Electronic catalog

Киба, Д. С.
    Методические рекомендации по развитию культуры и техники речи [Текст] / Д. С. Киба // Сибирский учитель. - 2013. - № 3. - С. 83-92.

Рубрики: Речь--Развитие у детей

   Русский язык--Культура речи


Киба Д.С. Методические рекомендации по развитию культуры и техники речи / Д. С. Киба // Сибирский учитель. - 2013. - № 3. - С. 83-92.

Лебедева, Н.
    Работа по развитию речи школьников с трудностями в обучении на уроках русского языка [Текст] / Н. Лебедева // Коррекционно-развивающее образование. - 2013. - № 3. - С. 11-14.

Рубрики: Дети младшего школьного возраста--Развитие речи на уроках русского языка

   Русский язык--Преподавание--Начальная школа

   Коррекционно-развивающее обучение--Начальная школа


Лебедева Н. Работа по развитию речи школьников с трудностями в обучении на уроках русского языка / Н. Лебедева. - Текст : непосредственный // Коррекционно-развивающее образование. - 2013. - № 3. - С. 11-14.

Васильева, Л.
    Корень и его друзья [Текст] : обучение слабослышащих школьников в условиях полной интеграции / Л. Васильева // Здоровье детей. - 2013. - № 9. - С. 50-53.

Рубрики: Дети с нарушением слуха--Обучение в общеобразовательном классе

   Инклюзивное образование

   Русский язык--Преподавание--Начальная школа


Васильева Л. Корень и его друзья : обучение слабослышащих школьников в условиях полной интеграции / Л. Васильева. - Текст : непосредственный // Здоровье детей. - 2013. - № 9. - С. 50-53.

Подойникова, Г.
    Изложение с увлечением [Текст] : занятия в 3-м классе / Г. Подойникова // Здоровье детей. - 2013. - № 11. - С. 40-42.

Рубрики: Школьные изложения--Обучение--Начальная школа

   Русский язык--Преподавание--Начальная школа


Подойникова Г. Изложение с увлечением : занятия в 3-м классе / Г. Подойникова // Здоровье детей. - 2013. - № 11. - С. 40-42.

Ковальчук, Ж.
    Звук и буква А [Текст] : конспект урока для 1-го класса / Ж. Ковальчук // Здоровье детей. - 2013. - № 12. - С. 16-18.

Рубрики: Русский язык--Преподавание--Начальная школа

   Дети младшего школьного возраста--Обучение русскому языку


Ковальчук Ж. Звук и буква А : конспект урока для 1-го класса / Ж. Ковальчук // Здоровье детей. - 2013. - № 12. - С. 16-18.

Базыма, Л. Н.
    Использование произведений изобразительного искусства при изучении русского языка и литературы в школе для детей с нарушениями слуха [Текст] / Л. Н. Базыма // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2013. - № 4. - С. 70-75.

Рубрики: Русский язык--Преподавание--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения II вида

   Литература--Преподавание--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения II вида

   Специальные (коррекционные) образовательные учреждения II вида--Преподавание


Базыма Л.Н. Использование произведений изобразительного искусства при изучении русского языка и литературы в школе для детей с нарушениями слуха / Л. Н. Базыма. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2013. - № 4. - С. 70-75.

Дмитриенко, З. И.
    Инвариантная и вариативная составляющие проектирования современного урока русского языка в начальной школе [Текст] / З. И. Дмитриенко // Сибирский учитель. - 2013. - № 6. - С. 93-96.

Рубрики: Русский язык--Преподавание--Начальная школа


Дмитриенко З.И. Инвариантная и вариативная составляющие проектирования современного урока русского языка в начальной школе / З. И. Дмитриенко // Сибирский учитель. - 2013. - № 6. - С. 93-96.

Козырева, О. А.
    Преодоление несформированности языкового анализа и синтеза у младших школьников с ЗПР [Текст] / О. А. Козырева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2014. - № 2. - С. 36-47.

Рубрики: Русский язык--Преподавание--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VII вида

   Дети с задержкой психического развития--Обучение русскому языку


Козырева О.А. Преодоление несформированности языкового анализа и синтеза у младших школьников с ЗПР / О. А. Козырева. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2014. - № 2. - С. 36-47.

Зарецкая, И. И.
    Русский язык как хранитель и зеркало нашей культуры [Текст] / И. И. Зарецкая // Воспитание школьников. - 2014. - № 4. - С. 13-18.

Рубрики: Русский язык--Преподавание


Зарецкая И.И. Русский язык как хранитель и зеркало нашей культуры / И. И. Зарецкая. - Текст : непосредственный // Воспитание школьников. - 2014. - № 4. - С. 13-18.

Казак, Н. Л.
    Особенности работы с одаренными детьми на уроках русского языка и литературы [Текст] / Н. Л. Казак // Одаренный ребенок. - 2014. - № 3. - С. 107-111.

Рубрики: Русский язык--Преподавание--Средняя школа

   Литература--Преподавание--Средняя школа

   Одаренные дети--Обучение литературе

   Одаренные дети--Обучение русскому языку


Казак Н.Л. Особенности работы с одаренными детьми на уроках русского языка и литературы / Н. Л. Казак // Одаренный ребенок. - 2014. - № 3. - С. 107-111.