Choice of metadata Электронная библиотека НОСБ
Page 41, Results: 538
Чарова, О. Б.
Особенности материнского отношения к ребенку с интеллектуальным недоразвитием [Текст] / О. Б. Чарова, Е. А. Савина // Дефектология. - 1999. - № 5. - С. 34-39.
Рубрики: Олигофренопедагогика
Умственно отсталые дети--Отношение родителей
Мать и дитя--Психологические исследования
Доп.точки доступа:
Савина, Е.А.
Виноградова, Л. В.
"Поле чудес" - дидактическая игра для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста [Текст] / Л. В. Виноградова // Дефектология. - 1999. - № 5. - С. 40-44.
Рубрики: Игры интеллектуальные--Проведение в детском саду
Логопедическая помощь детям--Игровые методы
Дошкольные учреждения--Логопедическая помощь
Екжанова, Е. А.
Системный подход к разработке программы коррекционно-развивающего обучения детей с нарушением интеллекта [Текст] / Е. А. Екжанова, Е. А. Стребелева // Дефектология. - 1999. - № 6. - С. 25-34.
Рубрики: Умственно отсталые дети--Коррекционно-развивающее обучение
Коррекционная (специальная) педагогика
Доп.точки доступа:
Стребелева, Е.А.
Коробейников, И. А.
О некоторых особенностей формирования интеллекта детей в условиях психической депривации [Текст] / И. А. Коробейников, В. М. Слуцкий // Дефектология. - 1990. - № 3. - С. 19-23.
Рубрики: Дети-сироты--Психическое развитие
Депривация психическая у детей
Доп.точки доступа:
Слуцкий, В.М.
Бгажнокова, И. М.
Стандарт образования и система измерителей знаний в школе для детей с нарушениями интеллекта [Текст] / И. М. Бгажнокова // Дефектология. - 1996. - № 3. - С. 12-18.
Рубрики: Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида--Образовательные стандарты
Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида--Учебные планы
Умственно отсталые дети--Знания--Оценка
Патракеев, В. Г.
Трудовая подготовка в школах VIII вида для детей с нарушением интеллекта [Текст] / В. Г. Патракеев // Дефектология. - 1996. - № 3. - С. 24-28.
Рубрики: Трудовое обучение в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях VIII вида
Умственно отсталые дети--Трудовое обучение
Калинниникова, Л. В.
Ручной труд как средство коррекции умственного развития дошкольников с интеллектуальной недостаточностью [Текст] / Л. В. Калинниникова // Дефектология. - 1996. - № 6. - С. 61-67.
Рубрики: Умственно отсталые дети--Трудовое воспитание
Трудовое воспитание--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида
Мастюкова, Е. М.
Сложный дефект интеллекта и зрения у ребенка с псевдопорэнцефалией [Текст] / Е. М. Мастюкова, А. Г. Московкина // Дефектология. - 1995. - № 4. - С. 11-13.
Рубрики: Псевдопорэнцефалия
Головной мозг детей--Болезни
Доп.точки доступа:
Московкина, А.Г.
Бгажнокова, И. М.
Коррекционные задачи и основные направления в организации воспитательного процесса в детском доме (интернате) для детей с недостатками интеллекта [Текст] / И. М. Бгажнокова // Дефектология. - 1995. - № 5. - С. 30-39.
Рубрики: Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида--Коррекционно-развивающая работа
Коррекционно-развивающее обучение
Летуновская, С. В.
Развитие наглядного мышления дошкольников с нарушением интеллекта в ходе овладения модельными представлениями [Текст] / С. В. Летуновская // Дефектология. - 1995. - № 5. - С. 84-90.
Рубрики: Умственно отсталые дети--Развитие мышления
Умственно отсталые дети--Коррекционно-развивающее обучение
Page 41, Results: 538