Electronic catalog

Бондарь, В. В.
    Конкурсы профессионального мастерства как способ мотивации персонала учреждения социального обслуживания к профессиональному развитию [Текст] / В. В. Бондарь, И. Б. Шемит // Работник социальной службы. - 2011. - № 5. - С. 18-25.

Рубрики: Социальная работа--Кадры--Профессиональная деятельность--Мотивация

   Мотивация труда

Доп.точки доступа:
Шемит, И.Б.

Бондарь В.В. Конкурсы профессионального мастерства как способ мотивации персонала учреждения социального обслуживания к профессиональному развитию / В. В. Бондарь, И. Б. Шемит // Работник социальной службы. - 2011. - № 5. - С. 18-25.

Евлашкина, Н. М.
    Мотивация аффиляции и динамика агрессивного поведения у подростков с девиантным поведением [Текст] / Н. М. Евлашкина, А. Б. Холмогорова // Дефектология. - 2011. - № 4. - С. 65-72.

Рубрики: Подростки--Отклоняющееся поведение

   Отклоняющееся поведение--Психологические исследования


Доп.точки доступа:
Холмогорова, А.Б.

Евлашкина Н.М. Мотивация аффиляции и динамика агрессивного поведения у подростков с девиантным поведением / Н. М. Евлашкина, А. Б. Холмогорова. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2011. - № 4. - С. 65-72.

Мастакова, Е. И.
    Типичные проблемы обучения в элитной школе [Текст] / Е. И. Мастакова // Воспитание школьников. - 2011. - № 7. - С. 63-66.

Рубрики: Школьники--Мотивация учения

   Школьники--Обучение--Психологические основы


Мастакова Е.И. Типичные проблемы обучения в элитной школе / Е. И. Мастакова // Воспитание школьников. - 2011. - № 7. - С. 63-66.

Муравьева, О. И.
    Профессиональная идентификация молодежи, проявляющей инновационную активность [Текст] / О. И. Муравьева, А. Г. Тыль // Вопросы психологии. - 2011. - № 4. - С. 13-23.

Рубрики: Инновационная деятельность--Психологический фактор

   Студенты--Профессиональная идентичность

   Мотивация--Профессиональная деятельность

   Я-образ--Профессиональная идентичность

   Ценностные ориентации--Профессиональная идентичность

Доп.точки доступа:
Тыль, А.Г.

Муравьева О.И. Профессиональная идентификация молодежи, проявляющей инновационную активность / О. И. Муравьева, А. Г. Тыль // Вопросы психологии. - 2011. - № 4. - С. 13-23.

Брауэр, С. П.
    "Когда вам трудно, я буду радом..." (организация работы по формированию педагогом у детей особой заботы мотивации к самовоспитанию) [Текст] / С. П. Брауэр // Детский Дом. - 2011. - № 3. - С. 14-16.

Рубрики: Дети-сироты--Самовоспитание--Мотивация

   Детские дома--Воспитательная работа


Брауэр С.П. "Когда вам трудно, я буду радом..." (организация работы по формированию педагогом у детей особой заботы мотивации к самовоспитанию) / С. П. Брауэр // Детский Дом. - 2011. - № 3. - С. 14-16.

Сычева, Л. Ф.
    Способы мотивации учебной деятельности для детей с нарушением интеллекта на уроках русского языка [Текст] / Л. Ф. Сычева, Г. Н. Отрох // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2011. - № 2-3. - С. 78-83.

Рубрики: Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида--Преподавание

   Русский язык--Преподавание--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида

   Учебная деятельность--Мотивация

   Умственно отсталые дети--Познавательная деятельность--Мотивация


Доп.точки доступа:
Отрох, Г.Н.

Сычева Л.Ф. Способы мотивации учебной деятельности для детей с нарушением интеллекта на уроках русского языка / Л. Ф. Сычева, Г. Н. Отрох. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2011. - № 2-3. - С. 78-83.

Свободина, Н.
    За лето дети многое забывают [Текст] : размышления специалиста / Н. Свободина // Здоровье детей. - 2011. - № 15. - С. 26-29.

Рубрики: Дети младшего школьного возраста--Адаптация к школе

   Дети младшего школьного возраста--Мотивация учения

   Дети--Развитие внимания--Игровые методы

   Дети--Развитие пространственных представлений--Игровые методы

   Дети--Логопедическая помощь--Игровые методы


Свободина Н. За лето дети многое забывают : размышления специалиста / Н. Свободина // Здоровье детей. - 2011. - № 15. - С. 26-29.

Сухарев, А. В.
    Роль этнофункциональных факторов в повышении мотивации к учению у подростков [Текст] / А. В. Сухарев, Т. В. Неверова // Вопросы психологии. - 2011. - № 5. - С. 81-90.

Рубрики: Учебная деятельность--Мотивация

   Обучение--Мотивация

   Подростки--Мотивация учения

Доп.точки доступа:
Неверова, Т.В.

Сухарев А.В. Роль этнофункциональных факторов в повышении мотивации к учению у подростков / А. В. Сухарев, Т. В. Неверова // Вопросы психологии. - 2011. - № 5. - С. 81-90.

Дмитриев, А. А.
    Необходимость и условия формирования культуры здорового образа жизни у детей [Текст] / А. А. Дмитриев, И. Ю. Жуковин, Т. Г. Карепова // Практический психолог и логопед в школе и ДОУ. - 2011. - № 3. - С. 30-37.

Рубрики: Дети младшего школьного возраста--Воспитание здорового образа жизни

   Здоровый образ жизни--Мотивация

   Валеология в специальных (коррекционных) заведениях VIII вида

   Здоровый образ жизни--Формирование

Доп.точки доступа:
Жуковин, И.Ю.
Карепова, Т.Г.

Дмитриев А.А. Необходимость и условия формирования культуры здорового образа жизни у детей / А. А. Дмитриев, И. Ю. Жуковин, Т. Г. Карепова // Практический психолог и логопед в школе и ДОУ. - 2011. - № 3. - С. 30-37.

Аникеева, М. Р.
    Особенности мотивационного управления [Текст] / М. Р. Аникеева // Работник социальной службы. - 2011. - № 11. - С. 82-105.

Рубрики: Социальная работа--Кадры--Управление

   Мотивация труда

   Социальная работа--Кадры--Мотивация


Аникеева М.Р. Особенности мотивационного управления / М. Р. Аникеева // Работник социальной службы. - 2011. - № 11. - С. 82-105.