Electronic catalog


 

Choice of metadata Аналитическая роспись статей

Page 1, Results: 7

Report on unfulfilled requests: 0


Галузо, В. Н.
    "Закон Димы Яковлева" (международно-правовой аспект) [Текст] / В. Н. Галузо // Защити меня. - 2017. - № 1. - С. 20-24

Рубрики: Право

   Семейное право


Кл.слова (ненормированные):
дети -- защита прав -- права ребенка
Аннотация: О защите прав и свобод граждан Российской Федерации.

Галузо В. Н. "Закон Димы Яковлева" (международно-правовой аспект) / В. Н. Галузо. - Текст : непосредственный // Защити меня. - 2017. - № 1. - С. С. 20-24

1.

Галузо В. Н. "Закон Димы Яковлева" (международно-правовой аспект) / В. Н. Галузо. - Текст : непосредственный // Защити меня. - 2017. - № 1. - С. С. 20-24



Галузо, В. Н.
    "Закон Димы Яковлева" (международно-правовой аспект) [Текст] / В. Н. Галузо // Защити меня. - 2017. - № 1. - С. 20-24

Рубрики: Право

   Семейное право


Кл.слова (ненормированные):
дети -- защита прав -- права ребенка
Аннотация: О защите прав и свобод граждан Российской Федерации.


Федоров, М. В.
    Основные направления развития российской судебной практики в области защиты прав детей-инвалидов на образование: вопросы обеспечения инфраструктуры и нормативного регулирования / М. В. Федоров, С. Б. Зинковский // Современное право. - 2015. - № 12. - С. 107-111

Рубрики: Право

   Семейное право


   Судебная система


   
Кл.слова (ненормированные):
дети-инвалиды -- защита прав ребенка -- нормативное регулирование -- права ребенка -- право на образование -- судебная практика
Аннотация: Обобщается правоприменительная практика по вопросам защиты прав детей-инвалидов на образование. Дается оценка подходов судов общей юрисдикции к решению вопросов обеспечения инфраструктуры при организации образовательного процесса для детей-инвалидов, а также вопросов надлежащего нормативного регулирования этого процесса с целью определения основных направлений совершенствования нормативно-правового регулирования в этой сфере.

Доп.точки доступа:
Зинковский, С. Б.

Федоров М. В. Основные направления развития российской судебной практики в области защиты прав детей-инвалидов на образование: вопросы обеспечения инфраструктуры и нормативного регулирования / М. В. Федоров, С. Б. Зинковский. - Текст : непосредственный // Современное право. - 2015. - № 12.- С.107-111

2.

Федоров М. В. Основные направления развития российской судебной практики в области защиты прав детей-инвалидов на образование: вопросы обеспечения инфраструктуры и нормативного регулирования / М. В. Федоров, С. Б. Зинковский. - Текст : непосредственный // Современное право. - 2015. - № 12.- С.107-111



Федоров, М. В.
    Основные направления развития российской судебной практики в области защиты прав детей-инвалидов на образование: вопросы обеспечения инфраструктуры и нормативного регулирования / М. В. Федоров, С. Б. Зинковский // Современное право. - 2015. - № 12. - С. 107-111

Рубрики: Право

   Семейное право


   Судебная система


   
Кл.слова (ненормированные):
дети-инвалиды -- защита прав ребенка -- нормативное регулирование -- права ребенка -- право на образование -- судебная практика
Аннотация: Обобщается правоприменительная практика по вопросам защиты прав детей-инвалидов на образование. Дается оценка подходов судов общей юрисдикции к решению вопросов обеспечения инфраструктуры при организации образовательного процесса для детей-инвалидов, а также вопросов надлежащего нормативного регулирования этого процесса с целью определения основных направлений совершенствования нормативно-правового регулирования в этой сфере.

Доп.точки доступа:
Зинковский, С. Б.


Емельянова, И. Н.
    Детство как социально-педагогическая и нормативно-правовая категория [Текст] / И. Н. Емельянова, О. А. Теплякова // Социальная педагогика. - 2018. - № 1. - С. 16-23. - Библиогр.: с. 22-23 (18 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Социальная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
гетерогенные группы -- дети с ОВЗ -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- институциональное сопровождение -- модели сопровождения детства -- подготовка к жизни -- права ребенка -- реабилитационные центры -- семья -- социальная жизнь -- социальное обслуживание -- социальные педагоги -- социум
Аннотация: Основные характеристики понятия "детство" на современном этапе. Институциональная модель сопровождения детства на примере г. Тюмени.
Доп.точки доступа:
Теплякова, О. А.

Емельянова И. Н. Детство как социально-педагогическая и нормативно-правовая категория / И. Н. Емельянова, О. А. Теплякова. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика. - 2018. - № 1. - С. С. 16-23

3.

Емельянова И. Н. Детство как социально-педагогическая и нормативно-правовая категория / И. Н. Емельянова, О. А. Теплякова. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика. - 2018. - № 1. - С. С. 16-23



Емельянова, И. Н.
    Детство как социально-педагогическая и нормативно-правовая категория [Текст] / И. Н. Емельянова, О. А. Теплякова // Социальная педагогика. - 2018. - № 1. - С. 16-23. - Библиогр.: с. 22-23 (18 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Социальная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
гетерогенные группы -- дети с ОВЗ -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- институциональное сопровождение -- модели сопровождения детства -- подготовка к жизни -- права ребенка -- реабилитационные центры -- семья -- социальная жизнь -- социальное обслуживание -- социальные педагоги -- социум
Аннотация: Основные характеристики понятия "детство" на современном этапе. Институциональная модель сопровождения детства на примере г. Тюмени.
Доп.точки доступа:
Теплякова, О. А.


Петраш, Елена Александровна (кандидат педагогических наук; доцент).
    Право ребенка на любовь: педагогические аспекты / Е. А. Петраш, Т. В. Сидорова // Социальная педагогика в России. - 2020. - № 6. - С. 43-48. - Библиогр. в конце ст.. - ISSN 2071-3770

Рубрики: Образование. Педагогика

   Семейное воспитание и образование


Кл.слова (ненормированные):
права ребенка -- право на любовь -- детско-родительские отношения -- родительская любовь -- родительские обязанности -- семейное законодательство -- родительское просвещение -- педагогическая компетентность родителей
Аннотация: Анализируется содержание и сущность такого понятия, как "право на любовь", которым могут обладать участники семейных правоотношений. Это право неоднозначно трактуется педагогическим сообществом. Представлен ретроспективный анализ данной проблемы, а также приводятся результаты педагогического исследования, проводившегося в школах.
Доп.точки доступа:
Сидорова, Татьяна Владимировна (кандидат педагогических наук; доцент)

Петраш, Елена Александровна. Право ребенка на любовь: педагогические аспекты / Е. А. Петраш, Т. В. Сидорова. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика в России. - 2020. - № 6. - С. С. 43-48

4.

Петраш, Елена Александровна. Право ребенка на любовь: педагогические аспекты / Е. А. Петраш, Т. В. Сидорова. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика в России. - 2020. - № 6. - С. С. 43-48



Петраш, Елена Александровна (кандидат педагогических наук; доцент).
    Право ребенка на любовь: педагогические аспекты / Е. А. Петраш, Т. В. Сидорова // Социальная педагогика в России. - 2020. - № 6. - С. 43-48. - Библиогр. в конце ст.. - ISSN 2071-3770

Рубрики: Образование. Педагогика

   Семейное воспитание и образование


Кл.слова (ненормированные):
права ребенка -- право на любовь -- детско-родительские отношения -- родительская любовь -- родительские обязанности -- семейное законодательство -- родительское просвещение -- педагогическая компетентность родителей
Аннотация: Анализируется содержание и сущность такого понятия, как "право на любовь", которым могут обладать участники семейных правоотношений. Это право неоднозначно трактуется педагогическим сообществом. Представлен ретроспективный анализ данной проблемы, а также приводятся результаты педагогического исследования, проводившегося в школах.
Доп.точки доступа:
Сидорова, Татьяна Владимировна (кандидат педагогических наук; доцент)


Кольтинова, Вера Викторовна (кандидат педагогических наук).
    Подходы к организации взаимодействия приемной и кровной семьи ребенка, принятого на воспитание / В. В. Кольтинова, М. Г. Фарниева // Социальная педагогика в России. - 2021. - № 1. - С. 22-27. - Библиогр. в конце ст.. - ISSN 2071-3770

Рубрики: Образование. Педагогика

   Семейное воспитание и образование


Кл.слова (ненормированные):
социальное сиротство -- замещающие семьи -- замещающие родители -- кровные родственники -- приемные дети -- права ребенка -- медиация -- ассертивность
Аннотация: Описаны подходы к организации взаимодействия кровной и приемной семей ребенка, направленного на реализацию его прав, а также полноценное развитие, психическое благополучие, дальнейшую социализацию.
Доп.точки доступа:
Фарниева, Марианна Герсановна (кандидат педагогических наук)

Кольтинова, Вера Викторовна. Подходы к организации взаимодействия приемной и кровной семьи ребенка, принятого на воспитание / В. В. Кольтинова, М. Г. Фарниева. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика в России. - 2021. - № 1. - С. С. 22-27

5.

Кольтинова, Вера Викторовна. Подходы к организации взаимодействия приемной и кровной семьи ребенка, принятого на воспитание / В. В. Кольтинова, М. Г. Фарниева. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика в России. - 2021. - № 1. - С. С. 22-27



Кольтинова, Вера Викторовна (кандидат педагогических наук).
    Подходы к организации взаимодействия приемной и кровной семьи ребенка, принятого на воспитание / В. В. Кольтинова, М. Г. Фарниева // Социальная педагогика в России. - 2021. - № 1. - С. 22-27. - Библиогр. в конце ст.. - ISSN 2071-3770

Рубрики: Образование. Педагогика

   Семейное воспитание и образование


Кл.слова (ненормированные):
социальное сиротство -- замещающие семьи -- замещающие родители -- кровные родственники -- приемные дети -- права ребенка -- медиация -- ассертивность
Аннотация: Описаны подходы к организации взаимодействия кровной и приемной семей ребенка, направленного на реализацию его прав, а также полноценное развитие, психическое благополучие, дальнейшую социализацию.
Доп.точки доступа:
Фарниева, Марианна Герсановна (кандидат педагогических наук)



    Права семьи и детей // Социальная педагогика в России. - 2021. - № 6. - С. 3-7. - Библиогр. в конце ст.. - ISSN 2071-3770

Рубрики: Право

   Семейное право


Кл.слова (ненормированные):
права ребенка -- обязанности родителей -- родительские права -- семейное воспитание -- семейная политика -- семейное законодательство -- защита прав детей
Аннотация: Рассматривается правовое положение ребенка в семье и обществе. Обозначены законодательно закрепленные права и обязанности родителей. Уделяется внимание защите прав детей.

Права семьи и детей. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика в России. - 2021. - № 6. - С. С. 3-7

6.

Права семьи и детей. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика в России. - 2021. - № 6. - С. С. 3-7




    Права семьи и детей // Социальная педагогика в России. - 2021. - № 6. - С. 3-7. - Библиогр. в конце ст.. - ISSN 2071-3770

Рубрики: Право

   Семейное право


Кл.слова (ненормированные):
права ребенка -- обязанности родителей -- родительские права -- семейное воспитание -- семейная политика -- семейное законодательство -- защита прав детей
Аннотация: Рассматривается правовое положение ребенка в семье и обществе. Обозначены законодательно закрепленные права и обязанности родителей. Уделяется внимание защите прав детей.


Кальгина, Александра Александровна.
    Об институте Уполномоченного по правам человека в субъектах Российской Федерации / А. А. Кальгина // Защити меня. - 2022. - № 2. - С. 13-15

Рубрики: Право

   Правовой статус человека и гражданина


Кл.слова (ненормированные):
защита прав -- нормативно-правовая база -- права ребенка -- права человека -- субъекты РФ -- уполномоченные по правам ребенка -- уполномоченные по правам человека
Аннотация: О нормативно-правовой базе субъектов РФ по регулированию деятельности Уполномоченного по правам ребенка.

Кальгина, Александра Александровна. Об институте Уполномоченного по правам человека в субъектах Российской Федерации / А. А. Кальгина. - Текст : непосредственный // Защити меня. - 2022. - № 2. - С. С. 13-15

7.

Кальгина, Александра Александровна. Об институте Уполномоченного по правам человека в субъектах Российской Федерации / А. А. Кальгина. - Текст : непосредственный // Защити меня. - 2022. - № 2. - С. С. 13-15



Кальгина, Александра Александровна.
    Об институте Уполномоченного по правам человека в субъектах Российской Федерации / А. А. Кальгина // Защити меня. - 2022. - № 2. - С. 13-15

Рубрики: Право

   Правовой статус человека и гражданина


Кл.слова (ненормированные):
защита прав -- нормативно-правовая база -- права ребенка -- права человека -- субъекты РФ -- уполномоченные по правам ребенка -- уполномоченные по правам человека
Аннотация: О нормативно-правовой базе субъектов РФ по регулированию деятельности Уполномоченного по правам ребенка.

Page 1, Results: 7

 

All acquisitions for 
Or select a month