Choice of metadata Аналитическая роспись статей
Page 1, Results: 38
Зиновьева, Н. В.
Скоро в школу [Текст] : НОД по развитию познавательных способностей детей старшего дошкольного возраста / Н. В. Зиновьева // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 2 (26). - С. 36-40 : рис. - Библиогр.: с. 40 (9 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
6 лет -- 7 лет -- НОД -- игры -- конспекты занятий -- концентрация внимания -- логическое мышление -- мелкая моторика -- непосредственно образовательная деятельность -- пальчиковая гимнастика -- подготовка к школе -- познавательные способности -- пространственное восприятие -- развитие внимания -- развитие воображения -- развитие логики -- развитие мелкой моторики -- развитие мышления -- развитие речи -- упражнения
Аннотация: Конспект занятия, направленного на развитие познавательных процессов при подготовке детей к обучению в школе.
Копытова, А. В. (педагог дополнительного образования).
Использование приемов этно-педагогических технологий в хореографии [Текст] : конспект занятия по ритмике по дополнительной общеобразовательной программе "Основы хореографии и сценического движения" / А. В. Копытова // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 4. - С. 14-19 : табл. - 6 прил.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
6 лет -- 7 лет -- внешкольные учреждения -- дети -- дополнительное образование детей -- занятия -- младшие школьники -- образовательные программы -- общеобразовательные программы -- опыт работы -- программы дополнительного образования -- ритмика (образование) -- сценическое движение (образование) -- учреждения дополнительного образования -- фольклор -- хореография (образование) -- этно-педагогические технологии -- этнопедагогические технологии
Аннотация: Педагог дополнительного образования предлагает конспект занятия по ритмике, целью которого является развитие творческих способностей через движение и фольклор. Занятие предназначено для детей 6-7 лет.
Доп.точки доступа:
Дом детского творчества "Вдохновение" (Киров)
Дмитриева, Е. Е. (доктор психологических наук).
Социально-личностная готовность детей с задержкой психического развития к обучению в школе [Текст] / Е. Е. Дмитриева = Personal-social readiness of children with mental retardation to learning in school // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2017. - № 5. - С. 33-38 : 2 табл. - Библиогр.: с. 38. - Рез. англ. - Подстроч. примеч. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
7 лет -- 8 лет -- ЗПР -- ОВЗ -- готовность к школе -- дети с ОВЗ -- задержка психического развития -- компоненты социальной компетентности -- ограниченные возможности здоровья -- социальная компетентность -- социально-личностная готовность -- социально-личностное развитие -- типы поведения -- школьная адаптация -- школьные типы поведения
Аннотация: Экспериментально изучен уровень развития компонентов социальной компетентности у детей 7-8 лет с задержкой психического развития и соотнесен со способностью осуществлять школьный тип поведения.
Доп.точки доступа:
Нижегородский государственный педагогический университет им. Козьмы Минина (Мининский университет)
Минакова, Е. Н.
Что у осени в лукошке? [Текст] : непосредственно организованная деятельность для детей логопедической группы 5-7 лет с тяжёлыми нарушениями речи / Е. Н. Минакова // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 9 (33). - С. 31-33 : рис.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
5 лет -- 6 лет -- 7 лет -- ТНР -- гимнастика для глаз -- конспекты занятий -- логопедическая работа -- логоритмика -- психогимнастика -- самомассаж -- тяжелые нарушения речи -- художественно-эстетическое развитие
Аннотация: Конспект занятия.
Вавкина, Н. А.
Сказка из бабушкиного сундука [Текст] : конспект НОД с использованием логопедической ритмики в группе компенсирующей направленности для детей 5-7 лет с ТНР / Н. А. Вавкина, Н. Г. Гершун // Коррекционная работа в ДОУ. - 2018. - № 2 (38). - С. 33-37 : рис. - Библиогр.: с. 37 (4 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
5 лет -- 6 лет -- 7 лет -- ТНР -- гимнастика для глаз -- игровой массаж -- игры -- конспекты занятий -- логопедическая ритмика -- мимическая моторика -- музыкально-логопедические занятия -- пальчиковая гимнастика -- тяжелые нарушения речи
Аннотация: Конспект логопедического занятия.
Доп.точки доступа:
Гершун, Н. Г.
Коновалова, Н. М.
Занимательная коробочка [Текст] : многофункциональное пособие, способствующее развитию всех компонентов речи детей 4-7 лет / Н. М. Коновалова // Коррекционная работа в ДОУ. - 2018. - № 3 (39). - С. 4-7 : рис. - Библиогр.: с. 7 (6 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
4 года -- 5 лет -- 6 лет -- 7 лет -- дидактические игры -- игровые пособия -- игры с предметами -- настольно-печатные игры -- развитие речи -- речевые навыки -- теория детской игры
Аннотация: Рассуждение о сути и разновидностях дидактических игр, рассказ о пособии.
Бедердинова, М. В.
Использование проектного метода в условиях группы компенсирующей направленности для детей с ТНР [Текст] / М. В. Бедердинова // Коррекционная работа в ДОУ. - 2018. - № 4 (40). - С. 5-11 : рис., табл. - Библиогр.: с. 11 (10 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
5 лет -- 6 лет -- 7 лет -- ТНР -- логопедия -- метод проектов -- проектная деятельность -- проекты -- тяжелые нарушения речи -- экологическое воспитание
Аннотация: Информационно-исследовательский проект экологической направленности "Кто на солнышке цветёт? Кто пчеле подарит мёд? " для детей 5-7 лет с ТНР.
Бурмистрова, Э. А.
Царь год и его дочери времена года [Текст] / Э. А. Бурмистрова // Коррекционная работа в ДОУ. - 2018. - № 4 (40). - С. 32-35 : рис. - Библиогр.: с. 35 (7 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
6 лет -- 7 лет -- арт-терапия -- занятия с психологом -- конспекты занятий -- коррекционно-развивающие занятия -- песочная терапия -- приветствие -- прощание -- психологические игры -- ритуалы приветствия -- ритуалы прощания -- самовыражение -- самопознание
Аннотация: Коррекционно-развивающее занятие для детей 6-7 лет.
Петина, С. В.
Семья для Кроша [Текст] : образовательная деятельность для детей 6-7 лет с ЗПР / С. В. Петина // Коррекционная работа в ДОУ. - 2018. - № 5/6 (41/42). - С. 58-61 : рис. - Библиогр.: с. 61 (6 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
6 лет -- 7 лет -- ЗПР -- дети с ЗПР -- задержка психического развития -- игровая деятельность -- игровые упражнения -- игры в обучении -- конспекты занятий -- пальчиковые игры -- предметно-практическая деятельность -- психогимнастика -- су-джок -- тема матери -- тема семьи
Аннотация: Занятие, направленное на уточнение и расширение знания детей о семье, членах семьи; развитие умения использовать свои знания в предметно-практической и игровой деятельности.
Арзамасова, Т. А.
Системно-деятельностный подход в сенсорном развитии детей с нарушениями зрения [Текст] / Т. А. Арзамасова, Е. Н. Трубина // Коррекционная работа в ДОУ. - 2018. - № 5/6 (41/42). - С. 5-11 : рис. - Библиогр.: с. 11 (5 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
3 года -- 4 года -- 5 лет -- 6 лет -- 7 лет -- НОД -- дети с нарушениями зрения -- занятия с тифлопедагогом -- зрительная депривация -- игровое оборудование -- младшие дошкольники -- нарушения зрения -- непосредственно образовательная деятельность -- подготовительные группы -- предметно-пространственная среда -- сенсорное развитие -- сенсорные эталоны -- средние группы дошкольников -- старшие дошкольники -- темы занятий -- учителя-дефектологи
Аннотация: Примерное содержание НОД учителя-дефектолога по сенсорному развитию детей с нарушениями зрения. Рекомендации по организации предметно-пространственной среды.
Доп.точки доступа:
Трубина, Е. Н.
Page 1, Results: 38