Electronic catalog


 

Choice of metadata Аналитическая роспись статей

Page 48, Results: 550

Report on unfulfilled requests: 0


Сухарева, Галина.
    Как питаться летом / Г. Сухарева // 60 лет - не возраст. - 2023. - № 7. - С. 67-71 : фот.. - ISSN 1682-4229

Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки

   Другие методы лечения


Кл.слова (ненормированные):
летний сезон -- лето -- оздоровление организма -- пожилые люди -- полезные продукты -- правильное питание -- традиционная китайская медицина -- укрепление здоровья
Аннотация: Правильный рацион питания в летний период согласно традиционной китайской медицине.

Сухарева, Галина. Как питаться летом / Галина Сухарева. - Текст : непосредственный // 60 лет - не возраст. - 2023. - № 7. - С. С. 67-71

471.

Сухарева, Галина. Как питаться летом / Галина Сухарева. - Текст : непосредственный // 60 лет - не возраст. - 2023. - № 7. - С. С. 67-71



Сухарева, Галина.
    Как питаться летом / Г. Сухарева // 60 лет - не возраст. - 2023. - № 7. - С. 67-71 : фот.. - ISSN 1682-4229

Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки

   Другие методы лечения


Кл.слова (ненормированные):
летний сезон -- лето -- оздоровление организма -- пожилые люди -- полезные продукты -- правильное питание -- традиционная китайская медицина -- укрепление здоровья
Аннотация: Правильный рацион питания в летний период согласно традиционной китайской медицине.


Сухарева, Галина.
    Волшебные точки стройности / Г. Сухарева // 60 лет - не возраст. - 2023. - № 8. - С. 53-57 : рис. - Окончание. Начало: N 5-7. - ISSN 1682-4229

Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки

   Другие методы лечения


Кл.слова (ненормированные):
биологически активные точки -- коррекция лишнего веса -- лишний вес -- оздоровление -- оздоровление организма -- пожилые люди -- самолечение -- точечный массаж
Аннотация: Описание методики точечного массажа для улучшения метаболизма и избавления от лишнего веса.

Сухарева, Галина. Волшебные точки стройности / Галина Сухарева. - Текст : непосредственный // 60 лет - не возраст. - 2023. - № 8. - С. С. 53-57

472.

Сухарева, Галина. Волшебные точки стройности / Галина Сухарева. - Текст : непосредственный // 60 лет - не возраст. - 2023. - № 8. - С. С. 53-57



Сухарева, Галина.
    Волшебные точки стройности / Г. Сухарева // 60 лет - не возраст. - 2023. - № 8. - С. 53-57 : рис. - Окончание. Начало: N 5-7. - ISSN 1682-4229

Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки

   Другие методы лечения


Кл.слова (ненормированные):
биологически активные точки -- коррекция лишнего веса -- лишний вес -- оздоровление -- оздоровление организма -- пожилые люди -- самолечение -- точечный массаж
Аннотация: Описание методики точечного массажа для улучшения метаболизма и избавления от лишнего веса.


Фокина, Александра (эксперт журнала; член Федерации психологов-консультантов России; кандидат психологических наук; доцент кафедры общегуманитарных дисциплин и психологии).
    Диагностика по запросу ППк: как провести по ФАОП / А. Фокина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 3. - С. 6-12. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
ОНР -- ППк -- ФАОП -- дети -- диагностика -- дошкольники -- общее недоразвитие речи -- педагоги-психологи -- психолого-педагогические консилиумы -- федеральные адаптированные образовательные программы
Аннотация: Представлены таблицы, схема и алгоритм, чтобы провести диагностику по запросу ППк в группах разного возраста.

Фокина, Александра. Диагностика по запросу ППк: как провести по ФАОП / Александра Фокина. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 3. - С. С. 6-12

473.

Фокина, Александра. Диагностика по запросу ППк: как провести по ФАОП / Александра Фокина. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 3. - С. С. 6-12



Фокина, Александра (эксперт журнала; член Федерации психологов-консультантов России; кандидат психологических наук; доцент кафедры общегуманитарных дисциплин и психологии).
    Диагностика по запросу ППк: как провести по ФАОП / А. Фокина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 3. - С. 6-12. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
ОНР -- ППк -- ФАОП -- дети -- диагностика -- дошкольники -- общее недоразвитие речи -- педагоги-психологи -- психолого-педагогические консилиумы -- федеральные адаптированные образовательные программы
Аннотация: Представлены таблицы, схема и алгоритм, чтобы провести диагностику по запросу ППк в группах разного возраста.



    Алгоритмика для дошкольников  // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2022. - № 2. - С. 12-13 : фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Теория и методика обучения


Кл.слова (ненормированные):
ПиктоМир -- ЦОС -- азы программирования -- алгоритмика -- методики -- обучение алгоритмической грамотности -- обучение основам программирования -- программирование -- развитие инженерного мышления -- развитие технического творчества -- реально-виртуальные среды -- робототехника -- роботы -- техническое развитие дошкольников -- цифровые образовательные среды
Аннотация: Применение гаджетов в образовательном процессе детского сада. Практика образовательного процесса в рамках программ "Алгоритмика "Старт" 4+" и "Алгоритмика для дошкольников".
Доп.точки доступа:
Алькова, Ирина (руководитель)
Жукова, Екатерина (старший воспитатель)
Шишова, Елена (методист)
Збоева, Марина (воспитатель)
Пересыпкина, Оксана (руководитель)
Чернышкова, Юлия (старший воспитатель)
Батаева, Юлия (старший воспитатель)
Кушниренко, А. Г. (разработчик сетевой инновационной площадки)
Леонов, О. Г. (разработчик сетевой инновационной площадки)
Райко, М. В. (разработчик сетевой инновационной площадки)

Алгоритмика для дошкольников / И. Алькова, Е. Жукова, Е. Шишова [и др.]. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2022. - № 2. - С. С. 12-13

474.

Алгоритмика для дошкольников / И. Алькова, Е. Жукова, Е. Шишова [и др.]. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2022. - № 2. - С. С. 12-13




    Алгоритмика для дошкольников  // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2022. - № 2. - С. 12-13 : фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Теория и методика обучения


Кл.слова (ненормированные):
ПиктоМир -- ЦОС -- азы программирования -- алгоритмика -- методики -- обучение алгоритмической грамотности -- обучение основам программирования -- программирование -- развитие инженерного мышления -- развитие технического творчества -- реально-виртуальные среды -- робототехника -- роботы -- техническое развитие дошкольников -- цифровые образовательные среды
Аннотация: Применение гаджетов в образовательном процессе детского сада. Практика образовательного процесса в рамках программ "Алгоритмика "Старт" 4+" и "Алгоритмика для дошкольников".
Доп.точки доступа:
Алькова, Ирина (руководитель)
Жукова, Екатерина (старший воспитатель)
Шишова, Елена (методист)
Збоева, Марина (воспитатель)
Пересыпкина, Оксана (руководитель)
Чернышкова, Юлия (старший воспитатель)
Батаева, Юлия (старший воспитатель)
Кушниренко, А. Г. (разработчик сетевой инновационной площадки)
Леонов, О. Г. (разработчик сетевой инновационной площадки)
Райко, М. В. (разработчик сетевой инновационной площадки)


Корнева, Елена (заведующий).
    Пространство из... ничего / Е. Корнева // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2022. - № 2. - С. 32-33 : фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Теория и методика обучения


Кл.слова (ненормированные):
Anji Play -- Бабашки -- Поликарпова конструктор -- дети дошкольного возраста -- детские сады -- дошкольники -- дошкольные образовательные учреждения -- конструктивно-модельная деятельность -- конструктор Поликарпова -- модели образовательной среды -- педагогические методики -- программируемые конструкторы -- пространственное моделирование -- развивающие предметно-пространственные среды -- развивающие среды -- строительные блоки
Аннотация: Опыт создания в детском саду увлекательной среды, развивающей у детей навыки конструкторской, творческой деятельности, поддерживающей исследовательский интерес будущих инженеров.
Доп.точки доступа:
Плахотников, Сергей (психолог; резидент Университета детства; создатель ростового конструктора "Бабашки"; главный редактор цифрового журнала "Обруч") \комм.\

Корнева, Елена. Пространство из... ничего / Е. Корнева. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2022. - № 2. - С. С. 32-33

475.

Корнева, Елена. Пространство из... ничего / Е. Корнева. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2022. - № 2. - С. С. 32-33



Корнева, Елена (заведующий).
    Пространство из... ничего / Е. Корнева // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2022. - № 2. - С. 32-33 : фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Теория и методика обучения


Кл.слова (ненормированные):
Anji Play -- Бабашки -- Поликарпова конструктор -- дети дошкольного возраста -- детские сады -- дошкольники -- дошкольные образовательные учреждения -- конструктивно-модельная деятельность -- конструктор Поликарпова -- модели образовательной среды -- педагогические методики -- программируемые конструкторы -- пространственное моделирование -- развивающие предметно-пространственные среды -- развивающие среды -- строительные блоки
Аннотация: Опыт создания в детском саду увлекательной среды, развивающей у детей навыки конструкторской, творческой деятельности, поддерживающей исследовательский интерес будущих инженеров.
Доп.точки доступа:
Плахотников, Сергей (психолог; резидент Университета детства; создатель ростового конструктора "Бабашки"; главный редактор цифрового журнала "Обруч") \комм.\


Казацкая, Л. (воспитатель).
    Тайна капитана Шарки / Л. Казацкая, Э. Латыпова, Е. Горбунова // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2023. - № 1. - С. 12-13 : фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Теория и методика обучения


Кл.слова (ненормированные):
дети дошкольного возраста -- детские сады -- дошкольники -- игры дошкольников -- методики -- познавательно-исследовательская деятельность -- проекты
Аннотация: Опыт проекта познавательно-исследовательской деятельности детей и родителей в детском саду.
Доп.точки доступа:
Латыпова, Э. (воспитатель)
Горбунова, Е. (учитель-логопед)
Лангройтер, Ютта (автор серии книг "Приключения капитана Шарки и его друзей")

Казацкая Л. Тайна капитана Шарки / Л. Казацкая, Э. Латыпова, Е. Горбунова. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2023. - № 1. - С. С. 12-13

476.

Казацкая Л. Тайна капитана Шарки / Л. Казацкая, Э. Латыпова, Е. Горбунова. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2023. - № 1. - С. С. 12-13



Казацкая, Л. (воспитатель).
    Тайна капитана Шарки / Л. Казацкая, Э. Латыпова, Е. Горбунова // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2023. - № 1. - С. 12-13 : фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Теория и методика обучения


Кл.слова (ненормированные):
дети дошкольного возраста -- детские сады -- дошкольники -- игры дошкольников -- методики -- познавательно-исследовательская деятельность -- проекты
Аннотация: Опыт проекта познавательно-исследовательской деятельности детей и родителей в детском саду.
Доп.точки доступа:
Латыпова, Э. (воспитатель)
Горбунова, Е. (учитель-логопед)
Лангройтер, Ютта (автор серии книг "Приключения капитана Шарки и его друзей")


Кушниренко, А. Г.
    Обучение алгоритмике дошкольников с помощью умных роботов-игрушек, умеющих отвечать на вопросы / А. Г. Кушниренко, А. Г. Леонов, М. В. Райко // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2023. - № 2 ; . - С. 4-6. - Библиогр.: с. 6. - Публикация выполнена в рамках государственного задания по проведению фундаментальных исследований по теме FNEF-2022-002. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Теория и методика обучения


Кл.слова (ненормированные):
ПиктоМир -- ЦОС -- азы программирования -- алгоритмика -- методики -- обучение алгоритмической грамотности -- обучение основам программирования -- программирование -- развитие технического творчества -- реально-виртуальные среды -- робототехника -- роботы -- техническое развитие дошкольников -- цифровые образовательные среды
Аннотация: Методика робото-ориентированного ознакомления с программированием детей дошкольного возраста в цифровой образовательной среде "ПиктоМир".
Доп.точки доступа:
Леонов, А. Г.
Райко, М. В.

Кушниренко А. Г. Обучение алгоритмике дошкольников с помощью умных роботов-игрушек, умеющих отвечать на вопросы / А. Г. Кушниренко, А. Г. Леонов, М. В. Райко. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2023. - № 2. - С. С. 4-6

477.

Кушниренко А. Г. Обучение алгоритмике дошкольников с помощью умных роботов-игрушек, умеющих отвечать на вопросы / А. Г. Кушниренко, А. Г. Леонов, М. В. Райко. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2023. - № 2. - С. С. 4-6



Кушниренко, А. Г.
    Обучение алгоритмике дошкольников с помощью умных роботов-игрушек, умеющих отвечать на вопросы / А. Г. Кушниренко, А. Г. Леонов, М. В. Райко // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2023. - № 2 ; . - С. 4-6. - Библиогр.: с. 6. - Публикация выполнена в рамках государственного задания по проведению фундаментальных исследований по теме FNEF-2022-002. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Теория и методика обучения


Кл.слова (ненормированные):
ПиктоМир -- ЦОС -- азы программирования -- алгоритмика -- методики -- обучение алгоритмической грамотности -- обучение основам программирования -- программирование -- развитие технического творчества -- реально-виртуальные среды -- робототехника -- роботы -- техническое развитие дошкольников -- цифровые образовательные среды
Аннотация: Методика робото-ориентированного ознакомления с программированием детей дошкольного возраста в цифровой образовательной среде "ПиктоМир".
Доп.точки доступа:
Леонов, А. Г.
Райко, М. В.


Быченко, Елена (педагог-психолог).
    Действуй сам! / Е. Быченко, О. Држевецкая, Ю. Кутковая // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2023. - № 3. - С. 13-15 : фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
дети дошкольного возраста -- детская инициатива -- детские сады -- дошкольники -- игры дошкольников -- инициативность -- мероприятия -- методики -- познавательная инициатива -- продуктивная деятельность -- развитие дошкольников -- развитие самостоятельности -- регуляторные способности -- саморегуляция -- самостоятельность -- технологии
Аннотация: Традиционные мероприятия, которые помогают педагогам и психологам детского сада понять, какие условия позволяют ребенку перейти к стадии "действует сам без помощи взрослого".
Доп.точки доступа:
Држевецкая, Ольга (педагог-психолог)
Кутковая, Юлия (педагог-психолог)

Быченко, Елена. Действуй сам! / Е. Быченко, О. Држевецкая, Ю. Кутковая. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2023. - № 3. - С. С. 13-15

478.

Быченко, Елена. Действуй сам! / Е. Быченко, О. Држевецкая, Ю. Кутковая. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2023. - № 3. - С. С. 13-15



Быченко, Елена (педагог-психолог).
    Действуй сам! / Е. Быченко, О. Држевецкая, Ю. Кутковая // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2023. - № 3. - С. 13-15 : фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
дети дошкольного возраста -- детская инициатива -- детские сады -- дошкольники -- игры дошкольников -- инициативность -- мероприятия -- методики -- познавательная инициатива -- продуктивная деятельность -- развитие дошкольников -- развитие самостоятельности -- регуляторные способности -- саморегуляция -- самостоятельность -- технологии
Аннотация: Традиционные мероприятия, которые помогают педагогам и психологам детского сада понять, какие условия позволяют ребенку перейти к стадии "действует сам без помощи взрослого".
Доп.точки доступа:
Држевецкая, Ольга (педагог-психолог)
Кутковая, Юлия (педагог-психолог)


Чусовитин, Александр Владимирович (аспирант).
    Историография проблемы педагогического сопровождения профессиональной виктимности сотрудников Федеральной службы исполнения наказаний / А. В. Чусовитин // Социальная педагогика в России. - 2023. - № 5. - С. 67-77. - Библиогр. в конце ст.. - ISSN 2071-3770

Рубрики: Право

   Криминология


Кл.слова (ненормированные):
виктимизация -- виктимологическая профилактика -- виктимология -- историографический анализ -- педагогическое сопровождение -- пенитенциарная система -- профессиональная виктимность -- сотрудники исправительных учреждений
Аннотация: Представлен историографический анализ и современное состояние проблемы педагогического сопровождения профессиональной виктимности сотрудников Федеральной службы исполнения наказаний. Дан краткий обзор развития пенитенциарной системы в Российской Федерации применительно к изучаемой проблеме. Анализируются исторические периоды, понятия виктимологии, выделены три крупных этапа в развитии исследуемой проблемы для определения причин формирования профессиональной виктимности сотрудников уголовно-исполнительной системы.

Чусовитин, Александр Владимирович. Историография проблемы педагогического сопровождения профессиональной виктимности сотрудников Федеральной службы исполнения наказаний / А. В. Чусовитин. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика в России. - 2023. - № 5. - С. С. 67-77

479.

Чусовитин, Александр Владимирович. Историография проблемы педагогического сопровождения профессиональной виктимности сотрудников Федеральной службы исполнения наказаний / А. В. Чусовитин. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика в России. - 2023. - № 5. - С. С. 67-77



Чусовитин, Александр Владимирович (аспирант).
    Историография проблемы педагогического сопровождения профессиональной виктимности сотрудников Федеральной службы исполнения наказаний / А. В. Чусовитин // Социальная педагогика в России. - 2023. - № 5. - С. 67-77. - Библиогр. в конце ст.. - ISSN 2071-3770

Рубрики: Право

   Криминология


Кл.слова (ненормированные):
виктимизация -- виктимологическая профилактика -- виктимология -- историографический анализ -- педагогическое сопровождение -- пенитенциарная система -- профессиональная виктимность -- сотрудники исправительных учреждений
Аннотация: Представлен историографический анализ и современное состояние проблемы педагогического сопровождения профессиональной виктимности сотрудников Федеральной службы исполнения наказаний. Дан краткий обзор развития пенитенциарной системы в Российской Федерации применительно к изучаемой проблеме. Анализируются исторические периоды, понятия виктимологии, выделены три крупных этапа в развитии исследуемой проблемы для определения причин формирования профессиональной виктимности сотрудников уголовно-исполнительной системы.


Бородина, Ольга Владимировна (кандидат педагогических наук; доцент).
    Развитие личностного потенциала студентов педагогического вуза в процессе прохождения летней педагогической практики / О. В. Бородина, Н. Н. Кузьмин // Социальная педагогика в России. - 2023. - № 5. - С. 78-85. - ISSN 2071-3770

Рубрики: Образование. Педагогика

   Высшее профессиональное образование


Кл.слова (ненормированные):
будущие педагоги -- вожатская деятельность -- коммуникативные способности -- летняя педагогическая практика -- личностный потенциал -- организаторские способности -- педагогическая практика -- педагогическое образование
Аннотация: Статья посвящена проблеме развития личностного потенциала студента в процессе летней педагогической практики. Обоснованы возможности интерактивных методов взаимодействия студентов с детьми в развитии личностного потенциала будущего педагога. Выявлено, что актуализация личностной сферы студента через развитие организаторских и коммуникативных способностей в процессе целенаправленной педагогической деятельности в летних оздоровительных лагерях способствуют обогащению его личностного и профессионального потенциала.
Доп.точки доступа:
Кузьмин, Николай Николаевич (кандидат педагогических наук; доцент)

Бородина, Ольга Владимировна. Развитие личностного потенциала студентов педагогического вуза в процессе прохождения летней педагогической практики / О. В. Бородина, Н. Н. Кузьмин. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика в России. - 2023. - № 5. - С. С. 78-85

480.

Бородина, Ольга Владимировна. Развитие личностного потенциала студентов педагогического вуза в процессе прохождения летней педагогической практики / О. В. Бородина, Н. Н. Кузьмин. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика в России. - 2023. - № 5. - С. С. 78-85



Бородина, Ольга Владимировна (кандидат педагогических наук; доцент).
    Развитие личностного потенциала студентов педагогического вуза в процессе прохождения летней педагогической практики / О. В. Бородина, Н. Н. Кузьмин // Социальная педагогика в России. - 2023. - № 5. - С. 78-85. - ISSN 2071-3770

Рубрики: Образование. Педагогика

   Высшее профессиональное образование


Кл.слова (ненормированные):
будущие педагоги -- вожатская деятельность -- коммуникативные способности -- летняя педагогическая практика -- личностный потенциал -- организаторские способности -- педагогическая практика -- педагогическое образование
Аннотация: Статья посвящена проблеме развития личностного потенциала студента в процессе летней педагогической практики. Обоснованы возможности интерактивных методов взаимодействия студентов с детьми в развитии личностного потенциала будущего педагога. Выявлено, что актуализация личностной сферы студента через развитие организаторских и коммуникативных способностей в процессе целенаправленной педагогической деятельности в летних оздоровительных лагерях способствуют обогащению его личностного и профессионального потенциала.
Доп.точки доступа:
Кузьмин, Николай Николаевич (кандидат педагогических наук; доцент)

Page 48, Results: 550

 

All acquisitions for 
Or select a month