Electronic catalog

Анисимова, А. Н.
    Лингвистическая подготовка дефектологов как необходимое условие их профессиональной компетентности [Текст] / А. Н. Анисимова // Дефектология. - 2003. - № 5. - С. 32-37.

Рубрики: Студенты-дефектологи--Обучение русскому языку


Анисимова А.Н. Лингвистическая подготовка дефектологов как необходимое условие их профессиональной компетентности / А. Н. Анисимова. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2003. - № 5. - С. 32-37.

Кукушкина, О. И.
    Проектирование интерактивных моделей для обучения студентов умению анализировать и прогнозировать тенденции развития практики [Текст] / О. И. Кукушкина, А. В. Бахина // Дефектология. - 2014. - № 6. - С. 59-65.

Рубрики: Студенты-дефектологи--Обучение--Интерактивные методы

   Специальное (коррекционное) образование--Кадры--Подготовка


Доп.точки доступа:
Бахина, А.В.

Кукушкина О.И. Проектирование интерактивных моделей для обучения студентов умению анализировать и прогнозировать тенденции развития практики / О. И. Кукушкина, А. В. Бахина. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2014. - № 6. - С. 59-65.

Николаева, Т. В.
    Компьютерный инструмент обучения студентов-сурдопедагогов умениям в области психолого-педагогической диагностики развития детей с нарушением слуха: учимся определять уровень развития ребенка [Текст] / Т. В. Николаева // Дефектология. - 2014. - № 6. - С. 66-76.

Рубрики: Студенты-сурдопедагоги--Обучение--Использование информационных технологий

   Дети с нарушением слуха--Психолого-педагогическая диагностика


Николаева Т.В. Компьютерный инструмент обучения студентов-сурдопедагогов умениям в области психолого-педагогической диагностики развития детей с нарушением слуха: учимся определять уровень развития ребенка / Т. В. Николаева. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2014. - № 6. - С. 66-76.

    Концепция высшего дефектологического образования [Текст] : проект // Дефектология. - 1991. - № 2. - С. 3-9.

Рубрики: Студенты-дефектологи--Обучение

   Специальное (коррекционное) образование--Кадры--Подготовка


Концепция высшего дефектологического образования : проект. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 1991. - № 2. - С. 3-9.

Николаева, Т. В.
    Экспериментальная апробация виртуальной практики "Учимся выявлять варианты развития детей с нарушениями слуха" в процессе профессиональной подготовки сурдопедагогов и логопедов [Текст] / Т. В. Николаева // Дефектология. - 2015. - № 1. - С. 42-50.

Рубрики: Студенты-сурдопедагоги--Профессиональная практика

   Студенты-педагоги--Профессиональная практика


Николаева Т.В. Экспериментальная апробация виртуальной практики "Учимся выявлять варианты развития детей с нарушениями слуха" в процессе профессиональной подготовки сурдопедагогов и логопедов / Т. В. Николаева. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2015. - № 1. - С. 42-50.

Кукушкина, О. И.
    Компьютерные технологии в контексте профессии: обучение студентов [Текст] / О. И. Кукушкина // Дефектология. - 2001. - № 3. - С. 44-52.

Рубрики: Коррекционная (специальная) педагогика--Кадры--Подготовка

   Информатика--Преподавание--Высшие учебные заведения

   Студенты-дефектологи--Обучение--Применение информационных технологий


Кукушкина О.И. Компьютерные технологии в контексте профессии: обучение студентов / О. И. Кукушкина. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2001. - № 3. - С. 44-52.

Лапп, Е. А.
    Организация практик студентов по направлению "Специальное (дефектологическое) образование": опыт ВГСПУ [Текст] / Е. А. Лапп, Е. В. Шипилова // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2015. - № 1. - С. 12-16.

Рубрики: Студенты-дефектологи--Педагогическая практика


Доп.точки доступа:
Шипилова, Е.В.

Лапп Е.А. Организация практик студентов по направлению "Специальное (дефектологическое) образование": опыт ВГСПУ / Е. А. Лапп, Е. В. Шипилова. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2015. - № 1. - С. 12-16.

Андропова, А. В.
    Роль курса по выбору "Ранняя диагностика психической патологии детей" в подготовке бакалавров по направлению "Специальное (дефектологическое) образование" [Текст] / А. В. Андропова // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2015. - № 1. - С. 27-29.

Рубрики: Дети--Психическое развитие--Диагностика

   Специальное (коррекционное) образование--Кадры--Подготовка

   Студенты-дефектологи--Обучение--Бакалавриат


Андропова А.В. Роль курса по выбору "Ранняя диагностика психической патологии детей" в подготовке бакалавров по направлению "Специальное (дефектологическое) образование" / А. В. Андропова. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2015. - № 1. - С. 27-29.

Лапп, Е. А.
    Новая программа обучения в магистратуре как ответ на запрос образовательной практике [Текст] / Е. А. Лапп, С. Г. Ярикова // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2015. - № 1. - С. 62-67.

Рубрики: Студенты-дефектологи--Обучение--Магистратура


Доп.точки доступа:
Ярикова, С.Г.

Лапп Е.А. Новая программа обучения в магистратуре как ответ на запрос образовательной практике / Е. А. Лапп, С. Г. Ярикова. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2015. - № 1. - С. 62-67.

Любимова, Е. С.
    Учебный проект как средство подготовки будущих дефектологов [Текст] / Е. С. Любимова // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2015. - № 1. - С. 68-71.

Рубрики: Студенты-дефектологи--Обучение--Проектов метод


Любимова Е.С. Учебный проект как средство подготовки будущих дефектологов / Е. С. Любимова. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2015. - № 1. - С. 68-71.