Electronic catalog


 

Choice of metadata Аналитическая роспись статей

Page 41, Results: 457

Report on unfulfilled requests: 0



    [НАУСТИМ - цифровая интерактивная среда] // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2023. - № 4 ; . - С. 1-6. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика обучения


Кл.слова (ненормированные):
дети дошкольного возраста -- дети младшего школьного возраста -- детские дошкольные учреждения -- детские сады -- дошкольники -- кружковые разработки -- младшие школьники -- начальная школа -- общеразвивающие программы -- педагогические методики -- цифровая среда -- цифровое интерактивное оборудование
Аннотация: Целевой раздел парциальной образовательной программы для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста "НАУСТИМ - цифровая интерактивная среда".

[НАУСТИМ - цифровая интерактивная среда]. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2023. - № 4. - С. С. 1-6

401.

[НАУСТИМ - цифровая интерактивная среда]. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2023. - № 4. - С. С. 1-6




    [НАУСТИМ - цифровая интерактивная среда] // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2023. - № 4 ; . - С. 1-6. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика обучения


Кл.слова (ненормированные):
дети дошкольного возраста -- дети младшего школьного возраста -- детские дошкольные учреждения -- детские сады -- дошкольники -- кружковые разработки -- младшие школьники -- начальная школа -- общеразвивающие программы -- педагогические методики -- цифровая среда -- цифровое интерактивное оборудование
Аннотация: Целевой раздел парциальной образовательной программы для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста "НАУСТИМ - цифровая интерактивная среда".



    Оценка нейромоторной готовности к обучению. Диагностический тест уровня развития от ИНФП и школьная коррекционная программа : рецензия // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2023. - № 4 ; . - С. 8. - Рец. на кн.: Оценка нейромоторной готовности к обучению. Диагностический тест уровня развития от ИНФП и школьная коррекционная программа / С. Г. Блайт. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика обучения


   Книжное дело


   Общее книговедение


Кл.слова (ненормированные):
дети дошкольного возраста -- дети младшего школьного возраста -- дошкольники -- книги -- младшие школьники -- программы развития детей -- развивающие программы -- рецензии -- тесты
Аннотация: Диагностические тесты и развивающая двигательная программа, позволяющие выявить и скорректировать признаки нейромоторной незрелости у детей и взрослых.
Доп.точки доступа:
Блайт, Салли Годдарт

Оценка нейромоторной готовности к обучению. Диагностический тест уровня развития от ИНФП и школьная коррекционная программа : рецензия. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2023. - № 4. - С. С. 8

402.

Оценка нейромоторной готовности к обучению. Диагностический тест уровня развития от ИНФП и школьная коррекционная программа : рецензия. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2023. - № 4. - С. С. 8




    Оценка нейромоторной готовности к обучению. Диагностический тест уровня развития от ИНФП и школьная коррекционная программа : рецензия // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2023. - № 4 ; . - С. 8. - Рец. на кн.: Оценка нейромоторной готовности к обучению. Диагностический тест уровня развития от ИНФП и школьная коррекционная программа / С. Г. Блайт. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика обучения


   Книжное дело


   Общее книговедение


Кл.слова (ненормированные):
дети дошкольного возраста -- дети младшего школьного возраста -- дошкольники -- книги -- младшие школьники -- программы развития детей -- развивающие программы -- рецензии -- тесты
Аннотация: Диагностические тесты и развивающая двигательная программа, позволяющие выявить и скорректировать признаки нейромоторной незрелости у детей и взрослых.
Доп.точки доступа:
Блайт, Салли Годдарт



    Обучение на основе движения : рецензия // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2023. - № 4 ; . - С. 8. - Рец. на сб.: Обучение на основе движения / под ред. А. В. Бояринцевой. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика обучения


   Книжное дело


   Общее книговедение


Кл.слова (ненормированные):
дети дошкольного возраста -- дети младшего школьного возраста -- дошкольники -- книги -- младшие школьники -- направления в образовании -- практики в спорте -- рецензии -- соединение движения с игрой -- соединение движения с речью -- эвритмия
Аннотация: Разные аспекты идей молодого перспективного направления в российском образовании "Обучение на основе движения".
Доп.точки доступа:
Бояринцева, А. В.

Обучение на основе движения : рецензия. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2023. - № 4. - С. С. 8

403.

Обучение на основе движения : рецензия. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2023. - № 4. - С. С. 8




    Обучение на основе движения : рецензия // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2023. - № 4 ; . - С. 8. - Рец. на сб.: Обучение на основе движения / под ред. А. В. Бояринцевой. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика обучения


   Книжное дело


   Общее книговедение


Кл.слова (ненормированные):
дети дошкольного возраста -- дети младшего школьного возраста -- дошкольники -- книги -- младшие школьники -- направления в образовании -- практики в спорте -- рецензии -- соединение движения с игрой -- соединение движения с речью -- эвритмия
Аннотация: Разные аспекты идей молодого перспективного направления в российском образовании "Обучение на основе движения".
Доп.точки доступа:
Бояринцева, А. В.



    Технологии эффективной социализации в детском саду и начальной школе : рецензия // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2023. - № 4 ; . - С. 8. - Рец. на кн.: Технологии эффективной социализации в детском саду и начальной школе / под ред. Н. П. Гришаевой. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


   Книжное дело


   Общее книговедение


Кл.слова (ненормированные):
дети дошкольного возраста -- дети младшего школьного возраста -- детские сады -- дошкольники -- книги -- методические пособия -- младшие школьники -- начальная школа -- практика -- рецензии -- технологии социализации
Аннотация: Технологии социализации детей 4-11 лет.

Технологии эффективной социализации в детском саду и начальной школе : рецензия. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2023. - № 4. - С. С. 8

404.

Технологии эффективной социализации в детском саду и начальной школе : рецензия. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2023. - № 4. - С. С. 8




    Технологии эффективной социализации в детском саду и начальной школе : рецензия // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2023. - № 4 ; . - С. 8. - Рец. на кн.: Технологии эффективной социализации в детском саду и начальной школе / под ред. Н. П. Гришаевой. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


   Книжное дело


   Общее книговедение


Кл.слова (ненормированные):
дети дошкольного возраста -- дети младшего школьного возраста -- детские сады -- дошкольники -- книги -- методические пособия -- младшие школьники -- начальная школа -- практика -- рецензии -- технологии социализации
Аннотация: Технологии социализации детей 4-11 лет.



    На языке букв. Письменная речь и ее нарушения : рецензия // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2024. - № 1. - С. 48 : фот. - Рец. на кн.: На языке букв. Письменная речь и ее нарушения / Т. Визель. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика обучения


   Книжное дело


   Общее книговедение


Кл.слова (ненормированные):
дети дошкольного возраста -- дети младшего школьного возраста -- дисграфия -- дошкольники -- книги -- младшие школьники -- нарушения письма -- обучение грамоте -- обучение письму -- подготовка к школе -- развивающее обучение -- рецензии
Аннотация: Книга рассчитана на оказание помощи детям на пути их речевого развития, в частности овладения письменной речью.
Доп.точки доступа:
Визель, Татьяна Григорьевна (автор книги)

На языке букв. Письменная речь и ее нарушения : рецензия. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2024. - № 1. - С. С. 48

405.

На языке букв. Письменная речь и ее нарушения : рецензия. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2024. - № 1. - С. С. 48




    На языке букв. Письменная речь и ее нарушения : рецензия // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2024. - № 1. - С. 48 : фот. - Рец. на кн.: На языке букв. Письменная речь и ее нарушения / Т. Визель. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика обучения


   Книжное дело


   Общее книговедение


Кл.слова (ненормированные):
дети дошкольного возраста -- дети младшего школьного возраста -- дисграфия -- дошкольники -- книги -- младшие школьники -- нарушения письма -- обучение грамоте -- обучение письму -- подготовка к школе -- развивающее обучение -- рецензии
Аннотация: Книга рассчитана на оказание помощи детям на пути их речевого развития, в частности овладения письменной речью.
Доп.точки доступа:
Визель, Татьяна Григорьевна (автор книги)


Рыкова, Н. В. (педагог дополнительного образования).
    Вторая жизнь для мусорных отходов : исследовательско-творческий проект для обучающихся 3-4 классов / Н. В. Рыкова // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 6. - С. 22-23 : фот., табл.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
3 класс -- 4 класс -- дополнительное образование детей -- исследовательско-творческие проекты -- младшие школьники -- мусорные отходы -- проекты
Аннотация: Дано краткое описание проекта.

Рыкова Н. В. Вторая жизнь для мусорных отходов : исследовательско-творческий проект для обучающихся 3-4 классов / Рыкова Н. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 6. - С. С. 22-23

406.

Рыкова Н. В. Вторая жизнь для мусорных отходов : исследовательско-творческий проект для обучающихся 3-4 классов / Рыкова Н. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 6. - С. С. 22-23



Рыкова, Н. В. (педагог дополнительного образования).
    Вторая жизнь для мусорных отходов : исследовательско-творческий проект для обучающихся 3-4 классов / Н. В. Рыкова // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 6. - С. 22-23 : фот., табл.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
3 класс -- 4 класс -- дополнительное образование детей -- исследовательско-творческие проекты -- младшие школьники -- мусорные отходы -- проекты
Аннотация: Дано краткое описание проекта.


Игноян, В. М.
    Роль учреждений дополнительного образования в патриотическом и гражданском воспитании младших школьников / В. М. Игноян // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 6. - С. 30-32 : фот., табл.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
гражданское воспитание -- дополнительное образование детей -- младшие школьники -- опыт работы -- патриотическое воспитание -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Педагог дополнительного образования делится опытом патриотического воспитания детей младшего школьного возраста.

Игноян В. М. Роль учреждений дополнительного образования в патриотическом и гражданском воспитании младших школьников / Игноян В. М. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 6. - С. С. 30-32

407.

Игноян В. М. Роль учреждений дополнительного образования в патриотическом и гражданском воспитании младших школьников / Игноян В. М. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 6. - С. С. 30-32



Игноян, В. М.
    Роль учреждений дополнительного образования в патриотическом и гражданском воспитании младших школьников / В. М. Игноян // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 6. - С. 30-32 : фот., табл.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
гражданское воспитание -- дополнительное образование детей -- младшие школьники -- опыт работы -- патриотическое воспитание -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Педагог дополнительного образования делится опытом патриотического воспитания детей младшего школьного возраста.


Зуева, М. А. (педагог дополнительного образования).
    ТРИЗ "Любимая сказка. Структура сказок по Проппу" : занятие для обучающихся 3 класса / М. А. Зуева // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 6. - С. 50-51

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
3 класс -- ТРИЗ -- дополнительное образование детей -- логические задачи -- младшие школьники -- разработки занятий -- сказки -- сочинение сказок -- структура сказок -- теория решения изобретательских задач
Аннотация: Методическая разработка занятия, нацеленного на развитие познавательных и творческих процессов у обучающихся 9-10 лет через придумывание структурных сказок.
Доп.точки доступа:
Пропп, Владимир Яковлевич (1895-1970)

Зуева М. А. ТРИЗ "Любимая сказка. Структура сказок по Проппу" : занятие для обучающихся 3 класса / Зуева М. А. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 6. - С. С. 50-51

408.

Зуева М. А. ТРИЗ "Любимая сказка. Структура сказок по Проппу" : занятие для обучающихся 3 класса / Зуева М. А. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 6. - С. С. 50-51



Зуева, М. А. (педагог дополнительного образования).
    ТРИЗ "Любимая сказка. Структура сказок по Проппу" : занятие для обучающихся 3 класса / М. А. Зуева // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 6. - С. 50-51

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
3 класс -- ТРИЗ -- дополнительное образование детей -- логические задачи -- младшие школьники -- разработки занятий -- сказки -- сочинение сказок -- структура сказок -- теория решения изобретательских задач
Аннотация: Методическая разработка занятия, нацеленного на развитие познавательных и творческих процессов у обучающихся 9-10 лет через придумывание структурных сказок.
Доп.точки доступа:
Пропп, Владимир Яковлевич (1895-1970)


Чернухина, Н. В. (педагог дополнительного образования).
    Юный инженер - думай о будущем, делай в настоящем! / Н. В. Чернухина // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 6. - С. 54-56

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
Lego Wedo -- Лего -- дополнительное образование детей -- конструирование -- конструкторы -- младшие школьники -- мосты -- программирование -- программы дополнительного образования -- разработки занятий -- старшие дошкольники
Аннотация: Предлагается разработка занятия, цель которого - познакомить детей 6-8 лет с основными видами деятельности по дополнительной общеобразовательной программе "Юный инженер" через конструирование и программирование модели "Подъемный мост" из Lego Wedo.

Чернухина Н. В. Юный инженер - думай о будущем, делай в настоящем! / Чернухина Н. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 6. - С. С. 54-56

409.

Чернухина Н. В. Юный инженер - думай о будущем, делай в настоящем! / Чернухина Н. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 6. - С. С. 54-56



Чернухина, Н. В. (педагог дополнительного образования).
    Юный инженер - думай о будущем, делай в настоящем! / Н. В. Чернухина // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 6. - С. 54-56

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
Lego Wedo -- Лего -- дополнительное образование детей -- конструирование -- конструкторы -- младшие школьники -- мосты -- программирование -- программы дополнительного образования -- разработки занятий -- старшие дошкольники
Аннотация: Предлагается разработка занятия, цель которого - познакомить детей 6-8 лет с основными видами деятельности по дополнительной общеобразовательной программе "Юный инженер" через конструирование и программирование модели "Подъемный мост" из Lego Wedo.


Агибалов, А. Е. (педагог дополнительного образования).
    Электроника : квиз для обучающихся 1-5 классов / А. Е. Агибалов // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 6. - С. 57-62 : ил.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- квизы -- микроэлектроника -- младшие школьники -- электроника
Аннотация: Приведены вопросы и ответы к квизу.

Агибалов А. Е. Электроника : квиз для обучающихся 1-5 классов / Агибалов А. Е. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 6. - С. С. 57-62

410.

Агибалов А. Е. Электроника : квиз для обучающихся 1-5 классов / Агибалов А. Е. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 6. - С. С. 57-62



Агибалов, А. Е. (педагог дополнительного образования).
    Электроника : квиз для обучающихся 1-5 классов / А. Е. Агибалов // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 6. - С. 57-62 : ил.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- квизы -- микроэлектроника -- младшие школьники -- электроника
Аннотация: Приведены вопросы и ответы к квизу.

Page 41, Results: 457

 

All acquisitions for 
Or select a month