Electronic catalog


 

Choice of metadata Аналитическая роспись статей

Page 48, Results: 862

Report on unfulfilled requests: 0


Пахотина, И. Б. (педагог дополнительного образования).
    Формирование у старшеклассников практических навыков изучения биологии через опытно-экспериментальную деятельность / И. Б. Пахотина // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 2. - С. 9-10 : фот. - Библиогр.: с. 10 (3 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
биолаборатории -- биология (образование) -- дети -- дополнительное образование детей -- навыки -- опыт работы -- опытно-экспериментальная деятельность -- подростки -- программы дополнительного образования -- старшеклассники -- учреждения дополнительного образования -- формирование навыков
Аннотация: Автор делится опытом работы по формированию у детей старшего школьного возраста практических навыков изучения биологии в ходе реализации общеобразовательной программы естественно-научной направленности "Поколение Z. Биопогружение".

Пахотина И. Б. Формирование у старшеклассников практических навыков изучения биологии через опытно-экспериментальную деятельность / Пахотина И. Б. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 2. - С. С. 9-10

471.

Пахотина И. Б. Формирование у старшеклассников практических навыков изучения биологии через опытно-экспериментальную деятельность / Пахотина И. Б. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 2. - С. С. 9-10



Пахотина, И. Б. (педагог дополнительного образования).
    Формирование у старшеклассников практических навыков изучения биологии через опытно-экспериментальную деятельность / И. Б. Пахотина // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 2. - С. 9-10 : фот. - Библиогр.: с. 10 (3 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
биолаборатории -- биология (образование) -- дети -- дополнительное образование детей -- навыки -- опыт работы -- опытно-экспериментальная деятельность -- подростки -- программы дополнительного образования -- старшеклассники -- учреждения дополнительного образования -- формирование навыков
Аннотация: Автор делится опытом работы по формированию у детей старшего школьного возраста практических навыков изучения биологии в ходе реализации общеобразовательной программы естественно-научной направленности "Поколение Z. Биопогружение".


Казамацкая, О. Д. (методист).
    Интеграция общего и дополнительного образования как фактор развития профессиональной культуры педагога / О. Д. Казамацкая, О. Н. Помельникова // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 2. - С. 11-13 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- интеграция (образование) -- общее образование -- опыт работы -- педагоги дополнительного образования -- профессиональная компетентность -- профессиональная культура -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Авторы представляют опыт работы Центра внешкольной работы города Губкина Белгородской области по взаимодействию со школами Губкинского района. В рамках взаимодействия осуществляется работа по повышению профессиональной компетентности педагогов дополнительного и общего образования.
Доп.точки доступа:
Помельникова, О. Н. (методист)

Казамацкая О. Д. Интеграция общего и дополнительного образования как фактор развития профессиональной культуры педагога / Казамацкая О. Д., Помельникова О. Н. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 2. - С. С. 11-13

472.

Казамацкая О. Д. Интеграция общего и дополнительного образования как фактор развития профессиональной культуры педагога / Казамацкая О. Д., Помельникова О. Н. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 2. - С. С. 11-13



Казамацкая, О. Д. (методист).
    Интеграция общего и дополнительного образования как фактор развития профессиональной культуры педагога / О. Д. Казамацкая, О. Н. Помельникова // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 2. - С. 11-13 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- интеграция (образование) -- общее образование -- опыт работы -- педагоги дополнительного образования -- профессиональная компетентность -- профессиональная культура -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Авторы представляют опыт работы Центра внешкольной работы города Губкина Белгородской области по взаимодействию со школами Губкинского района. В рамках взаимодействия осуществляется работа по повышению профессиональной компетентности педагогов дополнительного и общего образования.
Доп.точки доступа:
Помельникова, О. Н. (методист)


Вотякова, З. К. (педагог дополнительного образования).
    Здоровьесберегающие технологии на занятиях в вокально-хоровой студии / З. К. Вотякова, М. А. Долюк // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 2. - С. 14-15. - Библиогр.: с. 15 (2 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
вокально-хоровые студии -- дети -- дополнительное образование детей -- здоровьесберегающие технологии -- здоровьесбережение -- опыт работы -- учреждения дополнительного образования -- хоровое пение
Аннотация: Педагоги дополнительного образования Центра детского творчества города Абакана Республики Хакасии делятся опытом работы по использованию здоровьесберегающих технологий на занятиях вокально-хоровой студии "Муза". Хоровое пение как целенаправленный и организованный процесс, грамотно реализованный педагогом, оказывает оздоравливающее воздействие на детский организм.
Доп.точки доступа:
Долюк, М. А. (педагог дополнительного образования)

Вотякова З. К. Здоровьесберегающие технологии на занятиях в вокально-хоровой студии / Вотякова З. К., Долюк М. А. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 2. - С. С. 14-15

473.

Вотякова З. К. Здоровьесберегающие технологии на занятиях в вокально-хоровой студии / Вотякова З. К., Долюк М. А. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 2. - С. С. 14-15



Вотякова, З. К. (педагог дополнительного образования).
    Здоровьесберегающие технологии на занятиях в вокально-хоровой студии / З. К. Вотякова, М. А. Долюк // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 2. - С. 14-15. - Библиогр.: с. 15 (2 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
вокально-хоровые студии -- дети -- дополнительное образование детей -- здоровьесберегающие технологии -- здоровьесбережение -- опыт работы -- учреждения дополнительного образования -- хоровое пение
Аннотация: Педагоги дополнительного образования Центра детского творчества города Абакана Республики Хакасии делятся опытом работы по использованию здоровьесберегающих технологий на занятиях вокально-хоровой студии "Муза". Хоровое пение как целенаправленный и организованный процесс, грамотно реализованный педагогом, оказывает оздоравливающее воздействие на детский организм.
Доп.точки доступа:
Долюк, М. А. (педагог дополнительного образования)


Максимова, В. Д. (директор).
    От проекта к реализации мечты / В. Д. Максимова // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 2. - С. 15-18

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские проекты -- детские театры -- дополнительное образование детей -- опыт работы -- проектная деятельность -- семейные театры -- социальные проекты -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Директор Дома детского творчества Оренбургского района Оренбургской области делится опытом работы по организации проектной деятельности учреждения дополнительного образования. Обучающимися Дома творчества реализовано 36 детских социальных проектов по различным направлениям.

Максимова В. Д. От проекта к реализации мечты / Максимова В. Д. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 2. - С. С. 15-18

474.

Максимова В. Д. От проекта к реализации мечты / Максимова В. Д. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 2. - С. С. 15-18



Максимова, В. Д. (директор).
    От проекта к реализации мечты / В. Д. Максимова // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 2. - С. 15-18

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские проекты -- детские театры -- дополнительное образование детей -- опыт работы -- проектная деятельность -- семейные театры -- социальные проекты -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Директор Дома детского творчества Оренбургского района Оренбургской области делится опытом работы по организации проектной деятельности учреждения дополнительного образования. Обучающимися Дома творчества реализовано 36 детских социальных проектов по различным направлениям.


Степанова, А. Ю. (методист).
    Деятельность Центра дополнительного образования детей в сфере первичной профилактики наркомании / А. Ю. Степанова // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 2. - С. 34-37 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
дети -- дополнительное образование детей -- мероприятия -- наркомания -- несовершеннолетние -- опыт работы -- подростки -- профилактика наркомании -- профилактическая работа -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Методист Центра дополнительного образования детей города Тамбова поделилась опытом работы Центра по профилактике наркомании среди несовершеннолетних, предупреждению употребления психоактивных веществ детьми и подростками.

Степанова А. Ю. Деятельность Центра дополнительного образования детей в сфере первичной профилактики наркомании / Степанова А. Ю. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 2. - С. С. 34-37

475.

Степанова А. Ю. Деятельность Центра дополнительного образования детей в сфере первичной профилактики наркомании / Степанова А. Ю. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 2. - С. С. 34-37



Степанова, А. Ю. (методист).
    Деятельность Центра дополнительного образования детей в сфере первичной профилактики наркомании / А. Ю. Степанова // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 2. - С. 34-37 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
дети -- дополнительное образование детей -- мероприятия -- наркомания -- несовершеннолетние -- опыт работы -- подростки -- профилактика наркомании -- профилактическая работа -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Методист Центра дополнительного образования детей города Тамбова поделилась опытом работы Центра по профилактике наркомании среди несовершеннолетних, предупреждению употребления психоактивных веществ детьми и подростками.


Беличева, А. О. (педагог дополнительного образования).
    "Вдохновение" - мой второй дом! / А. О. Беличева // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 2. - С. 43-45

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
анкетирование -- анкеты -- внешкольное образование -- дети -- детские театры моды -- дополнительное образование детей -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Педагог дополнительного образования представляет результаты анкетирования, проведенного с целью выявления значимости дополнительного образования для детей и подростков, занимающихся в Доме детского творчества "Вдохновение" города Кирова.

Беличева А. О. "Вдохновение" - мой второй дом! / Беличева А. О. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 2. - С. С. 43-45

476.

Беличева А. О. "Вдохновение" - мой второй дом! / Беличева А. О. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 2. - С. С. 43-45



Беличева, А. О. (педагог дополнительного образования).
    "Вдохновение" - мой второй дом! / А. О. Беличева // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 2. - С. 43-45

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
анкетирование -- анкеты -- внешкольное образование -- дети -- детские театры моды -- дополнительное образование детей -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Педагог дополнительного образования представляет результаты анкетирования, проведенного с целью выявления значимости дополнительного образования для детей и подростков, занимающихся в Доме детского творчества "Вдохновение" города Кирова.


Жилина, В. П. (методист).
    Выставка методической продукции как результат самообразования педагога / В. П. Жилина, И. Ю. Кульчицкая // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 3. - С. 7-9. - Библиогр.: с. 9 (1 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
внеурочная деятельность -- выставки -- дополнительное образование детей -- методическая продукция -- опыт работы -- педагоги дополнительного образования -- профессиональные компетенции -- самообразование -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: В статье рассмотрен один из технологических подходов к развитию профессиональных компетенций педагога дополнительного образования - участие в выставке методической продукции. Авторы статьи делятся опытом организации и проведения выставки методической продукции "Маршрутами профессионального роста" в Центре внешкольной работы Промышленного района города Ставрополя.
Доп.точки доступа:
Кульчицкая, И. Ю. (заместитель директора)

Жилина В. П. Выставка методической продукции как результат самообразования педагога / Жилина В. П., Кульчицкая И. Ю. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 3. - С. С. 7-9

477.

Жилина В. П. Выставка методической продукции как результат самообразования педагога / Жилина В. П., Кульчицкая И. Ю. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 3. - С. С. 7-9



Жилина, В. П. (методист).
    Выставка методической продукции как результат самообразования педагога / В. П. Жилина, И. Ю. Кульчицкая // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 3. - С. 7-9. - Библиогр.: с. 9 (1 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
внеурочная деятельность -- выставки -- дополнительное образование детей -- методическая продукция -- опыт работы -- педагоги дополнительного образования -- профессиональные компетенции -- самообразование -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: В статье рассмотрен один из технологических подходов к развитию профессиональных компетенций педагога дополнительного образования - участие в выставке методической продукции. Авторы статьи делятся опытом организации и проведения выставки методической продукции "Маршрутами профессионального роста" в Центре внешкольной работы Промышленного района города Ставрополя.
Доп.точки доступа:
Кульчицкая, И. Ю. (заместитель директора)


Марденская, С. Ф. (методист).
    Реализация творческих и личностных способностей обучающихся в череде праздничных мероприятий / С. Ф. Марденская, И. А. Бугаева // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 3. - С. 10-14 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
внеурочная деятельность -- внешкольная работа -- военно-патриотическое воспитание -- детские общественные организации -- дополнительное образование детей -- опыт работы -- патриотические акции -- патриотическое воспитание -- проекты -- учреждения дополнительного образования -- юнармейцы
Аннотация: Методисты Центра детского творчества города Абакана делятся опытом организации праздничных мероприятий к 75-летию Победы детско-юношеской общественной организацией - Союзом детей и подростков "Дружба-Ынархас" Центра детского творчества.
Доп.точки доступа:
Бугаева, И. А. (методист)

Марденская С. Ф. Реализация творческих и личностных способностей обучающихся в череде праздничных мероприятий / Марденская С. Ф., Бугаева И. А. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 3. - С. С. 10-14

478.

Марденская С. Ф. Реализация творческих и личностных способностей обучающихся в череде праздничных мероприятий / Марденская С. Ф., Бугаева И. А. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 3. - С. С. 10-14



Марденская, С. Ф. (методист).
    Реализация творческих и личностных способностей обучающихся в череде праздничных мероприятий / С. Ф. Марденская, И. А. Бугаева // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 3. - С. 10-14 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
внеурочная деятельность -- внешкольная работа -- военно-патриотическое воспитание -- детские общественные организации -- дополнительное образование детей -- опыт работы -- патриотические акции -- патриотическое воспитание -- проекты -- учреждения дополнительного образования -- юнармейцы
Аннотация: Методисты Центра детского творчества города Абакана делятся опытом организации праздничных мероприятий к 75-летию Победы детско-юношеской общественной организацией - Союзом детей и подростков "Дружба-Ынархас" Центра детского творчества.
Доп.точки доступа:
Бугаева, И. А. (методист)


Волошина, Г. В. (методист).
    Содействие повышению привлекательности науки для подрастающего поколения и поддержка научно-технического творчества / Г. В. Волошина, М. С. Егорова // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 3. - С. 14-16 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
внешкольная работа -- дети -- дополнительное образование детей -- научно-техническое творчество -- опыт работы -- программы дополнительного образования -- техническое творчество -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Методисты Дома детского творчества города Ворсмы Нижегородской области делятся опытом работы с детьми по программам технической направленности.
Доп.точки доступа:
Егорова, М. С. (методист)

Волошина Г. В. Содействие повышению привлекательности науки для подрастающего поколения и поддержка научно-технического творчества / Волошина Г. В., Егорова М. С. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 3. - С. С. 14-16

479.

Волошина Г. В. Содействие повышению привлекательности науки для подрастающего поколения и поддержка научно-технического творчества / Волошина Г. В., Егорова М. С. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 3. - С. С. 14-16



Волошина, Г. В. (методист).
    Содействие повышению привлекательности науки для подрастающего поколения и поддержка научно-технического творчества / Г. В. Волошина, М. С. Егорова // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 3. - С. 14-16 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
внешкольная работа -- дети -- дополнительное образование детей -- научно-техническое творчество -- опыт работы -- программы дополнительного образования -- техническое творчество -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Методисты Дома детского творчества города Ворсмы Нижегородской области делятся опытом работы с детьми по программам технической направленности.
Доп.точки доступа:
Егорова, М. С. (методист)


Иваницкая, М. М. (педагог дополнительного образования).
    Развитие личности ребенка средствами хореографии / М. М. Иваницкая // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 3. - С. 17-18 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
внешкольная работа -- дети -- детские коллективы -- дополнительное образование детей -- народные танцы -- опыт работы -- программы дополнительного образования -- развитие личности -- учреждения дополнительного образования -- хореографические коллективы -- хореография
Аннотация: Педагог Центра дополнительного образования детей города Тулы делится опытом работы по личностному развитию обучающихся на занятиях народными танцами.

Иваницкая М. М. Развитие личности ребенка средствами хореографии / Иваницкая М. М. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 3. - С. С. 17-18

480.

Иваницкая М. М. Развитие личности ребенка средствами хореографии / Иваницкая М. М. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 3. - С. С. 17-18



Иваницкая, М. М. (педагог дополнительного образования).
    Развитие личности ребенка средствами хореографии / М. М. Иваницкая // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 3. - С. 17-18 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
внешкольная работа -- дети -- детские коллективы -- дополнительное образование детей -- народные танцы -- опыт работы -- программы дополнительного образования -- развитие личности -- учреждения дополнительного образования -- хореографические коллективы -- хореография
Аннотация: Педагог Центра дополнительного образования детей города Тулы делится опытом работы по личностному развитию обучающихся на занятиях народными танцами.

Page 48, Results: 862

 

All acquisitions for 
Or select a month