Choice of metadata Аналитическая роспись статей
Page 3, Results: 490
Report on unfulfilled requests: 0
21.
Подробнее
Волковская, Т. Н.
Системно-интегративный подход как научная основа преподавания дисциплины "Логопсихология" в процессе профессиональной подготовки учителя-логопеда [Текст] / Т. Н. Волковская // Специальная психология. - 2010. - №2 . - С. 41-47.
Рубрики: Логопедия--Учитель-логопед - профессиональная подготовка--Логопсихология--Подготовка специалистов
Волковская, Т. Н.
Системно-интегративный подход как научная основа преподавания дисциплины "Логопсихология" в процессе профессиональной подготовки учителя-логопеда [Текст] / Т. Н. Волковская // Специальная психология. - 2010. - №2 . - С. 41-47.
Рубрики: Логопедия--Учитель-логопед - профессиональная подготовка--Логопсихология--Подготовка специалистов
22.
Подробнее
Воронкова, М. А.
Практические рекомендации учителям-логопедам в работе с детьми, страдающими задержкой психического развития соматогенного происхождения [Текст] / М. А. Воронкова // Детская и подростковая реабилитация. - 2010. - № 1 (14). - С. 33-35.
Рубрики: Дети с задержкой психического развития--Логопедические занятия--Методические рекомендации
Воронкова, М. А.
Практические рекомендации учителям-логопедам в работе с детьми, страдающими задержкой психического развития соматогенного происхождения [Текст] / М. А. Воронкова // Детская и подростковая реабилитация. - 2010. - № 1 (14). - С. 33-35.
Рубрики: Дети с задержкой психического развития--Логопедические занятия--Методические рекомендации
23.
Подробнее
Роснач, Д. Ю.
Направления коррекционной работы учителя-дефектолога в массовой школе с детьми, имеющими нарушения слуха [Текст] / Д. Ю. Роснач // Дефектология. - 2010. - № 4. - С. 33-41.
Рубрики: Инклюзивное образование--дети с нарушением слуха
Дети с нарушением слуха--коррекционная педагогика--инклюзивное образование
Роснач, Д. Ю.
Направления коррекционной работы учителя-дефектолога в массовой школе с детьми, имеющими нарушения слуха [Текст] / Д. Ю. Роснач // Дефектология. - 2010. - № 4. - С. 33-41.
Рубрики: Инклюзивное образование--дети с нарушением слуха
Дети с нарушением слуха--коррекционная педагогика--инклюзивное образование
24.
Подробнее
Бабич, И. А.
Уроки музыки в начальной школе для детей с расстройствами аутического спектра [Текст] : из практ. опыта работы учителя музыки / И. А. Бабич // Аутизм и нарушения развития. - 2010. - № 2 (29). - С. 42-56.
Рубрики: Дети с аутизмом--Музыкальное воспитание
Музыкотерапия
Бабич, И. А.
Уроки музыки в начальной школе для детей с расстройствами аутического спектра [Текст] : из практ. опыта работы учителя музыки / И. А. Бабич // Аутизм и нарушения развития. - 2010. - № 2 (29). - С. 42-56.
Рубрики: Дети с аутизмом--Музыкальное воспитание
Музыкотерапия
25.
Подробнее
Смирнова, Л. Н.
Особенности коррекционно-речевой работы с дошкольниками в условиях взаимодействия учителя-логопеда и педагога дополнительного образования (использование ручного труда с целью развития речи) [Текст] / Л. Н. Смирнова, Л. В. Ядовская // Логопед в детском саду. - 2010. - № 5. - С. 70-73.
Рубрики: Дети с нарушением речи--Развитие мелкой моторики
Доп.точки доступа:
Ядовская, Л.В.
Смирнова, Л. Н.
Особенности коррекционно-речевой работы с дошкольниками в условиях взаимодействия учителя-логопеда и педагога дополнительного образования (использование ручного труда с целью развития речи) [Текст] / Л. Н. Смирнова, Л. В. Ядовская // Логопед в детском саду. - 2010. - № 5. - С. 70-73.
Рубрики: Дети с нарушением речи--Развитие мелкой моторики
Доп.точки доступа:
Ядовская, Л.В.
26.
Подробнее
Жесткова, Л. С.
Из опыта взаимодействия учителя-логопеда и педагога-психолога при коррекции ОНР у дошкольников [Текст] / Л. С. Жесткова, Н. В. Лузай // Логопед в детском саду. - 2010. - № 5. - С. 74-81.
Рубрики: Дети с нарушением речи
Логопсихология
Доп.точки доступа:
Лузай, Н.В.
Жесткова, Л. С.
Из опыта взаимодействия учителя-логопеда и педагога-психолога при коррекции ОНР у дошкольников [Текст] / Л. С. Жесткова, Н. В. Лузай // Логопед в детском саду. - 2010. - № 5. - С. 74-81.
Рубрики: Дети с нарушением речи
Логопсихология
Доп.точки доступа:
Лузай, Н.В.
27.
Подробнее
Ульянова, А. А.
Взаимодействие учителя-логопеда и инструктора по физической культуре в коррекционной работе с детьми с общим недоразвитием речи [Текст] / А. А. Ульянова, Ю. В. Полищук // Практический психолог и логопед в школе и ДОУ. - 2010. - № 4. - С. 71-80.
Рубрики: Дети с нарушением речи--Коррекционная работа
Речь--Дефекты--Исправление--Упражнения
Речь--Расстройства у детей--Игротерапия
Дети с нарушением речи--Логопедическая помощь--Игровые методы
Доп.точки доступа:
Полищук, Ю.В.
Ульянова, А. А.
Взаимодействие учителя-логопеда и инструктора по физической культуре в коррекционной работе с детьми с общим недоразвитием речи [Текст] / А. А. Ульянова, Ю. В. Полищук // Практический психолог и логопед в школе и ДОУ. - 2010. - № 4. - С. 71-80.
Рубрики: Дети с нарушением речи--Коррекционная работа
Речь--Дефекты--Исправление--Упражнения
Речь--Расстройства у детей--Игротерапия
Дети с нарушением речи--Логопедическая помощь--Игровые методы
Доп.точки доступа:
Полищук, Ю.В.
28.
Подробнее
Профессиональная культура учителя [Текст] : библиогр. обзор // Сибирский учитель. - 2010. - № 6. - С. 118-119.
Рубрики: Учителя--Педагогическое мастерство--Библиография
Учителя--Педагогическая культура--Библиография
Учителя--Педагогический артистизм--Библиография
Профессиональная культура учителя [Текст] : библиогр. обзор // Сибирский учитель. - 2010. - № 6. - С. 118-119.
Рубрики: Учителя--Педагогическое мастерство--Библиография
Учителя--Педагогическая культура--Библиография
Учителя--Педагогический артистизм--Библиография
29.
Подробнее
Профессиональные компетенции и компетентность педагога [Текст] // Сибирский учитель. - 2010. - № 6. - С. 120.
Рубрики: Учителя--Профессиональная деятельность--Компетентностный подход--Библиография
Учителя--Педагогическое мастерство--Библиография
Педагогическое мастерство--Библиография
Учителя--Подготовка--Компетентностный подход
Профессиональные компетенции и компетентность педагога [Текст] // Сибирский учитель. - 2010. - № 6. - С. 120.
Рубрики: Учителя--Профессиональная деятельность--Компетентностный подход--Библиография
Учителя--Педагогическое мастерство--Библиография
Педагогическое мастерство--Библиография
Учителя--Подготовка--Компетентностный подход
30.
Подробнее
Кулганов, В. А.
Диагностика и коррекция психоэмоционального состояния учащихся 13-15 лет [Текст] / В. А. Кулганов, Л. В. Митяева // Ученые записки Санкт-Петербургского государственного института психологии и социальной работы. - 2010. - Т. 14, вып. 2. - С. 36-42.
Рубрики: Эмоции
Подростки--Эмоциональные расстройства--Психологические исследования
Эмоции у подростков--Психологические исследования
Учителя и учащиеся--Педагогическое изучение
Социально-психологический климат
Общение у подростков--Психологические исследования
Доп.точки доступа:
Митяева, Л.В.
Кулганов, В. А.
Диагностика и коррекция психоэмоционального состояния учащихся 13-15 лет [Текст] / В. А. Кулганов, Л. В. Митяева // Ученые записки Санкт-Петербургского государственного института психологии и социальной работы. - 2010. - Т. 14, вып. 2. - С. 36-42.
Рубрики: Эмоции
Подростки--Эмоциональные расстройства--Психологические исследования
Эмоции у подростков--Психологические исследования
Учителя и учащиеся--Педагогическое изучение
Социально-психологический климат
Общение у подростков--Психологические исследования
Доп.точки доступа:
Митяева, Л.В.
Page 3, Results: 490