Choice of metadata Аналитическая роспись статей
Page 43, Results: 813
Филатова, Александра (руководитель).
Мама постоянно уступает капризам маленькой дочки. Что рекомендовать / Александра Филатова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2018. - № 12. - С. 24-27 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Семейное воспитание и образование
Кл.слова (ненормированные):
дети -- капризы детей -- конфликты интересов -- педагоги-психологи -- родители -- супервизия
Аннотация: Разбирается ситуация, когда педагог-психолог помог матери сделать выбор при конфликте интересов у ее детей.
Бочарова, Анна (психолог; гештальт-терапевт).
Как помочь детям и воспитателям избежать стресса при подготовке к утреннику / Анна Бочарова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2018. - № 12. - С. 42-48 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Психология
Практическая (консультативная) психология
Кл.слова (ненормированные):
воспитатели -- дети -- детские сады -- негативные эмоции -- подготовка к праздникам -- подготовка к утренникам -- праздники в детском саду -- психологические рекомендации -- родители -- стресс -- утренники
Аннотация: Рекомендации, которые помогут детям, родителям и воспитателям избежать стресса или снизить его при подготовке к празднику.
Важные даты в январе // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2019. - № 1.- С.8
Важные даты в январе // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2019. - № 1. - С. 8 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
воспитатели -- дети с ОНР -- дети с общим недоразвитием речи -- международный день Спасибо -- международный день объятий -- песочная терапия -- родители
Аннотация: Проведите занятия в международный день "Спасибо". В международный день объятий расскажите родителям и воспитателям как общаться с чувствительными детьми. Проведите занятия песочной терапией для детей с ОНР.
Важные даты в феврале // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2019. - № 2.- С.8
Важные даты в феврале // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2019. - № 2. - С. 8 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Дефектология. Специальные школы--Россия
Семейное воспитание и образование--Россия
Музыка и зрелищные искусства--Россия
Художественно-игровое кино--Россия
Кл.слова (ненормированные):
Всемирный день социальной справедливости -- Международный день родного языка -- воспитание в семье -- дети с ДЦП -- дети с ОНР -- дети с общим недоразвитием речи -- дети с церебральным параличом -- психолого-логопедические занятия -- речевое развитие -- тема воспитания -- художественные фильмы -- эмоциональное развитие
Аннотация: Покажите родителям и воспитателям фильм Михаила Расходникова "Временные трудности". Обсудите ситуации, в которых оказываются родители ребенка с ДЦП. Проведите для воспитанников с общим недоразвитием речи психолого-логопедическое занятие, которое поможет их эмоциональному и речевому развитию.
Пашина, Алсу (практикующий психолог; специалист по семейному консультированию).
"Почему ребенок себя плохо ведет?". Четыре стиля воспитания, которые приводят к избалованности ребенка / Алсу Пашина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2019. - № 2. - С. 66-70 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Семейное воспитание и образование
Психология
Практическая (консультативная) психология
Кл.слова (ненормированные):
воспитание в семье -- дети -- дошкольники -- избалованность детей -- родители -- стили воспитания
Аннотация: Почему дети ведут себя плохо? Почему они делают нам все назло? Почему им все даешь, даешь, а им все мало и мало? Эти частые вопросы родители задают психологу на консультациях.
Абазян, Елена (педагог-психолог).
Девять родительских ошибок, которые мешают подготовить ребенка к школе / Елена Абазян // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2019. - № 3. - С. 10-21 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дошкольники -- инструкции -- ошибки родителей -- подготовка к школе -- родители -- родительские ошибки -- ситуации -- типичные ситуации
Аннотация: Покажите родителям инструкцию, которая поможет им понять свои ошибки при подготовке ребенка к школе. В ней девять типичных ситуаций.
Уфимцева, Светлана (педагог-психолог).
Как распознать и выдержать возрастные кризисы у детей. Игры и памятки для родителей / Светлана Уфимцева, Екатерина Митина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2019. - № 3. - С. 22-28 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Семейное воспитание и образование
Кл.слова (ненормированные):
возрастные кризисы -- дети -- детские возрастные кризисы -- детские сады -- дошкольники -- игры для родителей -- памятки для родителей -- педагоги-психологи -- рекомендации родителям -- родители
Аннотация: Без помощи педагога-психолога родителям трудно справиться с детскими возрастными кризисами так, чтобы не повредить развитию ребенка. Раздайте родителям памятки с играми, рекомендациями и своими контактными данными.
Доп.точки доступа:
Митина, Екатерина (социальный педагог)
Кремлякова, Анна (педагог-психолог).
Картотека арт-терапевтических игр с камушками для занятий с детьми и взрослыми / Анна Кремлякова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2019. - № 3. - С. 32-37 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Психология
Практическая (консультативная) психология
Кл.слова (ненормированные):
арт-терапевтические игры -- взрослые -- дети -- замкнутость -- занятия с камушками -- камушки -- картотеки -- конфликтность -- невротические расстройства -- педагоги -- психокоррекция -- психологическая коррекция -- психологическая профилактика -- психопрофилактика -- родители -- тревожность -- эмоциональные расстройства
Аннотация: Проведите при помощи занятий с камушками психокоррекцию и психопрофилактику конфликтности, замкнутости, тревожности, невротических и эмоциональных расстройств.
Артюхина, Ольга (педагог-психолог).
Эмоциональные нарушения у ребенка, о которых стоит срочно рассказать родителям / Ольга Артюхина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2019. - № 3. - С. 48-55 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Психология
Практическая (консультативная) психология
Кл.слова (ненормированные):
агрессия -- дети -- немотивированная агрессия -- памятки -- родители -- страхи -- тесты -- тревожность -- эмоциональная грамотность -- эмоциональные нарушения
Аннотация: Эмоциональные нарушения у детей проявляются в гневе, немотивированной агрессии, страхах, тревожности. Расскажите родителям о признаках и причинах этих нарушений. Предложите тест, чтобы определить их эмоциональную грамотность и памятки, чтобы избежать негативных установок и не допустить у ребенка эмоциональных нарушений.
Важные даты в апреле // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2019. - № 4.- С.8
Важные даты в апреле // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2019. - № 4. - С. 8 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Дошкольная педагогика--Россия
Семейное воспитание и образование--Россия
Музыка и зрелищные искусства--Россия--Италия--Япония
Художественно-игровое кино--Россия
Театр в целом--Италия--Япония
Кл.слова (ненормированные):
Всемирный день смеха -- Международный день культуры -- апрель -- воспитатели -- детские сады -- кинокомедии -- маски -- народы мира -- педагоги -- педагогические хитрости -- подготовительные группы -- родители -- сценарии -- театральные маски -- тема воспитания -- фильмы -- художественные фильмы
Аннотация: Рекомендации родителям и педагогам посмотреть фильм В. Грамматикова "Усатый нянь". Восемь педагогических хитростей из фильма помогут родителям и педагогам найти подход к детям. По готовому сценарию проведите занятие "Весь мир - театр" в подготовительной группе.
Page 43, Results: 813