Electronic catalog


 

Choice of metadata Аналитическая роспись статей

Page 5, Results: 59

Report on unfulfilled requests: 0


Слинькова, В. И.
    Образовательные стратегии поддержки детской одаренности [Текст] / В. И. Слинькова // Одаренный ребенок. - 2013. - № 1. - С. 28-44.

Рубрики: Одаренность--Исследование

   Одаренные дети--Обучение



Слинькова В.И. Образовательные стратегии поддержки детской одаренности / В. И. Слинькова // Одаренный ребенок. - 2013. - № 1. - С. 28-44.

41.

Слинькова В.И. Образовательные стратегии поддержки детской одаренности / В. И. Слинькова // Одаренный ребенок. - 2013. - № 1. - С. 28-44.



Слинькова, В. И.
    Образовательные стратегии поддержки детской одаренности [Текст] / В. И. Слинькова // Одаренный ребенок. - 2013. - № 1. - С. 28-44.

Рубрики: Одаренность--Исследование

   Одаренные дети--Обучение




Сухарева, Н. В.
    Современные подходы к проблеме одаренности [Текст] / Н. В. Сухарева // Одаренный ребенок. - 2013. - № 1. - С. 45-50.

Рубрики: Одаренность--Исследование

   Одаренные дети--Обучение



Сухарева Н.В. Современные подходы к проблеме одаренности / Н. В. Сухарева // Одаренный ребенок. - 2013. - № 1. - С. 45-50.

42.

Сухарева Н.В. Современные подходы к проблеме одаренности / Н. В. Сухарева // Одаренный ребенок. - 2013. - № 1. - С. 45-50.



Сухарева, Н. В.
    Современные подходы к проблеме одаренности [Текст] / Н. В. Сухарева // Одаренный ребенок. - 2013. - № 1. - С. 45-50.

Рубрики: Одаренность--Исследование

   Одаренные дети--Обучение




Асафова, С.
    Роль развивающей игры в становлении детской одаренности [Текст] / С. Асафова // Коррекционно-развивающее образование. - 2013. - № 1. - С. 46-48.

Рубрики: Одаренность--Развитие у детей--Роль развивающих игр

   Дошкольные учреждения--Воспитательно-образовательная работа



Асафова С. Роль развивающей игры в становлении детской одаренности / С. Асафова. - Текст : непосредственный // Коррекционно-развивающее образование. - 2013. - № 1. - С. 46-48.

43.

Асафова С. Роль развивающей игры в становлении детской одаренности / С. Асафова. - Текст : непосредственный // Коррекционно-развивающее образование. - 2013. - № 1. - С. 46-48.



Асафова, С.
    Роль развивающей игры в становлении детской одаренности [Текст] / С. Асафова // Коррекционно-развивающее образование. - 2013. - № 1. - С. 46-48.

Рубрики: Одаренность--Развитие у детей--Роль развивающих игр

   Дошкольные учреждения--Воспитательно-образовательная работа




Штерн, В.
    Психологические методы испытания умственной одаренности и их применение к детям школьного возраста [Текст] / В. Штерн // Психологическая диагностика. - 2012. - № 2. - С. 88-125.

Рубрики: Одаренность--Диагностика


Штерн В. Психологические методы испытания умственной одаренности и их применение к детям школьного возраста / В. Штерн // Психологическая диагностика. - 2012. - № 2. - С. 88-125.

44.

Штерн В. Психологические методы испытания умственной одаренности и их применение к детям школьного возраста / В. Штерн // Психологическая диагностика. - 2012. - № 2. - С. 88-125.



Штерн, В.
    Психологические методы испытания умственной одаренности и их применение к детям школьного возраста [Текст] / В. Штерн // Психологическая диагностика. - 2012. - № 2. - С. 88-125.

Рубрики: Одаренность--Диагностика



Грачева, Н. Н.
    Особенности одаренных детей [Текст] / Н. Н. Грачева // Одаренный ребенок. - 2013. - № 2. - С. 16-21.

Рубрики: Одаренность--Исследование

   Одаренные дети--Воспитание и обучение



Грачева Н.Н. Особенности одаренных детей / Н. Н. Грачева // Одаренный ребенок. - 2013. - № 2. - С. 16-21.

45.

Грачева Н.Н. Особенности одаренных детей / Н. Н. Грачева // Одаренный ребенок. - 2013. - № 2. - С. 16-21.



Грачева, Н. Н.
    Особенности одаренных детей [Текст] / Н. Н. Грачева // Одаренный ребенок. - 2013. - № 2. - С. 16-21.

Рубрики: Одаренность--Исследование

   Одаренные дети--Воспитание и обучение




Яковлева, Е. Л.
    Развитие и сопровождение одаренности в рамках гимназического обучения [Текст] / Е. Л. Яковлева, Т. И. Карпене // Одаренный ребенок. - 2013. - № 2. - С. 22-32.

Рубрики: Одаренность--Исследование

   Одаренные дети--Обучение в школе


Доп.точки доступа:
Карпене, Т.И.

Яковлева Е.Л. Развитие и сопровождение одаренности в рамках гимназического обучения / Е. Л. Яковлева, Т. И. Карпене // Одаренный ребенок. - 2013. - № 2. - С. 22-32.

46.

Яковлева Е.Л. Развитие и сопровождение одаренности в рамках гимназического обучения / Е. Л. Яковлева, Т. И. Карпене // Одаренный ребенок. - 2013. - № 2. - С. 22-32.



Яковлева, Е. Л.
    Развитие и сопровождение одаренности в рамках гимназического обучения [Текст] / Е. Л. Яковлева, Т. И. Карпене // Одаренный ребенок. - 2013. - № 2. - С. 22-32.

Рубрики: Одаренность--Исследование

   Одаренные дети--Обучение в школе


Доп.точки доступа:
Карпене, Т.И.


Камышин, В. В.
    Нечеткая модель квалиметрии академической одаренности школьников при объективном контроле знаний [Текст] / В. В. Камышин // Одаренный ребенок. - 2013. - № 3. - С. 16-25.

Рубрики: Одаренность--Диагностика

   Квалиметрия в образовании



Камышин В.В. Нечеткая модель квалиметрии академической одаренности школьников при объективном контроле знаний / В. В. Камышин // Одаренный ребенок. - 2013. - № 3. - С. 16-25.

47.

Камышин В.В. Нечеткая модель квалиметрии академической одаренности школьников при объективном контроле знаний / В. В. Камышин // Одаренный ребенок. - 2013. - № 3. - С. 16-25.



Камышин, В. В.
    Нечеткая модель квалиметрии академической одаренности школьников при объективном контроле знаний [Текст] / В. В. Камышин // Одаренный ребенок. - 2013. - № 3. - С. 16-25.

Рубрики: Одаренность--Диагностика

   Квалиметрия в образовании




Бельская, Н. А.
    Феноменология одаренности как обоснование одной из ее классификаций [Текст] : (по результатам анализа текстов В. Розанова, П. Флоренского, Н. Бердяева) / Н. А. Бельская // Одаренный ребенок. - 2013. - № 5. - С. 6-15.

Рубрики: Феноменология

   Одаренность--Философские вопросы



Бельская Н.А. Феноменология одаренности как обоснование одной из ее классификаций : (по результатам анализа текстов В. Розанова, П. Флоренского, Н. Бердяева) / Н. А. Бельская // Одаренный ребенок. - 2013. - № 5. - С. 6-15.

48.

Бельская Н.А. Феноменология одаренности как обоснование одной из ее классификаций : (по результатам анализа текстов В. Розанова, П. Флоренского, Н. Бердяева) / Н. А. Бельская // Одаренный ребенок. - 2013. - № 5. - С. 6-15.



Бельская, Н. А.
    Феноменология одаренности как обоснование одной из ее классификаций [Текст] : (по результатам анализа текстов В. Розанова, П. Флоренского, Н. Бердяева) / Н. А. Бельская // Одаренный ребенок. - 2013. - № 5. - С. 6-15.

Рубрики: Феноменология

   Одаренность--Философские вопросы




Бакаева, О. Н.
    Изучение одаренности детей старшего дошкольного возраста методом экспертных оценок [Текст] / О. Н. Бакаева // Одаренный ребенок. - 2013. - № 5. - С. 16-24.

Рубрики: Дошкольники--Интеллект--Тестирование

   Одаренность--Диагностика



Бакаева О.Н. Изучение одаренности детей старшего дошкольного возраста методом экспертных оценок / О. Н. Бакаева // Одаренный ребенок. - 2013. - № 5. - С. 16-24.

49.

Бакаева О.Н. Изучение одаренности детей старшего дошкольного возраста методом экспертных оценок / О. Н. Бакаева // Одаренный ребенок. - 2013. - № 5. - С. 16-24.



Бакаева, О. Н.
    Изучение одаренности детей старшего дошкольного возраста методом экспертных оценок [Текст] / О. Н. Бакаева // Одаренный ребенок. - 2013. - № 5. - С. 16-24.

Рубрики: Дошкольники--Интеллект--Тестирование

   Одаренность--Диагностика




Илева, О. Л.
    Методическое сопровождение работы с одаренными и перспективными обучающимися [Текст] / О. Л. Илева // Одаренный ребенок. - 2013. - № 6. - С. 141-146.

Рубрики: Одаренность--Диагностика


Илева О.Л. Методическое сопровождение работы с одаренными и перспективными обучающимися / О. Л. Илева // Одаренный ребенок. - 2013. - № 6. - С. 141-146.

50.

Илева О.Л. Методическое сопровождение работы с одаренными и перспективными обучающимися / О. Л. Илева // Одаренный ребенок. - 2013. - № 6. - С. 141-146.



Илева, О. Л.
    Методическое сопровождение работы с одаренными и перспективными обучающимися [Текст] / О. Л. Илева // Одаренный ребенок. - 2013. - № 6. - С. 141-146.

Рубрики: Одаренность--Диагностика


Page 5, Results: 59

 

All acquisitions for 
Or select a month