Electronic catalog


 

Choice of metadata Аналитическая роспись статей

Page 1, Results: 10

Report on unfulfilled requests: 0


Щенникова, М. Ю. (кандидат педагогических наук; доцент; проректор по УМО).
    Рынок образовательных услуг в области физической культуры и спорта [Текст] / М. Ю. Щенникова, С. П. Евсеев, Т. М. Овсюк // Адаптивная физическая культура. - 2016. - № 3 (67). - С. 42-45 : табл. - Библиогр.: с. 45 (2 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Физическая культура и спорт


   Медико-биологические основы физического воспитания


Кл.слова (ненормированные):
бакалавриат -- магистратура -- образовательные программы -- образовательные услуги -- ограниченные возможности здоровья -- подготовка тренеров -- профессиональное физкультурное образование -- рынок образовательных услуг -- спорт -- тренеры -- физическая культура
Аннотация: Проведен анализ реализуемых образовательных программ бакалавриата и магистратуры в области физической культуры и спорта.
Доп.точки доступа:
Евсеев, С. П. (доктор педагогических наук; профессор; директор Департамента науки и образования)
Овсюк, Т. М. (старший преподаватель кафедры теории и методики легкой атлетики)
НГУ им. П. Ф. Лесгафта (Санкт-Петербург)
Министерство спорта Российской Федерации
НГУ им. П. Ф. Лесгафта (Санкт-Петербург)

Щенникова М. Ю. Рынок образовательных услуг в области физической культуры и спорта / М. Ю. Щенникова, С. П. Евсеев, Т. М. Овсюк. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2016. - № 3 (67). - С. С. 42-45

1.

Щенникова М. Ю. Рынок образовательных услуг в области физической культуры и спорта / М. Ю. Щенникова, С. П. Евсеев, Т. М. Овсюк. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2016. - № 3 (67). - С. С. 42-45



Щенникова, М. Ю. (кандидат педагогических наук; доцент; проректор по УМО).
    Рынок образовательных услуг в области физической культуры и спорта [Текст] / М. Ю. Щенникова, С. П. Евсеев, Т. М. Овсюк // Адаптивная физическая культура. - 2016. - № 3 (67). - С. 42-45 : табл. - Библиогр.: с. 45 (2 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Физическая культура и спорт


   Медико-биологические основы физического воспитания


Кл.слова (ненормированные):
бакалавриат -- магистратура -- образовательные программы -- образовательные услуги -- ограниченные возможности здоровья -- подготовка тренеров -- профессиональное физкультурное образование -- рынок образовательных услуг -- спорт -- тренеры -- физическая культура
Аннотация: Проведен анализ реализуемых образовательных программ бакалавриата и магистратуры в области физической культуры и спорта.
Доп.точки доступа:
Евсеев, С. П. (доктор педагогических наук; профессор; директор Департамента науки и образования)
Овсюк, Т. М. (старший преподаватель кафедры теории и методики легкой атлетики)
НГУ им. П. Ф. Лесгафта (Санкт-Петербург)
Министерство спорта Российской Федерации
НГУ им. П. Ф. Лесгафта (Санкт-Петербург)


Бурыгина, Т. Е.
    О доступности образовательных услуг для детей с ограниченными возможностями здоровья / Т. Е. Бурыгина // Практика управления ДОУ. - 2015. - № 4. - С. 36-47

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


   Организация образования


   
Кл.слова (ненормированные):
дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети-инвалиды -- доступность образовательных услуг -- дошкольные образовательные учреждения -- образовательные услуги
Аннотация: Проект по работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья "Доступность образовательных услуг детям с ограниченными возможностями здоровья "Мир один для всех"" определяет основные задачи по организации специальных условий обучения и воспитания для лиц с ограниченными возможностями здоровья в дошкольных образовательных учреждениях на территории муниципального образования.

Бурыгина Т. Е. О доступности образовательных услуг для детей с ограниченными возможностями здоровья / Т. Е. Бурыгина. - Текст : непосредственный // Практика управления ДОУ. - 2015. - № 4.- С.36-47

2.

Бурыгина Т. Е. О доступности образовательных услуг для детей с ограниченными возможностями здоровья / Т. Е. Бурыгина. - Текст : непосредственный // Практика управления ДОУ. - 2015. - № 4.- С.36-47



Бурыгина, Т. Е.
    О доступности образовательных услуг для детей с ограниченными возможностями здоровья / Т. Е. Бурыгина // Практика управления ДОУ. - 2015. - № 4. - С. 36-47

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


   Организация образования


   
Кл.слова (ненормированные):
дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети-инвалиды -- доступность образовательных услуг -- дошкольные образовательные учреждения -- образовательные услуги
Аннотация: Проект по работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья "Доступность образовательных услуг детям с ограниченными возможностями здоровья "Мир один для всех"" определяет основные задачи по организации специальных условий обучения и воспитания для лиц с ограниченными возможностями здоровья в дошкольных образовательных учреждениях на территории муниципального образования.


Смирнова, С. С. (начальник отдела).
    Организация образовательного процесса для детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов в Рязанской области [Текст] / С. С. Смирнова, Е. В. Афонасова // Коррекционная педагогика. - 2019. - № 2 (апрель-июнь). - С. 6-13. - ISSN 1996-3947

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


   Организация образования


Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- ПМПК -- адаптированные образовательные программы -- дети с ОВЗ -- дети-инвалиды -- дистанционное образование -- инклюзивное образование -- образовательные услуги -- объединения педагогов-специалистов -- ограниченные возможности здоровья -- организация образовательного процесса -- психологическая помощь -- психолого-медико-педагогические комиссии -- школы-интернаты
Аннотация: Освещаются проблемы и пути решения по организации образовательного процесса для детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов в системе образования Рязанской области.
Доп.точки доступа:
Афонасова, Е. В. (заместитель начальника отдела)
Министерство образования и молодежной политики Рязанской области. Отдел государственной поддержки детства, защиты прав и законных интересов детей
Министерство образования и молодежной политики Рязанской области. Отдел государственной поддержки детства, защиты прав и законных интересов детей

Смирнова С. С. Организация образовательного процесса для детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов в Рязанской области / С. С. Смирнова, Е. В. Афонасова. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика. - 2019. - № 2 (апрель-июнь). - С. С. 6-13

3.

Смирнова С. С. Организация образовательного процесса для детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов в Рязанской области / С. С. Смирнова, Е. В. Афонасова. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика. - 2019. - № 2 (апрель-июнь). - С. С. 6-13



Смирнова, С. С. (начальник отдела).
    Организация образовательного процесса для детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов в Рязанской области [Текст] / С. С. Смирнова, Е. В. Афонасова // Коррекционная педагогика. - 2019. - № 2 (апрель-июнь). - С. 6-13. - ISSN 1996-3947

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


   Организация образования


Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- ПМПК -- адаптированные образовательные программы -- дети с ОВЗ -- дети-инвалиды -- дистанционное образование -- инклюзивное образование -- образовательные услуги -- объединения педагогов-специалистов -- ограниченные возможности здоровья -- организация образовательного процесса -- психологическая помощь -- психолого-медико-педагогические комиссии -- школы-интернаты
Аннотация: Освещаются проблемы и пути решения по организации образовательного процесса для детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов в системе образования Рязанской области.
Доп.точки доступа:
Афонасова, Е. В. (заместитель начальника отдела)
Министерство образования и молодежной политики Рязанской области. Отдел государственной поддержки детства, защиты прав и законных интересов детей
Министерство образования и молодежной политики Рязанской области. Отдел государственной поддержки детства, защиты прав и законных интересов детей


Слепцова, И. Ф.
    Финансирование по условиям реализации основной образовательной программы дошкольного образования / И. Ф. Слепцова // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2020. - № 1. - С. [1-7-я с. вкл.]. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- дошкольное образование -- дошкольные учреждения -- образовательные программы -- образовательные услуги -- регламентация деятельности -- финансирование образования
Аннотация: Особенности финансового обеспечения дошкольных образовательный учреждений.

Слепцова И. Ф. Финансирование по условиям реализации основной образовательной программы дошкольного образования / И. Ф. Слепцова. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2020. - № 1. - С. С. [1-7-я с. вкл.]

4.

Слепцова И. Ф. Финансирование по условиям реализации основной образовательной программы дошкольного образования / И. Ф. Слепцова. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2020. - № 1. - С. С. [1-7-я с. вкл.]



Слепцова, И. Ф.
    Финансирование по условиям реализации основной образовательной программы дошкольного образования / И. Ф. Слепцова // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2020. - № 1. - С. [1-7-я с. вкл.]. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- дошкольное образование -- дошкольные учреждения -- образовательные программы -- образовательные услуги -- регламентация деятельности -- финансирование образования
Аннотация: Особенности финансового обеспечения дошкольных образовательный учреждений.


Мартишина, Наталья Ивановна (доктор философских наук; профессор; заведующая кафедрой).
    Нарциссическая культура и места ее обитания / Н. И. Мартишина = Narcissistic culture and where to find it // Идеи и Идеалы. - 2022. - Т. 14, № 1, ч. 1. - С. 194-213. - Библиогр.: с. 209-210 (17 назв.). - ISSN 2075-0862

Рубрики: Социология

   Социология общества


Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- нарциссизм -- нарциссическая культура -- образовательные услуги -- околонаучное знание -- отзывы -- современная культура -- статьи
Аннотация: Статья является откликом на опубликованную ранее статью П. А. Ореховского и В. И. Разумова "Наступление нарциссической культуры: последствия для образования, науки и политики". Автор считает эффективной метафорой определение культуры как нарциссической, позволяющей концептуализировать общую тенденцию, проявляющуюся в ряде внешне разрозненных явлений.
Доп.точки доступа:
Ореховский, Петр Александрович (доктор экономических наук; профессор)
Разумов, Владимир Ильич (доктор философских наук; профессор)

Мартишина, Наталья Ивановна. Нарциссическая культура и места ее обитания / Наталья Ивановна Мартишина. - Текст : непосредственный // Идеи и Идеалы. - 2022. - Т. 14, № 1, ч. 1. - С. С. 194-213

5.

Мартишина, Наталья Ивановна. Нарциссическая культура и места ее обитания / Наталья Ивановна Мартишина. - Текст : непосредственный // Идеи и Идеалы. - 2022. - Т. 14, № 1, ч. 1. - С. С. 194-213



Мартишина, Наталья Ивановна (доктор философских наук; профессор; заведующая кафедрой).
    Нарциссическая культура и места ее обитания / Н. И. Мартишина = Narcissistic culture and where to find it // Идеи и Идеалы. - 2022. - Т. 14, № 1, ч. 1. - С. 194-213. - Библиогр.: с. 209-210 (17 назв.). - ISSN 2075-0862

Рубрики: Социология

   Социология общества


Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- нарциссизм -- нарциссическая культура -- образовательные услуги -- околонаучное знание -- отзывы -- современная культура -- статьи
Аннотация: Статья является откликом на опубликованную ранее статью П. А. Ореховского и В. И. Разумова "Наступление нарциссической культуры: последствия для образования, науки и политики". Автор считает эффективной метафорой определение культуры как нарциссической, позволяющей концептуализировать общую тенденцию, проявляющуюся в ряде внешне разрозненных явлений.
Доп.точки доступа:
Ореховский, Петр Александрович (доктор экономических наук; профессор)
Разумов, Владимир Ильич (доктор философских наук; профессор)


Ростомашвили, И. Е. (кандидат психологических наук; доцент).
    Обеспечение информационной доступности образовательных услуг в высшем учебном заведении для лиц с нарушениями зрения средствами тифлокомментирования / И. Е. Ростомашвили // Доступная среда. - 2020. - № 2. - С. 90-93. - Библиогр.: с. 93 (2 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Высшее профессиональное образование


   Дефектология. Специальные школы


   Социальная защита. Социальная работа


   Социальная помощь отдельным категориям населения


Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- доступность -- инклюзивное образование -- инклюзивное образовательное пространство -- информационная доступность -- нарушения зрения -- образовательные услуги -- студенты-инвалиды -- тифлокомментирование
Аннотация: Одним из эффективных инструментов, способствующих повышению информационной доступности инклюзивного высшего образования для студентов с нарушением зрения, стала современная инновационная технология тифлокомментирования.

Ростомашвили И. Е. Обеспечение информационной доступности образовательных услуг в высшем учебном заведении для лиц с нарушениями зрения средствами тифлокомментирования / И. Е. Ростомашвили. - Текст : непосредственный // Доступная среда. - 2020. - № 2. - С. С. 90-93

6.

Ростомашвили И. Е. Обеспечение информационной доступности образовательных услуг в высшем учебном заведении для лиц с нарушениями зрения средствами тифлокомментирования / И. Е. Ростомашвили. - Текст : непосредственный // Доступная среда. - 2020. - № 2. - С. С. 90-93



Ростомашвили, И. Е. (кандидат психологических наук; доцент).
    Обеспечение информационной доступности образовательных услуг в высшем учебном заведении для лиц с нарушениями зрения средствами тифлокомментирования / И. Е. Ростомашвили // Доступная среда. - 2020. - № 2. - С. 90-93. - Библиогр.: с. 93 (2 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Высшее профессиональное образование


   Дефектология. Специальные школы


   Социальная защита. Социальная работа


   Социальная помощь отдельным категориям населения


Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- доступность -- инклюзивное образование -- инклюзивное образовательное пространство -- информационная доступность -- нарушения зрения -- образовательные услуги -- студенты-инвалиды -- тифлокомментирование
Аннотация: Одним из эффективных инструментов, способствующих повышению информационной доступности инклюзивного высшего образования для студентов с нарушением зрения, стала современная инновационная технология тифлокомментирования.


Чистый, С. В. (кандидат экономических наук; куратор курса).
    Градостроительные вопросы обеспечения доступности услуг среднего образования для инвалидов и других маломобильных детей на примере Москвы / С. В. Чистый // Доступная среда. - 2020. - № 4. - С. 105-116

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


   Общеобразовательная школа


   Строительство


   Общественные здания и сооружения


Кл.слова (ненормированные):
безбарьерная среда -- города -- градостроительные вопросы -- дети-инвалиды -- доступная среда -- доступность -- инвалиды -- маломобильные группы населения -- образовательные услуги -- среднее образование -- школьные здания
Аннотация: Представлена градостроительная концепция обеспечения детей-инвалидов доступными для них образовательными услугами.

Чистый С. В. Градостроительные вопросы обеспечения доступности услуг среднего образования для инвалидов и других маломобильных детей на примере Москвы / С. В. Чистый. - Текст : непосредственный // Доступная среда. - 2020. - № 4. - С. С. 105-116

7.

Чистый С. В. Градостроительные вопросы обеспечения доступности услуг среднего образования для инвалидов и других маломобильных детей на примере Москвы / С. В. Чистый. - Текст : непосредственный // Доступная среда. - 2020. - № 4. - С. С. 105-116



Чистый, С. В. (кандидат экономических наук; куратор курса).
    Градостроительные вопросы обеспечения доступности услуг среднего образования для инвалидов и других маломобильных детей на примере Москвы / С. В. Чистый // Доступная среда. - 2020. - № 4. - С. 105-116

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


   Общеобразовательная школа


   Строительство


   Общественные здания и сооружения


Кл.слова (ненормированные):
безбарьерная среда -- города -- градостроительные вопросы -- дети-инвалиды -- доступная среда -- доступность -- инвалиды -- маломобильные группы населения -- образовательные услуги -- среднее образование -- школьные здания
Аннотация: Представлена градостроительная концепция обеспечения детей-инвалидов доступными для них образовательными услугами.


Чеблоков, С. В. (методист).
    Модель современной образовательной организации : управленческий проект / С. В. Чеблоков // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 1. - С. 3-7 : ил. - Библиогр.: с. 7 (12 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
дети -- дополнительное образование детей -- качество образовательных услуг -- модели образовательных организаций -- модели управления -- образовательные организации -- образовательные услуги -- педагоги дополнительного образования -- проекты (образование) -- родители -- управленческие проекты -- школьники
Аннотация: Предложен управленческий проект, цель и результаты которого направлены на создание образовательных сообществ различной направленности, ориентированных на оказание качественных образовательных услуг для участников образовательных отношений (обучающихся, педагогов, родителей).

Чеблоков С. В. Модель современной образовательной организации : управленческий проект / Чеблоков С. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 1. - С. С. 3-7

8.

Чеблоков С. В. Модель современной образовательной организации : управленческий проект / Чеблоков С. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 1. - С. С. 3-7



Чеблоков, С. В. (методист).
    Модель современной образовательной организации : управленческий проект / С. В. Чеблоков // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 1. - С. 3-7 : ил. - Библиогр.: с. 7 (12 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
дети -- дополнительное образование детей -- качество образовательных услуг -- модели образовательных организаций -- модели управления -- образовательные организации -- образовательные услуги -- педагоги дополнительного образования -- проекты (образование) -- родители -- управленческие проекты -- школьники
Аннотация: Предложен управленческий проект, цель и результаты которого направлены на создание образовательных сообществ различной направленности, ориентированных на оказание качественных образовательных услуг для участников образовательных отношений (обучающихся, педагогов, родителей).


Федотова, И. В.
    Менеджмент качества как инструмент развития инклюзивного образования детского образовательного оздоровительного центра / И. В. Федотова, Е. В. Замиралова // Социальная педагогика. - 2023. - № 2. - С. 76-87. - Библиогр.: с. 87 (14 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Организация образования


   Социальная педагогика


   Дети. Детские движения и организации


Кл.слова (ненормированные):
адаптация детей -- адаптированные дополнительные общеразвивающие программы -- возможности здоровья -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети-инвалиды -- детские центры -- дополнительное образование -- инклюзивное образование -- качественный менеджмент -- летние лагеря -- образовательные программы -- образовательные услуги -- оздоровительные центры -- оздоровление детей -- отдых детей -- педагогическая практика
Аннотация: Процесс обеспечения доступности дополнительного образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья.
Доп.точки доступа:
Замиралова, Е. В.

Федотова И. В. Менеджмент качества как инструмент развития инклюзивного образования детского образовательного оздоровительного центра / И. В. Федотова, Е. В. Замиралова. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика. - 2023. - № 2. - С. С. 76-87

9.

Федотова И. В. Менеджмент качества как инструмент развития инклюзивного образования детского образовательного оздоровительного центра / И. В. Федотова, Е. В. Замиралова. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика. - 2023. - № 2. - С. С. 76-87



Федотова, И. В.
    Менеджмент качества как инструмент развития инклюзивного образования детского образовательного оздоровительного центра / И. В. Федотова, Е. В. Замиралова // Социальная педагогика. - 2023. - № 2. - С. 76-87. - Библиогр.: с. 87 (14 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Организация образования


   Социальная педагогика


   Дети. Детские движения и организации


Кл.слова (ненормированные):
адаптация детей -- адаптированные дополнительные общеразвивающие программы -- возможности здоровья -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети-инвалиды -- детские центры -- дополнительное образование -- инклюзивное образование -- качественный менеджмент -- летние лагеря -- образовательные программы -- образовательные услуги -- оздоровительные центры -- оздоровление детей -- отдых детей -- педагогическая практика
Аннотация: Процесс обеспечения доступности дополнительного образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья.
Доп.точки доступа:
Замиралова, Е. В.


Бурлакова, И. В. (методист).
    Организация маркетинговых исследований по изучению потенциальных и фактических потребителей образовательных услуг : семинар-практикум для педагогов дополнительного образования / И. В. Бурлакова // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 2. - С. 3-8 : табл. - Библиогр.: с. 8 (5 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
анкетирование -- деловые игры -- дополнительное образование детей -- исследования -- маркетинговые исследования -- методы исследования -- образовательные услуги -- педагоги дополнительного образования -- потребители образовательных услуг -- практикумы -- семинары-практикумы -- тематические анкеты
Аннотация: Дан ход проведения семинара-практикума, целью которого является организация теоретического и практического обучения педагогов дополнительного образования методам организации маркетинговых исследований.

Бурлакова И. В. Организация маркетинговых исследований по изучению потенциальных и фактических потребителей образовательных услуг : семинар-практикум для педагогов дополнительного образования / Бурлакова И. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 2. - С. С. 3-8

10.

Бурлакова И. В. Организация маркетинговых исследований по изучению потенциальных и фактических потребителей образовательных услуг : семинар-практикум для педагогов дополнительного образования / Бурлакова И. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 2. - С. С. 3-8



Бурлакова, И. В. (методист).
    Организация маркетинговых исследований по изучению потенциальных и фактических потребителей образовательных услуг : семинар-практикум для педагогов дополнительного образования / И. В. Бурлакова // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 2. - С. 3-8 : табл. - Библиогр.: с. 8 (5 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
анкетирование -- деловые игры -- дополнительное образование детей -- исследования -- маркетинговые исследования -- методы исследования -- образовательные услуги -- педагоги дополнительного образования -- потребители образовательных услуг -- практикумы -- семинары-практикумы -- тематические анкеты
Аннотация: Дан ход проведения семинара-практикума, целью которого является организация теоретического и практического обучения педагогов дополнительного образования методам организации маркетинговых исследований.

Page 1, Results: 10

 

All acquisitions for 
Or select a month