Choice of metadata Аналитическая роспись статей
Page 5, Results: 66
Колягина, В. Г.
Музыкотерапия в психолого-педагогической работе с дошкольниками с ОВЗ [Текст] / В. Г. Колягина // Логопед в детском саду. - 2016. - № 4. - С. 20-25. - Библиогр.: с. 25 (7 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- дошкольники -- классическая музыка -- коррекционное воздействие -- музыкотерапия -- ограниченные возможности здоровья -- психоэмоциональное развитие
Аннотация: Рассмотрена проблема формирования произносительной стороны речи у дошкольников с речевой патологией. Приведен анализ экспериментального исследования, направленного на выявление характера и механизмов нарушения звукопроизношения.
Киселёва, Т. И.
Использование современных коррекционно-образовательных технологий в работе с детьми с ОВЗ [Текст] / Т. И. Киселёва // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 4 (28). - С. 2-4 : фот. - Библиогр.: с. 4 (6 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- арт-терапия -- игровая терапия -- изотерапия -- коррекционная работа -- коррекционно-образовательные технологии -- музыкотерапия -- ограниченные возможности здоровья -- пескотерапия -- сказкотерапия
Аннотация: Использование арт-терапии в коррекционной работе с детьми с ОВЗ.
Иванова, Анна (педагог-психолог).
Мастер-класс для педагогов "Арт-терапия в работе с дошкольниками" / Анна Иванова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2017. - № 9. - С. 27-34 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Психология
Практическая (консультативная) психология
Кл.слова (ненормированные):
арт-терапия -- детские сады -- дошкольники -- дошкольные образовательные учреждения -- изотерапия -- мастер-классы -- музыкотерапия -- песочная терапия -- сказкотерапия -- танцетерапия
Аннотация: Арт-терапевтические технологии в работе с детьми.
Букша, С. Б. (кандидат педагогических наук; заведующая кафедрой физического воспитания и спорта).
Оздоровительная программа занятий физической культурой в специальной медицинской группе [Текст] / С. Б. Букша // Адаптивная физическая культура. - 2017. - № 4 (72). - С. 33-36. - Библиогр.: с. 36 (10 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Физическая культура и спорт
Медико-биологические основы физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
адаптивный спорт -- аэробные тренировки -- музыкотерапия -- оздоровительные программы -- рекреация -- специальные медицинские группы -- студенты
Аннотация: Об эффективности оздоровительной программы дозированных аэробных тренировок для студентов специальной медицинской группы.
Доп.точки доступа:
ФГБОУ ВО Керченский государственный морской технологический университет
Хазова, Н. Д.
Эффективные средства, формы и инновационные методы работы с детьми с ОВЗ [Текст] / Н. Д. Хазова // Коррекционная работа в ДОУ. - 2019. - № 1 (49). - С. 2-7 : рис. - Библиография: с. 7 (15 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- валеологическое просвещение -- дети с ОВЗ -- дифференцированное обучение -- драматерапия -- здоровьесберегающие технологии -- игротерапия -- изотерапия -- коррекционные технологии -- метод проектов -- моделирование -- музыкотерапия -- ограниченные возможности здоровья -- педагогические технологии -- песочная терапия -- проектная технология -- сказкотерапия -- смехотерапия -- физкультурно-оздоровительные технологии -- эксперименты
Аннотация: Педагогические технологии, используемые в работе с детьми с ОВЗ в детских садах компенсирующего вида.
Dahms, R.
Importance of music in biographies of people with dementia = Важность музыки в биографии людей с деменцией / R. Dahms, M. Haesner // Успехи геронтологии = Advances in Gerontology. - 2018. - Т. 31, № 2. - С. 285-292. - Библиогр.: с. 291-292 (29 назв.) . - ISSN 1561-9125
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Психиатрия
Кл.слова (ненормированные):
деменция -- когнитивные расстройства -- музыкальная терапия -- музыкотерапия
Аннотация: Последние исследования влияния музыки на людей с деменцией обычно сосредоточены только на оценке изменений психических и когнитивных функций.
Доп.точки доступа:
Haesner, M.
Тахмазов, Рафик Фаик оглы (доктор медицинских наук; профессор).
Возможности применения методов восточной медицины в медико-социальной реабилитации людей с ОВЗ = The feasibility of oriental medicine practices implementation in medical and social rehabilitation of people with disabilities / Р. Ф. оглы Тахмазов // Человек. Общество. Инклюзия = Human. Society. Inclusion. - 2019. - № 1 (37). - С. 110-117 : 2 табл. - Библиогр.: с. 117 (15 назв.) . - ISSN 2412-8139
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Другие методы лечения
Кл.слова (ненормированные):
ДЦП -- акупунктура -- акупунктурная диагностика -- больные с детским церебральным параличом -- восточная медицина -- восточной медицины методы -- детский церебральный паралич -- инвалиды -- иридодиагностика -- люди с ограниченными возможностями здоровья -- медико-социальная реабилитация -- методы восточной медицины -- мугам-диагностика -- музыкотерапия
Аннотация: В статье обосновывается целесообразность применения иридодиагностики и мугам-диагностики у больных с детским церебральным параличом.
Доля, Руслан Юрьевич (аспирант).
Музыкотерапия в работе с детьми, имеющими психические отклонения = Music therapy in working with children with mental disabilities / Р. Ю. Доля // Человек. Общество. Инклюзия = Human. Society. Inclusion. - 2019. - № 3 (39). - С. 95-102 : 4 рис., 3 табл. - Библиогр.: с. 101-102 (24 назв.) . - ISSN 2412-8139
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Психология
Практическая (консультативная) психология
Кл.слова (ненормированные):
арт-терапия -- дети с психическими отклонениями -- культурная социализация -- музыкальная терапия -- музыкальные школы -- музыкотерапия -- психотехнологии
Аннотация: Объект исследования - музыкотерапия лиц, имеющих отклонения в психическом здоровье. Предметом данного исследования являются детьми с психическими отклонениями, обучающиеся в музыкальной школе. Исследуется реальные представления специалистов об использовании музыкальной терапии в работе с детьми с психическими отклонениями.
Колягина, В. Г. (кандидат психологических наук).
Музыкотерапия как средство коррекционно-развивающего воздействия на коммуникацию детей с расстройством аутистического спектра / В. Г. Колягина, Е. Е. Журавкова // Коррекционная педагогика. - 2020. - № 1 (январь-март). - С. 49-52. - Библиогр.: с. 52 (5 назв.) . - ISSN 2686-7222
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
арт-терапия -- аутизм -- межличностные коммуникации -- музыкальная импровизация -- музыкотерапия -- одаренные дети -- расстройства аутистического спектра
Аннотация: Рассмотрены основные признаки расстройства аутистического спектра, проанализирован вопрос о музыкальной одаренности детей данной категории. Обозначена возможность применения музыкотерапии в качестве диагностического инструментария, а также коррекции аутизма.
Доп.точки доступа:
Журавкова, Е. Е. (магистрант)
Коваленок, Вера Викторовна.
Влияние музыки на здоровье детей дошкольного возраста / В. В. Коваленок // Защити меня. - 2020. - № 2. - С. 25-30
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Физиотерапия
Кл.слова (ненормированные):
влияние музыки -- дети -- дошкольники -- занятия с дошкольниками -- здоровье детей -- лечебные свойства музыки -- музыка и здоровье -- музыкотерапия -- повседневная деятельность -- свойства музыки -- специальные занятия
Аннотация: Использование музыкотерапии на специальных занятиях и в повседневной деятельности с дошкольниками.
Page 5, Results: 66