Electronic catalog


 

Choice of metadata Электронная библиотека НОСБ

Page 1, Results: 12

Report on unfulfilled requests: 0


Шарма, Робин.
    Монах, который продал свой "Феррари" [Электронный ресурс] / Р. Шарма ; читает В. Вихров. - [Б. м. : б. и.], 2015. - 98,2 Mb : зв. (7 час.13 мин.45 сек.). - (Семь ступеней совершенства). - Систем. требования: аппаратура, поддерживающая формат DAISY. - daisy. - Б. ц.
С изд.: М. : ИД Союз, 2004 ; запись произведена в формате DAISY.

Рубрики: Социальная психология личности

Аннотация: "Монах, который продал свой "феррари". Ставшая бестселлером во многих странах мира книга Робина Шармы рассказывает нам необыкновенную историю Джулиана Мэнтла - адвоката-миллионера, которому довелось пережить духовный кризис. Погружение в древнюю культуру изменяет его жизнь; он открывает для себя действенные, мудрые практические знания, которые учат нас:- радостно мыслить;- жить согласно своему призванию;- осознать силу своего ума и действовать мужественно;- беречь время - наше самое большое достояние;- дорожить взаимоотношениями с другими людьми;- жить настоящим.

Доп.точки доступа:
Вихров, Владимир \читает.\


Шарма, Робин. Монах, который продал свой "Феррари" / Р. Шарма ; читает В. Вихров, 2015. - 98,2 Mb.

1.

Шарма, Робин. Монах, который продал свой "Феррари" / Р. Шарма ; читает В. Вихров, 2015. - 98,2 Mb.



Шарма, Робин.
    Монах, который продал свой "Феррари" [Электронный ресурс] / Р. Шарма ; читает В. Вихров. - [Б. м. : б. и.], 2015. - 98,2 Mb : зв. (7 час.13 мин.45 сек.). - (Семь ступеней совершенства). - Систем. требования: аппаратура, поддерживающая формат DAISY. - daisy. - Б. ц.
С изд.: М. : ИД Союз, 2004 ; запись произведена в формате DAISY.

Рубрики: Социальная психология личности

Аннотация: "Монах, который продал свой "феррари". Ставшая бестселлером во многих странах мира книга Робина Шармы рассказывает нам необыкновенную историю Джулиана Мэнтла - адвоката-миллионера, которому довелось пережить духовный кризис. Погружение в древнюю культуру изменяет его жизнь; он открывает для себя действенные, мудрые практические знания, которые учат нас:- радостно мыслить;- жить согласно своему призванию;- осознать силу своего ума и действовать мужественно;- беречь время - наше самое большое достояние;- дорожить взаимоотношениями с другими людьми;- жить настоящим.

Доп.точки доступа:
Вихров, Владимир \читает.\



Шарма, Робин.
    Святой, серфингист и директор [Электронный ресурс] / Р. Шарма ; читает В. Вихров. - [Б. м. : б. и.], 2015. - 107 Mb : зв. (7 час.48 мин.54 сек.). - (Семь ступеней совершенства). - Систем. требования: аппаратура, поддерживающая формат DAISY. - daisy. - Б. ц.
С изд.: М. : ИД Союз, 2005 ; запись произведена в формате DAISY.

Рубрики: Социальная психология личности

Аннотация: "Святой, Серфингист и Директор" - еще одна замечательная книга Робина Шармы, которая будет полезна всем, кто стремится к более совершенной и осмысленной жизни. Написанная в форме увлекательной и трогательной истории, эта книга представляет собой удачное сочетание глубокой мудрости и практических уроков, которые помогают превращать страхи в свободу, а ошибки - в мудрость, высвобождать свои истинные дарования и постигать свое предназначение.

Доп.точки доступа:
Вихров, Владимир \читает.\


Шарма, Робин. Святой, серфингист и директор / Р. Шарма ; читает В. Вихров, 2015. - 107 Mb.

2.

Шарма, Робин. Святой, серфингист и директор / Р. Шарма ; читает В. Вихров, 2015. - 107 Mb.



Шарма, Робин.
    Святой, серфингист и директор [Электронный ресурс] / Р. Шарма ; читает В. Вихров. - [Б. м. : б. и.], 2015. - 107 Mb : зв. (7 час.48 мин.54 сек.). - (Семь ступеней совершенства). - Систем. требования: аппаратура, поддерживающая формат DAISY. - daisy. - Б. ц.
С изд.: М. : ИД Союз, 2005 ; запись произведена в формате DAISY.

Рубрики: Социальная психология личности

Аннотация: "Святой, Серфингист и Директор" - еще одна замечательная книга Робина Шармы, которая будет полезна всем, кто стремится к более совершенной и осмысленной жизни. Написанная в форме увлекательной и трогательной истории, эта книга представляет собой удачное сочетание глубокой мудрости и практических уроков, которые помогают превращать страхи в свободу, а ошибки - в мудрость, высвобождать свои истинные дарования и постигать свое предназначение.

Доп.точки доступа:
Вихров, Владимир \читает.\



Свияш, Александр Григорьевич.
    Разумный мир. Как жить без лишних переживаний [Электронный ресурс] / А. Г. Свияш ; читает Г. Смирнов. - [Б. м. : б. и.], 2015. - (20 час. мин.). - (Познай себя). - Систем. требования: Аппаратура, поддерживающая формат DAISY. - daisy. - Б. ц.
С изд.: М. : Аудиокнига, 2007.

Рубрики: Социальная психология--Социальная психология личности--Психология отношений

   Социальная психология личности


   Психология отношений



Доп.точки доступа:
Смирнов, Геннадий \читает.\


Свияш, Александр Григорьевич. Разумный мир. Как жить без лишних переживаний / А. Г. Свияш ; читает Г. Смирнов, 2015

3.

Свияш, Александр Григорьевич. Разумный мир. Как жить без лишних переживаний / А. Г. Свияш ; читает Г. Смирнов, 2015



Свияш, Александр Григорьевич.
    Разумный мир. Как жить без лишних переживаний [Электронный ресурс] / А. Г. Свияш ; читает Г. Смирнов. - [Б. м. : б. и.], 2015. - (20 час. мин.). - (Познай себя). - Систем. требования: Аппаратура, поддерживающая формат DAISY. - daisy. - Б. ц.
С изд.: М. : Аудиокнига, 2007.

Рубрики: Социальная психология--Социальная психология личности--Психология отношений

   Социальная психология личности


   Психология отношений



Доп.точки доступа:
Смирнов, Геннадий \читает.\



Свияш, Юлия Викторовна.
    Как легко и быстро испортить жизнь себе и другим [Электронный ресурс] / Ю. В. Свияш ; читает Е. Хлыстова. - [Б. м. : б. и.], 2015. - (8 час.42 мин.). - (Искусство успеха). - Систем. требования: Аппаратура, поддерживающая формат DAISY. - daisy. - Б. ц.
С изд.: М. : АРДИС, 2007.

Рубрики: Социальная психология личности

Аннотация: Эта книга - парадоксальный взгляд на жизнь. Из нее вы узнаете о себе нечто такое, что перевернет ваши представления о себе. Вы сумеете понять, что привычные поступки, которые мы совершаем каждый день, портят жизнь окружающим и нам самим, и, что самое опасное, - незаметно для нас.

Доп.точки доступа:
Хлыстова, Екатерина \читает.\


Свияш, Юлия Викторовна. Как легко и быстро испортить жизнь себе и другим / Ю. В. Свияш ; читает Е. Хлыстова, 2015.

4.

Свияш, Юлия Викторовна. Как легко и быстро испортить жизнь себе и другим / Ю. В. Свияш ; читает Е. Хлыстова, 2015.



Свияш, Юлия Викторовна.
    Как легко и быстро испортить жизнь себе и другим [Электронный ресурс] / Ю. В. Свияш ; читает Е. Хлыстова. - [Б. м. : б. и.], 2015. - (8 час.42 мин.). - (Искусство успеха). - Систем. требования: Аппаратура, поддерживающая формат DAISY. - daisy. - Б. ц.
С изд.: М. : АРДИС, 2007.

Рубрики: Социальная психология личности

Аннотация: Эта книга - парадоксальный взгляд на жизнь. Из нее вы узнаете о себе нечто такое, что перевернет ваши представления о себе. Вы сумеете понять, что привычные поступки, которые мы совершаем каждый день, портят жизнь окружающим и нам самим, и, что самое опасное, - незаметно для нас.

Доп.точки доступа:
Хлыстова, Екатерина \читает.\


88.5
К 93

Курпатов, Андрей Владимирович (1974- ).
    Психология большого города [Электронный ресурс] : краткий курс / Андрей Курпатов ; читает А. Леонов. - Электронные данные в формате LKF. - Москва : Логосвос, 2014. - 206810 Kb : зв. (9 час.47 мин.46 сек.). - Систем. требования: Тифлофлешплеер. - Заглавие с папки. - Б. ц.
С издания:: Курпатов, Андрей Владимирович. Психология большого города / А. В. Курпатов. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2013. - (Советы доктора Курпатова)

ББК 88.5

Рубрики: Социальная психология--LKF

Аннотация: Психология одиночества, психология счастья, психология семьи и наших детей, психология отношений и психология культуры. В коротком слове "психология" заключена сама наша жизнь, потому что жизнь - это не события, а наша реакция на эти события и мы в этих самых событиях. Как избавиться от тягостного чувства одиночества и найти счастье в сложном, противоречивом современном мире? Об этом подробно, емко и как всегда увлекательно рассказывает Андрей Курпатов.

Доп.точки доступа:
Леонов, А. \дикт.\

Экземпляры всего: 100
OO (100)
Свободны: OO (100)

Курпатов, Андрей Владимирович. Психология большого города : краткий курс / Андрей Курпатов ; читает А. Леонов, 2014. - 206810 Kb.

5.

Курпатов, Андрей Владимирович. Психология большого города : краткий курс / Андрей Курпатов ; читает А. Леонов, 2014. - 206810 Kb.


88.5
К 93

Курпатов, Андрей Владимирович (1974- ).
    Психология большого города [Электронный ресурс] : краткий курс / Андрей Курпатов ; читает А. Леонов. - Электронные данные в формате LKF. - Москва : Логосвос, 2014. - 206810 Kb : зв. (9 час.47 мин.46 сек.). - Систем. требования: Тифлофлешплеер. - Заглавие с папки. - Б. ц.
С издания:: Курпатов, Андрей Владимирович. Психология большого города / А. В. Курпатов. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2013. - (Советы доктора Курпатова)

ББК 88.5

Рубрики: Социальная психология--LKF

Аннотация: Психология одиночества, психология счастья, психология семьи и наших детей, психология отношений и психология культуры. В коротком слове "психология" заключена сама наша жизнь, потому что жизнь - это не события, а наша реакция на эти события и мы в этих самых событиях. Как избавиться от тягостного чувства одиночества и найти счастье в сложном, противоречивом современном мире? Об этом подробно, емко и как всегда увлекательно рассказывает Андрей Курпатов.

Доп.точки доступа:
Леонов, А. \дикт.\

Экземпляры всего: 100
OO (100)
Свободны: OO (100)


Игнатьева, С. А.
    Коммуникативная культура будущих учителей-логопедов как условие становления их профессиональной компетентности [Текст] / С. А. Игнатьева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - № 6. - С. 3-7 : ил.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Высшее профессиональное образование


   Психология


   Социальная психология


Кл.слова (ненормированные):
коммуникативная культура -- учителя -- логопеды -- профессиональная компетентность -- подготовка учителей-логопедов -- учителя-логопеды -- профессиональная деятельность -- профессионализм -- специальное образование -- признаки профессионализма -- профессиональная личность
Аннотация: О коммуникативной культуре учителя-логопеда. 

Игнатьева С. А. Коммуникативная культура будущих учителей-логопедов как условие становления их профессиональной компетентности / С. А. Игнатьева. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - № 6. - С. 3-7

6.

Игнатьева С. А. Коммуникативная культура будущих учителей-логопедов как условие становления их профессиональной компетентности / С. А. Игнатьева. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - № 6. - С. 3-7



Игнатьева, С. А.
    Коммуникативная культура будущих учителей-логопедов как условие становления их профессиональной компетентности [Текст] / С. А. Игнатьева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - № 6. - С. 3-7 : ил.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Высшее профессиональное образование


   Психология


   Социальная психология


Кл.слова (ненормированные):
коммуникативная культура -- учителя -- логопеды -- профессиональная компетентность -- подготовка учителей-логопедов -- учителя-логопеды -- профессиональная деятельность -- профессионализм -- специальное образование -- признаки профессионализма -- профессиональная личность
Аннотация: О коммуникативной культуре учителя-логопеда. 


Бокуть, Е. Л.
    Толерантность как условие профилактики агрессивного поведения подростков и молодежи в образовательной среде [Текст] / Е. Л. Бокуть, Е. А. Пономарева, Д. И. Пономарева // Практическая дефектология. - 2016. - № 4. - С. 12-19 : 4 табл. - Библиогр.: с. 19 (9 назв.)

Рубрики: Психология

   Социальная психология


Кл.слова (ненормированные):
агрессивное поведение -- агрессивность -- делинквенты -- диагностические методики -- исследования -- конфликтность -- личностная агрессивность -- методы исследований -- молодежь -- образовательная среда -- опросники -- отклоняющееся поведение -- педагогические колледжи -- подростки -- практика студентов -- психологическая диагностика -- респонденты -- студенты -- толерантность -- толерантность к неопределенности -- школьники
Аннотация: Представлены результаты исследования толерантности, личностной агрессивности и конфликтности подростков и студентов педагогических учебных заведений. Приведены доводы о необходимости разработки специальных программ формирования толерантности для профилактики агрессивного поведения у школьников и студентов.

Доп.точки доступа:
Пономарева, Е. А.
Пономарева, Д. И.
ГАОУ ВО МГПУ. Кафедра общей и практической психологии
ГАОУ ВО МГПУ. Кафедра педагогической, возрастной и социальной психологии
Московский авиационный институт (Национальный исследовательский университет). Кафедра социологии, психологии и социального менеджмента

Бокуть Е. Л. Толерантность как условие профилактики агрессивного поведения подростков и молодежи в образовательной среде / Бокуть Е. Л., Пономарева Е. А., Пономарева Д. И. - Текст : непосредственный // Практическая дефектология. - 2016. - № 4. - С. С. 12-19

7.

Бокуть Е. Л. Толерантность как условие профилактики агрессивного поведения подростков и молодежи в образовательной среде / Бокуть Е. Л., Пономарева Е. А., Пономарева Д. И. - Текст : непосредственный // Практическая дефектология. - 2016. - № 4. - С. С. 12-19



Бокуть, Е. Л.
    Толерантность как условие профилактики агрессивного поведения подростков и молодежи в образовательной среде [Текст] / Е. Л. Бокуть, Е. А. Пономарева, Д. И. Пономарева // Практическая дефектология. - 2016. - № 4. - С. 12-19 : 4 табл. - Библиогр.: с. 19 (9 назв.)

Рубрики: Психология

   Социальная психология


Кл.слова (ненормированные):
агрессивное поведение -- агрессивность -- делинквенты -- диагностические методики -- исследования -- конфликтность -- личностная агрессивность -- методы исследований -- молодежь -- образовательная среда -- опросники -- отклоняющееся поведение -- педагогические колледжи -- подростки -- практика студентов -- психологическая диагностика -- респонденты -- студенты -- толерантность -- толерантность к неопределенности -- школьники
Аннотация: Представлены результаты исследования толерантности, личностной агрессивности и конфликтности подростков и студентов педагогических учебных заведений. Приведены доводы о необходимости разработки специальных программ формирования толерантности для профилактики агрессивного поведения у школьников и студентов.

Доп.точки доступа:
Пономарева, Е. А.
Пономарева, Д. И.
ГАОУ ВО МГПУ. Кафедра общей и практической психологии
ГАОУ ВО МГПУ. Кафедра педагогической, возрастной и социальной психологии
Московский авиационный институт (Национальный исследовательский университет). Кафедра социологии, психологии и социального менеджмента


Ткачева, В. В.
    К вопросу о концепции психологического изучения семьи, воспитывающей ребенка с отклонениями в развитии [Текст] / В. В. Ткачева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2004. - № 1. - С. 46-51. - Библиогр.: с. 50-51

Рубрики: Психология

   Социальная психология


Кл.слова (ненормированные):
дети -- дети с отклонениями в развитии -- коррекционная педагогика -- отклонения в развитии -- принципы изучения семьи -- психодиагностика -- психологическая диагностика -- психологическое изучение семьи -- родители -- семья
Аннотация: Ступени социализации ребенка с отклонениями в развитии. Цели, принципы изучения семьи, задачи психологической диагностики, основные направления психологического изучения проблем ребенка с отклонениями в развитии.

Ткачева В. В. К вопросу о концепции психологического изучения семьи, воспитывающей ребенка с отклонениями в развитии / В. В. Ткачева. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2004. - № 1.- С.46-51

8.

Ткачева В. В. К вопросу о концепции психологического изучения семьи, воспитывающей ребенка с отклонениями в развитии / В. В. Ткачева. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2004. - № 1.- С.46-51



Ткачева, В. В.
    К вопросу о концепции психологического изучения семьи, воспитывающей ребенка с отклонениями в развитии [Текст] / В. В. Ткачева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2004. - № 1. - С. 46-51. - Библиогр.: с. 50-51

Рубрики: Психология

   Социальная психология


Кл.слова (ненормированные):
дети -- дети с отклонениями в развитии -- коррекционная педагогика -- отклонения в развитии -- принципы изучения семьи -- психодиагностика -- психологическая диагностика -- психологическое изучение семьи -- родители -- семья
Аннотация: Ступени социализации ребенка с отклонениями в развитии. Цели, принципы изучения семьи, задачи психологической диагностики, основные направления психологического изучения проблем ребенка с отклонениями в развитии.


Гринина, Е. С. (доцент).
    Изучение отношения студентов-юристов к лицам с ограниченными возможностями здоровья [Текст] / Е. С. Гринина, Е. В. Сивуха // Практическая дефектология. - 2017. - № 1. - С. 13-18. - Библиогр.: с. 18 (6 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


   Психология


   Социальная психология


Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- гуманное отношение -- инвалиды -- инклюзивное образование -- инклюзивные процессы -- инклюзивные технологии -- исследования -- лица с ОВЗ -- лица с ограниченными возможностями здоровья -- люди с ОВЗ -- люди с ограниченными возможностями здоровья -- ограниченные возможности здоровья -- опросы -- представители молодежи -- психофизическая сфера -- респонденты -- социальные группы -- социальные факторы -- студенты-юристы -- студенческая молодежь -- толерантное отношение -- толерантность
Аннотация: Представлены результаты исследования по вопросу отношения молодежи к лицам с ОВЗ.

Доп.точки доступа:
Сивуха, Е. В. (студентка)
СГУ им. Н. Г. Чернышевского (Саратов). Кафедра социальной психологии
СГУ им. Н. Г. Чернышевского (Саратов)

Гринина Е. С. Изучение отношения студентов-юристов к лицам с ограниченными возможностями здоровья / Гринина Е. С., Сивуха Е. В. - Текст : непосредственный // Практическая дефектология. - 2017. - № 1. - С. С. 13-18

9.

Гринина Е. С. Изучение отношения студентов-юристов к лицам с ограниченными возможностями здоровья / Гринина Е. С., Сивуха Е. В. - Текст : непосредственный // Практическая дефектология. - 2017. - № 1. - С. С. 13-18



Гринина, Е. С. (доцент).
    Изучение отношения студентов-юристов к лицам с ограниченными возможностями здоровья [Текст] / Е. С. Гринина, Е. В. Сивуха // Практическая дефектология. - 2017. - № 1. - С. 13-18. - Библиогр.: с. 18 (6 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


   Психология


   Социальная психология


Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- гуманное отношение -- инвалиды -- инклюзивное образование -- инклюзивные процессы -- инклюзивные технологии -- исследования -- лица с ОВЗ -- лица с ограниченными возможностями здоровья -- люди с ОВЗ -- люди с ограниченными возможностями здоровья -- ограниченные возможности здоровья -- опросы -- представители молодежи -- психофизическая сфера -- респонденты -- социальные группы -- социальные факторы -- студенты-юристы -- студенческая молодежь -- толерантное отношение -- толерантность
Аннотация: Представлены результаты исследования по вопросу отношения молодежи к лицам с ОВЗ.

Доп.точки доступа:
Сивуха, Е. В. (студентка)
СГУ им. Н. Г. Чернышевского (Саратов). Кафедра социальной психологии
СГУ им. Н. Г. Чернышевского (Саратов)


Цуканова, С. В.
    Изучение готовности педагогического персонала ДОО к реализации инклюзивного образования [Текст] / С. В. Цуканова // Практическая дефектология. - 2017. - № 4. - С. 3-5. - Библиогр.: с. 5 (10 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Дефектология. Специальные школы


   Психология


   Социальная психология


   Детская психология


Кл.слова (ненормированные):
ДОО -- ДОУ -- ОВЗ -- готовность -- дети дошкольного возраста -- дети с ОВЗ -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- детские сады -- дошкольники -- дошкольники с ОВЗ -- дошкольники с ограниченными возможностями здоровья -- дошкольные образовательные организации -- дошкольные образовательные учреждения -- инклюзивное образование -- интеллектуальная готовность -- ограниченные возможности здоровья -- педагоги -- педагогические сотрудники -- педагогический персонал -- психическая готовность -- реализация инклюзивного образования
Аннотация: Представлены результаты изучения психической и интеллектуальной готовности педагогических сотрудников детских садов к реализации инклюзивного образования.

Цуканова С. В. Изучение готовности педагогического персонала ДОО к реализации инклюзивного образования / С. В. Цуканова. - Текст : непосредственный // Практическая дефектология. - 2017. - № 4. - С. С. 3-5

10.

Цуканова С. В. Изучение готовности педагогического персонала ДОО к реализации инклюзивного образования / С. В. Цуканова. - Текст : непосредственный // Практическая дефектология. - 2017. - № 4. - С. С. 3-5



Цуканова, С. В.
    Изучение готовности педагогического персонала ДОО к реализации инклюзивного образования [Текст] / С. В. Цуканова // Практическая дефектология. - 2017. - № 4. - С. 3-5. - Библиогр.: с. 5 (10 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Дефектология. Специальные школы


   Психология


   Социальная психология


   Детская психология


Кл.слова (ненормированные):
ДОО -- ДОУ -- ОВЗ -- готовность -- дети дошкольного возраста -- дети с ОВЗ -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- детские сады -- дошкольники -- дошкольники с ОВЗ -- дошкольники с ограниченными возможностями здоровья -- дошкольные образовательные организации -- дошкольные образовательные учреждения -- инклюзивное образование -- интеллектуальная готовность -- ограниченные возможности здоровья -- педагоги -- педагогические сотрудники -- педагогический персонал -- психическая готовность -- реализация инклюзивного образования
Аннотация: Представлены результаты изучения психической и интеллектуальной готовности педагогических сотрудников детских садов к реализации инклюзивного образования.

Page 1, Results: 12

 

All acquisitions for 
Or select a month