Choice of metadata Аналитическая роспись статей
Page 39, Results: 457
Report on unfulfilled requests: 0
381.
Подробнее
Кисиль, И. А.
Пропажа в зоопарке : открытое занятие по английскому языку для детей 7-8 лет / И. А. Кисиль // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 1. - С. 46-48 : фот.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- внеклассные занятия -- дети -- дополнительное образование детей -- младшие школьники -- открытые занятия
Аннотация: Представлен ход открытого занятия по английскому языку для детей 7-8 лет.
Кисиль, И. А.
Пропажа в зоопарке : открытое занятие по английскому языку для детей 7-8 лет / И. А. Кисиль // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 1. - С. 46-48 : фот.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- внеклассные занятия -- дети -- дополнительное образование детей -- младшие школьники -- открытые занятия
Аннотация: Представлен ход открытого занятия по английскому языку для детей 7-8 лет.
382.
Подробнее
Колычева, Т. И. (педагог дополнительного образования).
Третье поле ратное : интеллектуальная квест-игра / Т. И. Колычева, Т. Н. Лукашина, С. Г. Юрикова // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 1. - С. 51-54 : ил.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
Великая Отечественная война -- Курская битва -- внеурочная деятельность -- дети -- дополнительное образование детей -- игры -- интеллектуальные квест-игры -- квест-игры -- младшие школьники -- разработки игр
Аннотация: Разработка игры предназначена для школьников 3-4-х классов на занятиях объединений дополнительного образования и во внеурочной деятельности.
Доп.точки доступа:
Лукашина, Т. Н.
Юрикова, С. Г.
Колычева, Т. И. (педагог дополнительного образования).
Третье поле ратное : интеллектуальная квест-игра / Т. И. Колычева, Т. Н. Лукашина, С. Г. Юрикова // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 1. - С. 51-54 : ил.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
Великая Отечественная война -- Курская битва -- внеурочная деятельность -- дети -- дополнительное образование детей -- игры -- интеллектуальные квест-игры -- квест-игры -- младшие школьники -- разработки игр
Аннотация: Разработка игры предназначена для школьников 3-4-х классов на занятиях объединений дополнительного образования и во внеурочной деятельности.
Доп.точки доступа:
Лукашина, Т. Н.
Юрикова, С. Г.
383.
Подробнее
Матвеева, Е. Ф.
Мы в ответе за тех, кого приручили : методическая разработка викторины для обучающихся 7-10 лет / Е. Ф. Матвеева, В. В. Складан // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 1. - С. 55-56 : ил. - Библиогр.: с. 56 (4 назв.). - Прил.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
безопасное поведение -- безопасность детей -- викторины -- дети -- дополнительное образование детей -- животные -- методические разработки -- младшие школьники -- разработки викторин
Аннотация: Дана методическая разработка викторины, нацеленной на формирование знаний безопасного поведения детей при встрече с животными.
Доп.точки доступа:
Складан, В. В.
Матвеева, Е. Ф.
Мы в ответе за тех, кого приручили : методическая разработка викторины для обучающихся 7-10 лет / Е. Ф. Матвеева, В. В. Складан // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 1. - С. 55-56 : ил. - Библиогр.: с. 56 (4 назв.). - Прил.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
безопасное поведение -- безопасность детей -- викторины -- дети -- дополнительное образование детей -- животные -- методические разработки -- младшие школьники -- разработки викторин
Аннотация: Дана методическая разработка викторины, нацеленной на формирование знаний безопасного поведения детей при встрече с животными.
Доп.точки доступа:
Складан, В. В.
384.
Подробнее
Соколикова, Виолетта (заведующий).
Территория успеха / В. Соколикова, Т. Кукареко // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2022. - № 2. - С. 36-37 : фот. . - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
STEM-образование -- science, technology, engineering and mathematics -- дети дошкольного возраста -- дети младшего школьного возраста -- дошкольники -- младшие школьники -- образовательные проекты -- социальный опыт ребенка
Аннотация: Образовательный проект "Успех", разработанный на базе платформы STEM-образования, для работы с детьми 5-10 лет.
Доп.точки доступа:
Кукареко, Татьяна (заведующий)
Соколикова, Виолетта (заведующий).
Территория успеха / В. Соколикова, Т. Кукареко // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2022. - № 2. - С. 36-37 : фот. . - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
STEM-образование -- science, technology, engineering and mathematics -- дети дошкольного возраста -- дети младшего школьного возраста -- дошкольники -- младшие школьники -- образовательные проекты -- социальный опыт ребенка
Аннотация: Образовательный проект "Успех", разработанный на базе платформы STEM-образования, для работы с детьми 5-10 лет.
Доп.точки доступа:
Кукареко, Татьяна (заведующий)
385.
Подробнее
Оценка нейромоторной готовности к обучению. Диагностический тест уровня развития от ИНФП и школьная коррекционная программа : рецензия // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2023. - № 1 ; . - С. 5. - Рец. на кн.: Оценка нейромоторной готовности к обучению. Диагностический тест уровня развития от ИНФП и школьная коррекционная программа / С. Г. Блайт . - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Книжное дело
Общее книговедение
Кл.слова (ненормированные):
дети дошкольного возраста -- дети младшего школьного возраста -- дошкольники -- книги -- младшие школьники -- программы развития детей -- развивающие программы -- рецензии -- тесты
Доп.точки доступа:
Блайт, Салли Годдарт
Оценка нейромоторной готовности к обучению. Диагностический тест уровня развития от ИНФП и школьная коррекционная программа : рецензия // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2023. - № 1 ; . - С. 5. - Рец. на кн.: Оценка нейромоторной готовности к обучению. Диагностический тест уровня развития от ИНФП и школьная коррекционная программа / С. Г. Блайт . - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Книжное дело
Общее книговедение
Кл.слова (ненормированные):
дети дошкольного возраста -- дети младшего школьного возраста -- дошкольники -- книги -- младшие школьники -- программы развития детей -- развивающие программы -- рецензии -- тесты
Доп.точки доступа:
Блайт, Салли Годдарт
386.
Подробнее
Обучение на основе движения : рецензия // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2023. - № 1 ; . - С. 5. - Рец. на сб.: Обучение на основе движения / под ред. А. В. Бояринцевой . - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Книжное дело
Общее книговедение
Кл.слова (ненормированные):
дети дошкольного возраста -- дети младшего школьного возраста -- дошкольники -- книги -- младшие школьники -- направления в образовании -- практики в спорте -- рецензии -- соединение движения с игрой -- соединение движения с речью -- эвритмия
Доп.точки доступа:
Бояринцева, А. В.
Обучение на основе движения : рецензия // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2023. - № 1 ; . - С. 5. - Рец. на сб.: Обучение на основе движения / под ред. А. В. Бояринцевой . - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Книжное дело
Общее книговедение
Кл.слова (ненормированные):
дети дошкольного возраста -- дети младшего школьного возраста -- дошкольники -- книги -- младшие школьники -- направления в образовании -- практики в спорте -- рецензии -- соединение движения с игрой -- соединение движения с речью -- эвритмия
Доп.точки доступа:
Бояринцева, А. В.
387.
Подробнее
Технологии эффективной социализации в детском саду и начальной школе : рецензия // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2023. - № 1 ; . - С. 5. - Рец. на кн.: Технологии эффективной социализации в детском саду и начальной школе / под ред. Н. П. Гришаевой . - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Книжное дело
Общее книговедение
Кл.слова (ненормированные):
дети дошкольного возраста -- дети младшего школьного возраста -- детские сады -- дошкольники -- книги -- методические пособия -- младшие школьники -- начальная школа -- практика -- рецензии -- технологии социализации
Доп.точки доступа:
Гришаева, Н. П.
Технологии эффективной социализации в детском саду и начальной школе : рецензия // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2023. - № 1 ; . - С. 5. - Рец. на кн.: Технологии эффективной социализации в детском саду и начальной школе / под ред. Н. П. Гришаевой . - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Книжное дело
Общее книговедение
Кл.слова (ненормированные):
дети дошкольного возраста -- дети младшего школьного возраста -- детские сады -- дошкольники -- книги -- методические пособия -- младшие школьники -- начальная школа -- практика -- рецензии -- технологии социализации
Доп.точки доступа:
Гришаева, Н. П.
388.
Подробнее
Кукушкина, А. О. (педагог дополнительного образования).
Обновление содержания и методов обучения при реализации дополнительных общеразвивающих программ / А. О. Кукушкина, Г. В. Лебедева // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 2. - С. 32-34
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- воспитательная практика -- воспитательная работа -- дети -- дополнительное образование детей -- дополнительные общеразвивающие программы -- методы обучения -- младшие школьники -- опыт работы -- программы дополнительного образования -- учреждения дополнительного образования -- экологическое воспитание
Аннотация: На примере дополнительной общеразвивающей программы "Занимательная экология" для детей младшего школьного возраста Детско-юношеского центра "АРС" (г. Кострома) показано как реализуются подходы к воспитанию детей.
Доп.точки доступа:
Лебедева, Г. В. (методист)
Кукушкина, А. О. (педагог дополнительного образования).
Обновление содержания и методов обучения при реализации дополнительных общеразвивающих программ / А. О. Кукушкина, Г. В. Лебедева // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 2. - С. 32-34
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- воспитательная практика -- воспитательная работа -- дети -- дополнительное образование детей -- дополнительные общеразвивающие программы -- методы обучения -- младшие школьники -- опыт работы -- программы дополнительного образования -- учреждения дополнительного образования -- экологическое воспитание
Аннотация: На примере дополнительной общеразвивающей программы "Занимательная экология" для детей младшего школьного возраста Детско-юношеского центра "АРС" (г. Кострома) показано как реализуются подходы к воспитанию детей.
Доп.точки доступа:
Лебедева, Г. В. (методист)
389.
Подробнее
Давыдова, Н. С.
Реализация новых образовательных стандартов во внеурочной деятельности в начальной школе через привлечение родительской общественности / Н. С. Давыдова, М. Ю. Баранова // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 2. - С. 36-37 : фот.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
внеурочная деятельность -- воспитательная работа -- дети -- дополнительное образование детей -- мастер-классы -- младшие школьники -- начальная школа -- опыт работы -- работа с родителями -- родители -- формы работы
Аннотация: Авторы делятся опытом взаимодействия с родителями обучающихся и предлагают актуальные, реально выполнимые формы работы.
Доп.точки доступа:
Баранова, М. Ю.
Давыдова, Н. С.
Реализация новых образовательных стандартов во внеурочной деятельности в начальной школе через привлечение родительской общественности / Н. С. Давыдова, М. Ю. Баранова // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 2. - С. 36-37 : фот.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
внеурочная деятельность -- воспитательная работа -- дети -- дополнительное образование детей -- мастер-классы -- младшие школьники -- начальная школа -- опыт работы -- работа с родителями -- родители -- формы работы
Аннотация: Авторы делятся опытом взаимодействия с родителями обучающихся и предлагают актуальные, реально выполнимые формы работы.
Доп.точки доступа:
Баранова, М. Ю.
390.
Подробнее
Рожкова, Лидия Алексеевна (кандидат биологических наук).
Особенности функционального состояния центральной нервной системы как нейробиологическая основа когнитивных нарушений у детей младшего школьного возраста с ограниченными возможностями здоровья / Л. А. Рожкова, А. В. Голубчикова, С. Б. Лазуренко // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2024. - № 2. - С. 67-79 : 1 рис, 1 табл., фот. - Библиогр.: с. 78-79 (20 назв.) . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
младший школьный возраст -- ОВЗ -- дети с ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- ЭЭГ -- электроэнцефалограмма -- исследования -- ЦНС -- младшие школьники -- когнитивные нарушения -- центральная нервная система -- прогностическая деятельность -- функциональное состояние ЦНС -- познавательная деятельность -- корреляционные связи -- тест Голлина -- Голлина тест -- ЗПР -- задержка психического развития -- ОНР -- общее недоразвитие речи -- метод корреляционного анализа
Аннотация: В рамках комплексных исследований состояния высших психических функций у детей младшего школьного возраста с ограниченными возможностями здоровья проведено изучение нейрофизиологических механизмов, влияющих на успешность прогностической деятельности.
Доп.точки доступа:
Голубчикова, Анастасия Валентиновна (доктор технических наук)
Лазуренко, Светлана Борисовна (доктор педагогических наук)
Рожкова, Лидия Алексеевна (кандидат биологических наук).
Особенности функционального состояния центральной нервной системы как нейробиологическая основа когнитивных нарушений у детей младшего школьного возраста с ограниченными возможностями здоровья / Л. А. Рожкова, А. В. Голубчикова, С. Б. Лазуренко // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2024. - № 2. - С. 67-79 : 1 рис, 1 табл., фот. - Библиогр.: с. 78-79 (20 назв.) . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
младший школьный возраст -- ОВЗ -- дети с ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- ЭЭГ -- электроэнцефалограмма -- исследования -- ЦНС -- младшие школьники -- когнитивные нарушения -- центральная нервная система -- прогностическая деятельность -- функциональное состояние ЦНС -- познавательная деятельность -- корреляционные связи -- тест Голлина -- Голлина тест -- ЗПР -- задержка психического развития -- ОНР -- общее недоразвитие речи -- метод корреляционного анализа
Аннотация: В рамках комплексных исследований состояния высших психических функций у детей младшего школьного возраста с ограниченными возможностями здоровья проведено изучение нейрофизиологических механизмов, влияющих на успешность прогностической деятельности.
Доп.точки доступа:
Голубчикова, Анастасия Валентиновна (доктор технических наук)
Лазуренко, Светлана Борисовна (доктор педагогических наук)
Page 39, Results: 457