Choice of metadata Аналитическая роспись статей
Page 2, Results: 49

Галеева, Г. Р.
Зимующие птицы. Дифференциация звуков [Л] - [Р] [Текст] : конспект подгруппового занятия с детьми c дизартрией / Г. Р. Галеева // Коррекционная работа в ДОУ. - 2018. - № 2 (38). - С. 18-21 : рис. - Библиогр.: с. 21 (5 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дидактические игры -- дизартрия -- дифференциация звуков -- дыхательные упражнения -- звук Л -- звук Р -- игры -- конспекты занятий -- логопедические занятия -- психогимнастика -- самомассаж
Аннотация: Логопедическое занятие.

Свергунова, С. Т.
Путешествие в зимний лес [Текст] / С. Т. Свергунова // Коррекционная работа в ДОУ. - 2018. - № 2 (38). - С. 22-25 : рис.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
грамматический строй речи -- звуковая гимнастика -- игры -- конспекты занятий -- логопедические занятия -- психогимнастика -- самомассаж головы -- тема зимы
Аннотация: Конспект логопедического занятия.

Технологии физкультурно-спортивной деятельности в адаптивной физической культуре : учебник / под общ. ред. С. П. Евсеева. - Москва : Спорт, 2016. - 384 с. - Б. ц.
Рубрики: Физическая культура и спорт
Медико-биологические основы физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
адаптивная физическая культура -- гидрореабилитация -- гимнастика для глаз -- гимнастика для инвалидов -- дети с церебральным параличом -- инвалиды -- йога -- лица с ограниченными возможностями здоровья -- национальные спортивные игры -- обучение плаванию -- самомассаж -- туризм для инвалидов
Аннотация: Содержание наиболее важных профессиональных компетенций ГОСТов ВПО и СПО по направлениям 49.03.01 - Физическая культура, 49.03.02 - Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура).
Доп.точки доступа:
Евсеев, С. П. \.\

Фоменко, О. Л.
Музыка пустыни [Текст] / О. Л. Фоменко // Коррекционная работа в ДОУ. - 2018. - № 5/6 (41/42). - С. 70-73 : рис.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
артикуляционная гимнастика -- коммуникативные игры -- конспекты занятий -- координация движения и речи -- координация речи и движения -- логопедические занятия -- логоритмика -- логоритмические занятия -- распевки -- самомассаж
Аннотация: Логоритмическое занятие.

Смирнова, И. И.
Путешествие в морское царство [Текст] / И. И. Смирнова // Коррекционная работа в ДОУ. - 2018. - № 7/8 (43/44). - С. 46-49 : рис.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дидактические игры -- конспекты занятий -- логопедические занятия -- подготовительные группы -- самомассаж лица
Аннотация: Занятие для детей логопедической подготовительной группы.

Использование здоровьесберегающих технологий в работе с детьми с ОВЗ [Текст] // Коррекционная работа в ДОУ. - 2018. - № 10 (46). - С. 11-17 : рис. - Продолжение следует.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ЗПР -- ТНР -- дети с ЗПР -- дети с ТНР -- дыхательные упражнения -- задержка психического развития -- здоровьесберегающие технологии -- зрительная гимнастика -- кинезиологические упражнения -- лексические темы -- пальчиковая гимнастика -- психогимнастика -- самомассаж -- тяжелые нарушения речи -- учителя-дефектологи, учителя-логопеды
Аннотация: Здоровьесберегающие технологии на занятиях учителей-дефектологов и учителей-логопедов.
Доп.точки доступа:
Беляева, И. В.
Гура, О. О.
Дмитриева, Н. Г.
Каменская, Н. В.
Кретнева, Е. В.

Использование здоровьесберегающих технологий в работе с детьми с ОВЗ [Текст] // Коррекционная работа в ДОУ. - 2018. - № 11 (47). - С. 9-14 : рис. - Продолжение. Начало: № 10 (46).
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ЗПР -- ТНР -- дети с ЗПР -- дети с ТНР -- дыхательные упражнения -- задержка психического развития -- здоровьесберегающие технологии -- зрительная гимнастика -- кинезиологические упражнения -- лексические темы -- пальчиковая гимнастика -- психогимнастика -- самомассаж -- тяжелые нарушения речи -- учителя-дефектологи -- учителя-логопеды
Аннотация: Здоровьесберегающие технологии на занятиях учителей-дефектологов и учителей-логопедов.
Доп.точки доступа:
Беляева, И. В.
Гура, О. О.
Дмитриева, Н. Г.
Каменская, Н. В.
Кретнева, Е. В.

Хальфина, А. И.
Осенняя сказка [Текст] : конспект итоговой подгрупповой логопедической НОД в средней группе для детей с ТНР / А. И. Хальфина // Коррекционная работа в ДОУ. - 2018. - № 11 (47). - С. 34-37 : рис. - Библиография: с. 37 (5 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ТНР -- артикуляционная гимнастика -- грибы несъедобные -- грибы съедобные -- дети с ТНР -- дидактические игры -- дыхательные упражнения -- игры с предметами -- конспекты занятий -- логопедические занятия -- мелкая моторика рук -- несъедобные грибы -- развитие мелкой моторики -- самомассаж ладоней -- средние группы дошкольников -- су-джок -- съедобные грибы -- тема грибов -- тема осени -- тяжелые нарушения речи
Аннотация: Конспект занятия по теме "Осень".

Использование здоровьесберегающих технологий в работе с детьми с ОВЗ [Текст] // Коррекционная работа в ДОУ. - 2018. - № 12 (48). - С. 8-14 : рис. - Библиография: с. 14 (9 назв.). - Окончание. Начало: №№ 10 (46) -11 (47).
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ЗПР -- ТНР -- дети с ЗПР -- дети с ТНР -- дыхательные упражнения -- задержка психического развития -- здоровьесберегающие технологии -- зрительная гимнастика -- кинезиологические упражнения -- лексические темы -- пальчиковая гимнастика -- психогимнастика -- самомассаж -- тяжелые нарушения речи -- учителя-дефектологи -- учителя-логопеды
Аннотация: Здоровьесберегающие технологии на занятиях учителей-дефектологов и учителей-логопедов.
Доп.точки доступа:
Беляева, И. В.
Гура, О. О.
Дмитриева, Н. Г.
Каменская, Н. В.
Кретнева, Е. В.

Миллер, З. С.
Птицы зимой [Текст] : конспект индивидуальной образовательной деятельности с детьми с интеллектуальной недостаточностью (первый год обучения) / З. С. Миллер // Коррекционная работа в ДОУ. - 2018. - № 12 (48). - С. 24-26 : рис. - Библиография: с. 26 (3 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дети с интеллектуальной недостаточностью -- дидактические игры -- дыхательные упражнения -- индивидуальные занятия -- интеллектуальная недостаточность -- конспекты занятий -- массаж спины -- самомассаж -- тема зимы -- тема птиц
Аннотация: Конспект занятия.
Page 2, Results: 49