Choice of metadata Аналитическая роспись статей
Page 43, Results: 456
Набокова, Лина Александровна (кандидат педагогических наук).
Обучение глухих детей языку в начальной школе Китая в сравнении с российской системой / Л. А. Набокова, С. А. Шустова = Teaching language to deaf children in primary school in China in comparison with the Russian system. Part 1. Analysis of regulatory documents. Ч. 1. Анализ нормативных документов // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2024. - № 2. - С. 30-36 : фот., 1 рис. - Библиогр.: с. 36 (2 назв.). - Рез. и библиогр. рус., англ. - Подстроч. примеч. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ограниченные возможности здоровья -- нарушения слуха -- глухие дети -- ОВЗ -- начальное общее образование -- образовательная деятельность -- глухие учащиеся -- начальные классы -- младший школьный возраст -- обучение глухих языку -- китайский опыт -- российский опыт -- нормативные документы -- образовательный процесс -- начальная школа -- ФАОП -- федеральные адаптированные образовательные программы
Аннотация: Сравнительный анализ практики обучения языку глухих, обучающихся на уровне начального общего образования, в России и Китае. Проводится сравнение нормативных документов, которые регламентируют соответствующий образовательный процесс в двух странах.
Доп.точки доступа:
Шустова, Софья Андреевна
Мониторинг физической подготовленности учащихся технического вуза с целью коррекции контрольных нормативов по физической подготовке = Monitoring of physical preparation of technical university students with the purpose of correction of control standards for physical preparation // Адаптивная физическая культура. - 2024. - № 1 (97). - С. 48-50 : 2 табл. - Библиогр.: с. 50 (8 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Физическая культура и спорт
Медико-биологические основы физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
мониторинг -- нормативы -- студенты -- технические вузы -- учащиеся -- физическая подготовка -- физкультурно-оздоровительные занятия
Аннотация: Статья посвящена проблеме совершенствования процесса физического воспитания учащихся технического вуза. Рассмотрены вопросы мониторинга по физической подготовленности, с целью повышения эффективности занятий физическими упражнениями, и смены контрольных нормативов по физической подготовке.
Доп.точки доступа:
Бородулина, О. В. (кандидат педагогических наук; доцент кафедры физического воспитания)
Самсонов, Д. А. (кандидат педагогических наук; доцент кафедры физической культуры и безопасности жизнедеятельности)
Соколов, Е. Е. (кандидат педагогических наук; доцент; заведующий кафедрой физической культуры и безопасности жизнедеятельности)
Кустов, А. Ю. (старший преподаватель кафедры физического воспитания)
Рыжков, П. А. (старший преподаватель кафедры физического воспитания)
Коршунова, Ольга (психолог).
Вес и пищевое расстройство / О. Коршунова // Будь здоров!. - 2024. - № 5. - С. 49-55 : фот. . - ISSN 1682-4237
Рубрики: Психология
Медицинская психология
Здравоохранение. Медицинские науки
Гигиена питания
Кл.слова (ненормированные):
РПП -- взаимодействие с едой -- избыточное потребление пищи -- избыточный вес -- нарушения пищевого поведения -- нервное переедание -- норма калорийности -- переедание -- пищевые привычки -- расстройства пищевого поведения -- увеличение веса -- фитнес-приложения
Аннотация: Об избыточном потреблении пищи, связанном с глубинными психологическими проблемами, симптомы расстройства пищевого поведения, как высчитать правильную суточную калорийность и правильно взаимодействовать с едой.
Набокова, Лина Александровна (кандидат педагогических наук).
Обучение глухих детей языку в начальной школе Китая в сравнении с российской системой / Л. А. Набокова, С. А. Шустова = Teaching language to deaf children in primary school in China in comparison with the Russian system. Part 2. Analysis of textbooks. Ч. 2. Анализ учебников // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2024. - № 3. - С. 54-62 : фот. - Библиогр.: с. 59-62 (16 назв.). - Рез. и библиогр. рус., англ. - Подстроч. примеч. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
учебники -- нарушения слуха -- глухие дети -- анализ учебников -- глухие учащиеся -- начальные классы -- обучение глухих языку -- китайский опыт -- российский опыт -- нормативные документы -- образовательный процесс -- начальная школа -- ограниченные возможности здоровья -- ОВЗ -- дети с ОВЗ -- образовательная деятельность -- младший школьный возраст -- начальное общее образование -- российские учебники -- китайские учебники
Аннотация: Сравнительный анализ практики обучения языку глухих, обучающихся на уровне начального общего образования, в России и Китае. Проводится сравнение учебников, реализующих положения и требования соответствующих нормативных документов и используемых в реальной практике обучения глухих детей языку в двух странах.
Доп.точки доступа:
Шустова, Софья Андреевна
Российская Федерация. Министерство труда и социальной защиты.
О реализации ИПРА в части психолого-педагогической реабилитации и абилитации : письмо Минтруда России № 13-5/10/В-19508, Минпросвещения России № АБ-5230/07 от 15.12.2023 // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2024. - № 3. - С. 4-9 . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Социальная помощь отдельным категориям населения
Кл.слова (ненормированные):
ограниченные возможности здоровья -- ОВЗ -- дети с ОВЗ -- законодательство -- федеральные законы -- официальные материалы -- образовательная деятельность -- дети-инвалиды -- индивидуальные программы реабилитации -- индивидуальные программы абилитации -- инвалиды -- ПМПК -- психолого-медико-педагогические комиссии -- медико-социальные экспертизы -- официальные письма -- психолого-педагогическая реабилитация -- психолого-педагогическая абилитация
Аннотация: Представлен порядок разработки и реализации индивидуальных программ реабилитации или абилитации инвалидов и детей-инвалидов.
Доп.точки доступа:
Российская Федерация. Министерство просвещения
Крутякова, Евгения Никитична (кандидат педагогических наук).
[Новый выпуск] / Е. Н. Крутякова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2024. - № 3. - С. 3 : фот. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Средства массовой информации
Отдельные газеты и журналы
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- дети с ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- научно-методические журналы -- журналы -- нормативные документы -- рабочие программы
Аннотация: Вступительное слово главного редактора журнала "Воспитание и обучение детей с нарушениями развития" о материалах, опубликованных в данном номере.
Шмаков, Е. А. (архитектор; генеральный директор).
О нормативно-техническом регулировании доступности туалетов для людей с инвалидностью / Е. А. Шмаков // Доступная среда. - 2024. - № 2. - С. 65-69 : 3 рис., 2 табл. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2712-7532
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
Интерьер
Кл.слова (ненормированные):
МГН -- безбарьерная среда -- городская инфраструктура -- доступная среда -- доступность -- инвалиды -- маломобильные группы населения -- нормативно-техническое регулирование -- общественные туалеты -- общественные уборные -- санитарные кабины -- санузлы -- своды правил -- транспортная инфраструктура -- туалеты -- уборные
Аннотация: Систематизированы нормативные требования в части обеспечения доступности для людей с инвалидностью туалетов (уборных), являющихся составной частью санитарно-бытовых помещений в общественных зданиях и сооружениях в соответствии со сводами правил СП 59.13330.2020 и СП 118.13330.2020.
Чередниченко, Н. В. (генеральный директор).
Санузел для людей с инвалидностью: как создать комфортное и безопасное пространство, соответствующее требованиям нормативов / Н. В. Чередниченко // Доступная среда. - 2024. - № 2. - С. 70-75 : фот. . - ISSN 2712-7532
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
Интерьер
Кл.слова (ненормированные):
МГН -- инвалиды -- маломобильные группы населения -- санитарные кабины -- санузлы -- туалеты -- уборные
Аннотация: Согласно СП 59.13330.2020 в каждом учреждении, где предусмотрены санузлы для посетителей, должны быть оборудованы санитарные кабины для маломобильных групп населения.
Пономаренко, М. М.
Нетрадиционные техники рисования как средство социализации детей с ОВЗ и детей-инвалидов / М. М. Пономаренко, В. М. Сусарова // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 6. - С. 24-25
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дети с ОВЗ -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети-инвалиды -- дополнительное образование детей -- изобразительная деятельность -- инклюзивное обучение -- нетрадиционные техники рисования -- рисование -- социализация
Аннотация: Как отмечают авторы, наиболее действенный способ социализации детей с особыми образовательными потребностями - использование занятий в смешанных группах, включающих детей с ОВЗ и норматипичных детей. Изобразительная деятельность является уникальным средством воспитания, обучения и развития ребенка. Описаны некоторые нетрадиционные техники рисования.
Доп.точки доступа:
Сусарова, В. М.
Старение и клональный гемопоэз = Aging and clonal hematopoesis // Успехи геронтологии. - 2024. - Т. 37, № 3. - С. 266-275 : 1 рис., 1 табл. - Библиогр.: с. 273-275 (68 назв.) . - ISSN 1561-9125
Рубрики: Биология
Общая цитология
Общая генетика
Кл.слова (ненормированные):
ДНК -- гемопоэз -- клональный гемопоэз -- метилирование ДНК -- соматические мутации -- старение -- стволовые кроветворные клетки -- эпигенетические часы
Аннотация: Клональный гемопоэз неопределенного потенциала - феномен, который чаще встречается в пожилом возрасте и характеризуется соматическими мутациями в клетках-предшественницах гемопоэза с формированием нескольких минорных клонов, экспансия которых способна постепенно вытеснить нормальный гемопоэз.
Доп.точки доступа:
Богданов, А. Н.
Волошин, С. В.
Куневич, Е. О.
Михалева, М. А.
Page 43, Results: 456