Choice of metadata Аналитическая роспись статей
Page 1, Results: 12
Ломова, Е. П.
Тематическое планирование курса "Обществознание" : (10-11 классы школы VIII вида) [Текст] / Е. П. Ломова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - № 2. - С. 13-25 : ил.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
коррекционные учреждения -- 10 класс -- 11 класс -- тематическое планирование -- школы 8 вида -- обществознание -- интеллектуальные нарушения -- коррекционные школы
Аннотация: Примерное тематическое планирование курса "Обществознание" в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях 8 вида в 10-11 классах.
Терехина, О. Л.
Программа факультативного курса "Реконструкция белья и одежды" [Текст] / О. Л. Терехина, М. М. Катышева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - № 3. - С. 11-15
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
коррекционная педагогика -- учащиеся -- 6 класс -- 7 класс -- 5 класс -- проблемы интеллектуального развития -- факультативные курсы -- программы -- тематическое планирование -- факультативные занятия -- изготовление белья -- кукольная одежда
Аннотация: Программа факультативного курса "Реконструкция белья и одежды" разработана для учащихся с проблемами интеллектуального развития, владеющих навыками работы с бытовой швейной машиной.
Доп.точки доступа:
Катышева, М. М.
Тематическое планирование занятий в группе кратковременного пребывания "Колобок" [Текст] / Т. В. Орлина [и др.] // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - № 4. - С. 67-72. - Библиогр.: с. 72
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
коррекционно-развивающие занятия -- дети -- ранний возраст -- тематическое планирование -- группы кратковременного пребывания -- пособия -- программы
Аннотация: Представлено планирование к программе коррекционно-развивающих занятий для детей раннего возраста.
Доп.точки доступа:
Орлина, Т. В.
Кузнецова, Е. А.
Панова, Н. А.
Бобкова, Н. В.
Качуровская, С. А.
Снижение тревожности у детей старшего дошкольного возраста с ЗПР [Текст] / С. А. Качуровская, Н. Н. Сверлова // Коррекционная работа в ДОУ. - 2018. - № 5/6 (41/42). - С. 16-38 : рис., табл. - Библиогр.: с. 38 (12 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
ЗПР -- дети с ЗПР -- задержка психического развития -- игры -- коррекционная работа -- подвижные игры -- психокоррекционная работа -- психологические этюды -- старшие дошкольники -- театрализованные игры -- тематическое планирование -- тревожность
Аннотация: Психокоррекционная программа (14 занятий) снижения тревожности у детей с задержкой психического развития.
Доп.точки доступа:
Сверлова, Н. Н.
"Математические представления". Программа учебного предмета I–IV классов, вариант 2 [Текст] = "Mathematical understanding". Program of academic discipline for learners (1-4 classes, variant 2) // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2018. - № 3. - С. 39-47 : фот., табл. - Библиогр.: с. 47 (5 назв.). - Библиогр. в тексте. - Рез. англ. - Подстроч. примеч. - Продолж. Начало: №: 6, 2017 . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
1 класс -- 2 класс -- 3 класс -- 4 класс -- ФГОС -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- интеллектуальные нарушения -- математика -- математические представления -- методические пособия -- младшие школьники -- нарушение интеллекта -- начальные классы -- обучение математике -- ограниченные возможности здоровья -- программы развития -- речь -- тематическое планирование -- умственная отсталость -- учебные предметы -- учебные программы -- федеральные государственные образовательные стандарты
Аннотация: Представлены разработки учебных программ обучения в начальных классах детей с умеренной умственной отсталостью. Дается программа учебного предмета "Математические представления".
Доп.точки доступа:
Чернова, Ирина Михайловна
Малашкина, Светлана Вадимовна
Клевцова, Елена Викторовна
Рудовская, Ольга Викторовна
Дементьева, Татьяна Анатольевна
Ткачук, Екатерина Владимировна
Специальная коррекционная общеобразовательная школа для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (нарушение интеллекта) № 60 (Челябинск)
Специальная коррекционная общеобразовательная школа для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (нарушение интеллекта) № 60 (Челябинск)
Специальная коррекционная общеобразовательная школа для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (нарушение интеллекта) № 60 (Челябинск)
Специальная коррекционная общеобразовательная школа для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (нарушение интеллекта) № 60 (Челябинск)
Специальная коррекционная общеобразовательная школа для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (нарушение интеллекта) № 60 (Челябинск)
Специальная коррекционная общеобразовательная школа для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (нарушение интеллекта) № 60 (Челябинск)
Куницкая, С. В.
Формирование основ культуры безопасной жизнедеятельности у детей с ОВЗ [Текст] / С. В. Куницкая // Коррекционная работа в ДОУ. - 2018. - № 7/8 (43/44). - С. 24-34 : рис. - Библиография: с. 34 (3 назв.). - Таблица "Примерное перспективно-тематическое планирование воспитательно-образовательной работы": с. 26-34
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ЗПР -- безопасное поведение -- безопасность жизнедеятельности -- дети с ЗПР -- задержка психического развития -- культура безопасной жизнедеятельности -- основы безопасности -- перспективные планы -- тематическое планирование
Аннотация: Работа по формированию культуры безопасной жизнедеятельности у детей с ЗПР.
Колобова, Т. П.
Кружок "Говорушечка" [Текст] : программа для детей 5-7 лет с общим недоразвитием речи компенсирующей группы / Т. П. Колобова // Коррекционная работа в ДОУ. - 2018. - № 9 (45). - С. 14-23 : рис., табл. - Библиография: с. 23 (11 назв.). - Таблица "Перспективно-тематический план кружковой работы": с. 16-23
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
5 лет -- 6 лет -- 7 лет -- ОНР -- дети с ОНР -- дидактические игры -- коррекция речевых нарушений -- коррекция речи -- кружковая деятельность -- мнемотехника -- нарушения речи -- общее недоразвитие речи -- перспективные планы -- речевые нарушения -- тематическое планирование
Аннотация: Программа работы кружка по коррекции речевых нарушений у детей с ОНР.
Бурлакова, И. В. (методист).
Тематическое планирование как способ для объединения субъектов образовательных отношений при организации воспитательных мероприятий [Текст] : семинар-практикум для педагогов дополнительного образования в рамках презентационной площадки "Проектирование. Опыт. Мастерство" / И. В. Бурлакова // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 1. - С. 7-9 : 2 табл.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
внешкольные учреждения -- воспитательная работа -- воспитательные мероприятия -- дополнительное образование детей -- педагоги дополнительного образования -- презентационные площадки -- семинары-практикумы -- тематическое планирование -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Даются рекомендации по проведению семинара-практикума. Цель семинара - освоение педагогами теоретических и практических основ тематического планирования и практического планирования итоговых воспитательных мероприятий по теме "Город. Страна. События".
Доп.точки доступа:
Дом детства и юношества (Красноярск)
Бочарова, Н. К. (педагог-психолог).
Психолого-педагогическое сопровождение воспитанников в подготовке к проживанию в замещающей семье / Н. К. Бочарова // Работник социальной службы. - 2022. - № 1. - С. 69-77
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Технология социальной помощи, социальной работы
Кл.слова (ненормированные):
замещающие семьи -- дети-сироты -- психолого-педагогическое сопровождение -- тематическое планирование -- центры помощи детям
Аннотация: Приводится тематическое планирование работы по психолого-педагогическому сопровождению детей при подготовке к проживанию в замещающей семье и кандидатов в замещающие семьи.
Долгопятов, Ф. В. (педагог дополнительного образования).
Использование педагогических инноваций при организации занятий по пауэрлифтингу / Ф. В. Долгопятов // Дополнительное образование и воспитание. - 2022. - № 12. - С. 32-34 : табл. - Библиогр.: с. 33 (3 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- занятия по пауэрлифтингу -- инновации (образование) -- инновационная деятельность -- опыт работы -- пауэрлифтинг -- педагогические инновации -- подростки -- тематическое планирование -- тренировки по пауэрлифтингу -- физические упражнения -- физическое воспитание -- школьники
Аннотация: Представлен опыт работы с подростками по применению инновационных педагогических практик при организации и проведении занятий по пауэрлифтингу. Дан пример тематического планирования по введению инноваций в педагогический процесс.
Page 1, Results: 12