Choice of metadata Аналитическая роспись статей
Page 1, Results: 68
Белявский, Б. В.
Система работы по профориентации обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях [Текст] / Б. В. Белявский, И. Л. Соловьева // Специальное образование. - 2016. - № 2. - С. 5-14
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дети с ограниченными возможностями -- обучающиеся с ограниченными возможностями -- профориентация -- профессиональное самоопределение -- профессиональная ориентация -- профориентационная работа -- профессионально-трудовое обучение -- инвалиды -- занятость инвалидов
Аннотация: Описаны особые образовательные потребности обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, без учета которых невозможна организация урочной и внеурочной деятельности современной образовательной организации. Изложена система профессиональной ориентационной деятельности с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья, инвалидами, раскрыто ее содержание и основные задачи.
Доп.точки доступа:
Соловьева, И.Л.
Любимова, Марта Павловна (научный сотрудник).
Современное состояние и перспективы профориентации детей с нарушением зрения [Текст] / М. П. Любимова // Дефектология. - 2017. - № 2. - С. 34-42. - Библиогр.: с. 41-42 (11 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
жизненные компетенции -- инвалиды по зрению -- профориентационная работа -- слабовидящие школьники -- слепые школьники -- социальные адаптации
Аннотация: Проанализирован опыт профориентационной работы со слепыми и слабовидящими школьниками в системах специального и общего образования. Представлены современные, перспективные формы работы, направленной на профессиональную ориентацию детей с нарушением зрения в образовательных организациях.
Доп.точки доступа:
ФГНУ "Институт коррекционной педагогики РАО" (Москва)
Дмитриев, Алексей Андреевич (доктор педагогических наук).
Профориентационная работа с будущими дефектологами [Текст] / А. А. Дмитриев // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2017. - № 6. - С. 43-46 : фот. - Библиогр.: с. 46 (4 назв.) . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
будущие дефектологи -- вузы -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дефектологи -- интернет-олимпиады -- олимпиады абитуриентов -- особые дети -- подготовка абитуриентов -- профориентационная работа -- старшеклассники
Аннотация: Рассматривается важный аспект профориентационной работы среди потенциальных абитуриентов факультета специальной педагогики и психологии Московского государственного областного университета. Описываются алгоритм планирования и правила проведения дистанционной интернет-олимпиады "Особый ребенок".
Доп.точки доступа:
Московский государственный областной университет. Факультет специальной педагогики и психологии
Липатова, Т. Г. (социальный педагог).
Социально-педагогическое сопровождение обучающихся с умственной отсталостью и их семей в ходе профориентационной работы в школе [Текст] / Т. Г. Липатова // Практическая дефектология. - 2017. - № 4. - С. 70-74 : 2 рис. - Библиогр.: с. 74 (6 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
выбор профессии -- выпускники школ -- обучающиеся с умственной отсталостью -- профессиональное образование -- профессиональный выбор -- профориентационная работа -- профориентация -- семьи -- социально-педагогическое сопровождение -- специальные школы -- умственная отсталость -- умственно отсталые дети
Аннотация: Рассмотрены особенности профориентационной работы в школе с умственно отсталыми обучающимися. Показаны трудности, возникающие у выпускников школы при выборе профессии.
Доп.точки доступа:
КГБОУ "Дивногорская школа" (Дивногорск)
Кракаускене, О. П. (кандидат педагогических наук; директор).
Система профориентационной работы центра профориентации в механизме реализации стратегии развития воспитания РФ [Текст] / О. П. Кракаускене, Л. Н. Водопьянова, Г. А. Коробко // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 2. - С. 13-19 : фот., рис.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
внешкольные учреждения -- воспитание -- дети -- дополнительное образование детей -- молодежь -- опыт работы -- профессиональная ориентация -- профориентационная работа -- профориентация -- учащиеся -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: О системе профориентационной работы, сложившейся в Центре профориентации и сопровождения профессионального самоопределения учащихся (молодежи) Аксайского района Ростовской области. Профориентационная работа в Центре строится в соответствии со стратегией развития воспитания РФ (2015-2025 гг. ).
Доп.точки доступа:
Водопьянова, Л. Н. (педагог-организатор)
Коробко, Г. А. (педагог-организатор)
ЦПиСПСУ (Аксайский район (Ростовская область)
ЦПиСПСУ (Аксайский район (Ростовская область)
ЦПиСПСУ (Аксайский район (Ростовская область)
Давыдкина, М. В. (заместитель директора по учебно-воспитательной работе).
Профориентация как форма эффективной профессиональной активной социализации детей и молодежи [Текст] / М. В. Давыдкина // Практическая дефектология. - 2018. - № 2. - С. 18-25. - Библиогр. с. 24-25 (19 назв.)
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Социальная помощь отдельным категориям населения
Технология социальной помощи, социальной работы
Кл.слова (ненормированные):
выбор профессии -- выставки изобразительного искусства -- дети -- изобразительное искусство учащихся -- инновационные площадки -- исследовательские проекты -- конкурсы будущих профессий -- образовательные организации -- образовательные учреждения -- предпрофильное обучение -- просветительская работа -- профессиональная ориентация учащихся -- профильное обучение -- профориентационная работа -- психодиагностическая работа -- психодиагностические методики -- родительские собрания -- социализация учащихся -- социальные партнеры -- тренинговые занятия -- учащиеся -- школьники -- экскурсии на предприятия
Аннотация: Представлен опыт профориентационной работы с обучающимися в образовательных учреждениях. Раскрыты организационно-содержательные и методические аспекты работы, направленные на профессиональное самоопределение школьников.
Доп.точки доступа:
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение "Гимназия № 1" (Балашиха)
Кудрявцева, Людмила Федоровна.
Возможности школьного телевидения для реализации образовательных стандартов [Текст] : (на примере обучающихся с нарушениями слуха) / Л. Ф. Кудрявцева = Opportunities of school TV for implementation of requirements of Education Standards for learners with limited health abilities (using the example of learners with hearing impairments) // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2018. - № 6. - С. 45-48 : фот. - Библиогр.: с. 48 (4 назв.). - Рез. англ. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Средства массовой информации
Телевидение. Тележурналистика
Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- ФГОС -- детские телепрограммы -- коммуникативные технологии -- метапредметные результаты -- нарушения слуха -- обучающиеся с ОВЗ -- обучающиеся с нарушениями слуха -- обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья -- обучение глухих детей -- общеразвивающие направления -- ограниченные возможности здоровья -- профессиональная подготовка -- профориентационная работа -- русский жестовый язык -- федеральные государственные образовательные стандарты -- школы-интернаты -- школьное телевидение -- язык жестов
Аннотация: Представлен опыт "Минусинской школы-интерната" по организации работы школьного телевидения в рамках реализации образовательных стандартов.
Доп.точки доступа:
Минусинская школа-интернат (Красноярский край)
Сосновская, И. В. (заместитель директора по социально-правовой помощи и охране детства).
Система профориентационной работы в специальной учебно-воспитательной школе [Текст] / И. В. Сосновская, Е. М. Садыкова // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 11. - С. 13-15 : фот.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дети с девиантным поведением -- дополнительное образование детей -- опыт работы -- подростки -- правонарушители -- профессиональная ориентация -- профориентационная работа -- учебно-воспитательные школы
Аннотация: Рассмотрен опыт профориентационной работы в "Специальной учебно-воспитательной школе № 2" города Сургута, воспитанниками которой являются подростки с девиантным, асоциальным поведением.
Доп.точки доступа:
Садыкова, Е. М. (заместитель директора по учебно-производственной работе)
Специальная учебно-воспитательная школа (Сургут)
Специальная учебно-воспитательная школа (Сургут)
Кинева, О. С. (методист).
Формирование профессионального самоопределения обучающихся в условиях летнего оздоровительного лагеря [Текст] / О. С. Кинева // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 2. - С. 25-28 : 4 фот. - Библиогр.: с. 28 (6 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
внешкольные учреждения -- дети -- дополнительное образование детей -- летние оздоровительные лагеря -- летний отдых (образование) -- опыт работы -- подростки -- программы -- профессиональное самоопределение -- профильные лагеря (образование) -- профориентационная работа -- профориентация -- техническое творчество (образование) -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: О программе летнего оздоровительного профильного лагеря "Техномир" для детей 10-17 лет. Программа разработана в соответствии с комплексной государственной программой "Уральская инженерная школа". Цель программы: создание условий для поддержки и развития интереса детей к техническому творчеству, поисковой, изобретательской и рационализаторской деятельности.
Доп.точки доступа:
Дворец творчества (Красноуфимск (Свердловская область)
Ушакова, Е. В. (директор).
Организация предпрофильной и предпрофессиональной подготовки учащихся как условие повышения качества образования [Текст] / Е. В. Ушакова, Т. Н. Столбченко // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 4. - С. 6-11 : 3 фот. - Библиогр.: с. 10-11 (13 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
внешкольные учреждения -- дополнительное образование детей -- опыт работы -- профессиональная ориентация -- профориентационная работа -- профориентация -- робототехника -- творческие объединения (образование) -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: Опыт работы педагогического коллектива Городского центра детского (юношеского) технического творчества г. Кемерова по организации профориентационной работы с детьми. Коротко о работе по профориентации на примере творческого объединения "Робототехника".
Доп.точки доступа:
Столбченко, Т. Н. (заведующий информационно-методическим отделом)
Городской центр детского (юношеского) технического творчества (Кемерово)
Городской центр детского (юношеского) технического творчества (Кемерово)
Page 1, Results: 68