара "Темари" и на занятиях рисованием в технике Эбру / С. Лошак, Т. Зубкова. Принципы организации рабочего процесса в компьютерном классе для людей с особенностями развития. Создание газеты ПНИ-Таймс / Л. Цой. Организация процесса свободного рисования в арт-студии / Н. Петухова. - 300 экз. - ISBN 978-5-9906196-0-9 : 150.00 р.
В надзаголовке: Негосударственное образовательное учреждение дополнительного образования "Странник", ФГБУ "СПбНЦЭПР им. Г. А. Альбрехта" Минтруда России
| ГРНТИ |
Рубрики: Дети с нарушением опорно-двигательного аппарата--Воспитание и обучение--Сборники
Дети с нарушением опорно-двигательного аппарата--Социокультурная реабилитация--Сборники
Кл.слова (ненормированные):
Инвалиды с дефектами конечностей - Социальная реабилитация -- Творчество - Психология
Доп.точки доступа:
Виноградова, Н.
Ситкина, Л.
Гунят, Е.
Кисилева, Н.
Козлова, О.
Лошак, С.
Цой, Л.
Петухова, Н.
Румянцева, О.
Зубкова, Т.
Старобина, Елена Михайловна \ред.\
"Странник", негосударственное образовательное учреждение дополнительного образования
Экземпляры всего: 2
СФ (1), ОО (1)
Свободны: СФ (1), ОО (1)
74.59
И 88
Использование творческой деятельности в сопровождении и обучении детей и взрослых с расстройствами аутистического спектра : сборник статей по материалам круглого стола, 12 декабря 2015 года / "Странник", негосударственное образовательное учреждение дополнительного образования ; научный редактор Е. Р. Баенская. - Санкт-Петербург : НОУ "Странник", 2017. - 174, [2] с. : ил. ; 20 см. - Библиография в конце статей. - Содержание: Возможности использования сюжетного рисования в коррекционной работе с детьми / Е. Р. Баенская. Изобразительная деятельность как основа для совместного с педагогом освоения нового / И. В. Зенченко. Методика организации праздничного утренника с участием детей с РАС / Ю. А. Тонконог. Взаимодействие детей и родителей в процессе совместного творчества в рамках детско-родительской группы / А. А. Гинзбург, Д. В. Синицына. Включение детей с аутистическими особенностями поведения в творческую деятельность. Случай первый / Н. А. Кисилева, О. С. Румянцева, Т. В. Городецкая. Графические техники в работе Центра "Антон тут рядом" / К. Н. Кармолина, И.И. Унова. Об атмосфере и роли волонтеров в преодолении эмоционально-коммуникативных ограничений / Г. В. Шарова. Интегративный театр как новая форма театра / А. Д. Митрофанова. Работа с родителями аутичных детей: изобразительная деятельность как безопасный способ отреагирования эмоций, проработки личностных проблем и межличностной коммуникации / С. Г. Полозкова. - 150 экз. - ISBN 978-5-9906196-2-3 : 400.00 р.
В надзаголовке: Негосударственное образовательное учреждение дополнительного образования "Странник", ФГБУ "СПбНЦЭПР им. Г. А. Альбрехта" Минтруда России
| ГРНТИ |
Рубрики: Дети с аутизмом--Воспитание и обучение--Сборники
Дети с аутизмом--Социокультурная реабилитация--Сборники
Доп.точки доступа:
Баенская, Елена Ростиславовна
Зенченко, И. В.
Тонконог, Ю. А.
Гинзбург, А. А.
Кисилева, Н. А.
Кармолина, К. Н.
Шарова, Г. В.
Митрофанова, А. Д.
Полозкова, С. Г.
Синицына, Д. В.
Румянцева, О. С.
Унова, И.И.
Городецкая, Т. В.
Баенская, Елена Ростиславовна \ред.\
"Странник", негосударственное образовательное учреждение дополнительного образования
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
74.54
В 31
Верещага, Ирина Владимировна.
Психолого-педагогическая диагностика детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития, включающими нарушения зрения и слуха [Текст] / И. В. Верещага, И. В. Моисеева, А. М. Пайкова. - Москва : Теревинф, 2017. - 54, [2] с. : цв. ил. ; 30 см. - Библиография: с. 48-54. - ISBN 978-5-4212-0420-6 : 150.00 р.
Издание подготовлено при содействии Фонда поддержки слепоглухих "Со-единение" в рамках проекта РБОО "Центр лечебной педагогики".
Рубрики: Дети с нарушением зрения--Психолого-педагогическая диагностика
Дети с нарушением слуха--Психолого-педагогическая диагностика
Слепоглухие дети--Психолого-педагогическая диагностика
Доп.точки доступа:
Моисеева, Ирина Владимировна
Пайкова, Анна Михайловна
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
Page 47, Results: 567