Electronic catalog


 

Choice of metadata Аналитическая роспись статей

Page 3, Results: 144

Report on unfulfilled requests: 0


Девятова, Светлана Владимировна (доктор философских наук; профессор).
    На пути к интеграции христианства и науки = On the way to Christianity and science integration / С. В. Девятова // Идеи и Идеалы = Ideas and Ideals. - 2017. - № 3 (33), Т. 1. - С. 169-177. - Библиогр.: с. 176 (7 назв.). - ISSN 2075-0862

Рубрики: Философия

   Теория познания


   Религия. Мистика. Свободомыслие


   Христианство в целом


   
Кл.слова (ненормированные):
естественная теология -- картина мира -- мировоззрение -- наука -- теологи -- теология -- христианская теология -- целостное мировоззрение
Аннотация: Человек всегда стремился к обретению целостного мировоззрения. В той части мира, где распространено христианство, важнейшее значение в формировании картины мира традиционно имеют теология и наука.

Девятова, Светлана Владимировна. На пути к интеграции христианства и науки / С. В. Девятова // Идеи и Идеалы. - 2017. - № 3 (33), Т. 1.- С.169-177

21.

Девятова, Светлана Владимировна. На пути к интеграции христианства и науки / С. В. Девятова // Идеи и Идеалы. - 2017. - № 3 (33), Т. 1.- С.169-177



Девятова, Светлана Владимировна (доктор философских наук; профессор).
    На пути к интеграции христианства и науки = On the way to Christianity and science integration / С. В. Девятова // Идеи и Идеалы = Ideas and Ideals. - 2017. - № 3 (33), Т. 1. - С. 169-177. - Библиогр.: с. 176 (7 назв.). - ISSN 2075-0862

Рубрики: Философия

   Теория познания


   Религия. Мистика. Свободомыслие


   Христианство в целом


   
Кл.слова (ненормированные):
естественная теология -- картина мира -- мировоззрение -- наука -- теологи -- теология -- христианская теология -- целостное мировоззрение
Аннотация: Человек всегда стремился к обретению целостного мировоззрения. В той части мира, где распространено христианство, важнейшее значение в формировании картины мира традиционно имеют теология и наука.


Рогачева, Людмила (член Абаканской МО Хакасской РО ВОС).
    Тифловернисаж [Текст] / Л. Рогачева // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2018. - № 4. - С. 84-86, 3-я стр. обл. : 3 фот.. - ISSN 0131-5803

Рубрики: Социология

   Социология личности


   Социальная защита. Социальная работа


   Организация социальной помощи, социальной работы


Кл.слова (ненормированные):
активисты ВОС -- биографии -- выставки -- декоративно-прикладное искусство -- картины -- корнепластика -- общества слепых -- самодеятельные художники -- творчество инвалидов -- фотографии
Аннотация: О творческих работах инвалида по зрению, члена Абаканской местной организации Всероссийского общества слепых Владимира Павловича Поваляева.

Рогачева, Людмила. Тифловернисаж / Л. Рогачева. - Текст : непосредственный // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2018. - № 4. - С. С. 84-86, 3-я стр. обл.

22.

Рогачева, Людмила. Тифловернисаж / Л. Рогачева. - Текст : непосредственный // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2018. - № 4. - С. С. 84-86, 3-я стр. обл.



Рогачева, Людмила (член Абаканской МО Хакасской РО ВОС).
    Тифловернисаж [Текст] / Л. Рогачева // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2018. - № 4. - С. 84-86, 3-я стр. обл. : 3 фот.. - ISSN 0131-5803

Рубрики: Социология

   Социология личности


   Социальная защита. Социальная работа


   Организация социальной помощи, социальной работы


Кл.слова (ненормированные):
активисты ВОС -- биографии -- выставки -- декоративно-прикладное искусство -- картины -- корнепластика -- общества слепых -- самодеятельные художники -- творчество инвалидов -- фотографии
Аннотация: О творческих работах инвалида по зрению, члена Абаканской местной организации Всероссийского общества слепых Владимира Павловича Поваляева.


Малиновская, О. В. (педагог дополнительного образования).
    Веселые зверята (лепка, пластилин) [Текст] : план-конспект открытого занятия / О. В. Малиновская // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 7. - С. 31-34 : 4 фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
барельефы -- внешкольное образование -- внешкольные учреждения -- дети -- дополнительное образование детей -- дошкольники -- картины из пластилина -- лепка -- опыт работы -- открытые занятия -- пластилин -- поделки -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Педагог дополнительного образования предлагает свой план-конспект открытого занятия по второму году обучения для детей 4-6 лет. Целью занятия является выполнение картины пластилином в технике "Барельеф".
Доп.точки доступа:
Брянский областной Дворец детского и юношеского творчества им. Ю. А. Гагарина

Малиновская О. В. Веселые зверята (лепка, пластилин) : план-конспект открытого занятия / Малиновская О. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 7. - С. С. 31-34

23.

Малиновская О. В. Веселые зверята (лепка, пластилин) : план-конспект открытого занятия / Малиновская О. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 7. - С. С. 31-34



Малиновская, О. В. (педагог дополнительного образования).
    Веселые зверята (лепка, пластилин) [Текст] : план-конспект открытого занятия / О. В. Малиновская // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 7. - С. 31-34 : 4 фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
барельефы -- внешкольное образование -- внешкольные учреждения -- дети -- дополнительное образование детей -- дошкольники -- картины из пластилина -- лепка -- опыт работы -- открытые занятия -- пластилин -- поделки -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Педагог дополнительного образования предлагает свой план-конспект открытого занятия по второму году обучения для детей 4-6 лет. Целью занятия является выполнение картины пластилином в технике "Барельеф".
Доп.точки доступа:
Брянский областной Дворец детского и юношеского творчества им. Ю. А. Гагарина


Герасимова, Алла.
    "Петельчатые" картины [Текст] / А. Герасимова // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2018. - № 2. - С. 45 : ил.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- детское творчество -- дошкольники -- поделки из тесьмы -- творчество дошкольников
Аннотация: Создание поделок и картин из тесьмы в детском аду № 116 г. Санкт-Петербурга.

Герасимова, Алла. "Петельчатые" картины / А. Герасимова. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2018. - № 2. - С. С. 45

24.

Герасимова, Алла. "Петельчатые" картины / А. Герасимова. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2018. - № 2. - С. С. 45



Герасимова, Алла.
    "Петельчатые" картины [Текст] / А. Герасимова // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2018. - № 2. - С. 45 : ил.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- детское творчество -- дошкольники -- поделки из тесьмы -- творчество дошкольников
Аннотация: Создание поделок и картин из тесьмы в детском аду № 116 г. Санкт-Петербурга.


Лохов, Михаил Иванович (доктор биологических наук; электрофизиолог-биолог).
    Межполушарное взаимодействие и речевые расстройства [Текст] / М. И. Лохов, Ю. А. Фесенко // Дефектология. - 2018. - № 5. - С. 58-66 : 4 рис. - Библиогр.: с. 65-66 (21 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
заикание -- исследования -- кросскорреляции -- левое полушарие -- межполушарное взаимодействие -- мозговые дисфункции -- правое полушарие -- психические расстройства -- речевые расстройства -- электроэнцефалограммы
Аннотация: С помощью метода кросскорреляционного компьютерного анализа электроэнцефалограмм (КЭЭГ) детей 3-11 лет с заиканием и другими нарушениями, относящимися к пограничным психическим расстройствам, выявляются сходные нарушения взаимодействия между корковыми структурами полушарий головного мозга. Эти нарушения выражаются в пониженной активности, по сравнению с нормой структур правого полушария, что меняет взаимодействие между структурами правого и левого полушарий и приводит к нарушению процесса первичной обработки воспринимаемой информации. Детальный анализ ЭЭГ-картины при заикании свидетельствует о нарушении взаимосвязи между структурами головного мозга и указывает на связь заикания с другими пограничными психическими расстройствами.

Доп.точки доступа:
Фесенко, Юрий Анатольевич (доктор медицинских наук; заместитель главного врача; главный детский специалист-психиатр)
Центр восстановительного лечения "Детская психиатрия" имени С. С. Мухина (Санкт-Петербург)
Центр восстановительного лечения "Детская психиатрия" имени С. С. Мухина (Санкт-Петербург)
Комитет по здравоохранению (Санкт-Петербург)

Лохов, Михаил Иванович. Межполушарное взаимодействие и речевые расстройства / М. И. Лохов, Ю. А. Фесенко. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2018. - № 5. - С. С. 58-66

25.

Лохов, Михаил Иванович. Межполушарное взаимодействие и речевые расстройства / М. И. Лохов, Ю. А. Фесенко. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2018. - № 5. - С. С. 58-66



Лохов, Михаил Иванович (доктор биологических наук; электрофизиолог-биолог).
    Межполушарное взаимодействие и речевые расстройства [Текст] / М. И. Лохов, Ю. А. Фесенко // Дефектология. - 2018. - № 5. - С. 58-66 : 4 рис. - Библиогр.: с. 65-66 (21 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
заикание -- исследования -- кросскорреляции -- левое полушарие -- межполушарное взаимодействие -- мозговые дисфункции -- правое полушарие -- психические расстройства -- речевые расстройства -- электроэнцефалограммы
Аннотация: С помощью метода кросскорреляционного компьютерного анализа электроэнцефалограмм (КЭЭГ) детей 3-11 лет с заиканием и другими нарушениями, относящимися к пограничным психическим расстройствам, выявляются сходные нарушения взаимодействия между корковыми структурами полушарий головного мозга. Эти нарушения выражаются в пониженной активности, по сравнению с нормой структур правого полушария, что меняет взаимодействие между структурами правого и левого полушарий и приводит к нарушению процесса первичной обработки воспринимаемой информации. Детальный анализ ЭЭГ-картины при заикании свидетельствует о нарушении взаимосвязи между структурами головного мозга и указывает на связь заикания с другими пограничными психическими расстройствами.

Доп.точки доступа:
Фесенко, Юрий Анатольевич (доктор медицинских наук; заместитель главного врача; главный детский специалист-психиатр)
Центр восстановительного лечения "Детская психиатрия" имени С. С. Мухина (Санкт-Петербург)
Центр восстановительного лечения "Детская психиатрия" имени С. С. Мухина (Санкт-Петербург)
Комитет по здравоохранению (Санкт-Петербург)


Солуянова, Т. Н. (кандидат медицинских наук; врач-эндокринолог).
    Болезнь Иценко-Кушинга: особенности клинической картины, диагностики и лечения [Текст] / Т. Н. Солуянова // Диабет. Образ жизни. - 2019. - № 2. - С. 25-27 : ил.

Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки

   Болезни эндокринной системы


Кл.слова (ненормированные):
Иценко-Кушинга болезнь -- болезнь Иценко-Кушинга -- двусторонняя адреналэктомия -- каберголин -- лучевая терапия -- мифепристон -- пасиреотид -- сахарный диабет -- эндогенный гиперкортицизм
Аннотация: Клинические симптомы и особенности лечения болезни Иценко-Кушинга, в том числе у больных с сахарным диабетом.
Доп.точки доступа:
Клинико-диагностический центр "Медси" на Белорусской (Москва)

Солуянова Т. Н. Болезнь Иценко-Кушинга: особенности клинической картины, диагностики и лечения / Т. Н. Солуянова. - Текст : непосредственный // Диабет. Образ жизни. - 2019. - № 2. - С. С. 25-27

26.

Солуянова Т. Н. Болезнь Иценко-Кушинга: особенности клинической картины, диагностики и лечения / Т. Н. Солуянова. - Текст : непосредственный // Диабет. Образ жизни. - 2019. - № 2. - С. С. 25-27



Солуянова, Т. Н. (кандидат медицинских наук; врач-эндокринолог).
    Болезнь Иценко-Кушинга: особенности клинической картины, диагностики и лечения [Текст] / Т. Н. Солуянова // Диабет. Образ жизни. - 2019. - № 2. - С. 25-27 : ил.

Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки

   Болезни эндокринной системы


Кл.слова (ненормированные):
Иценко-Кушинга болезнь -- болезнь Иценко-Кушинга -- двусторонняя адреналэктомия -- каберголин -- лучевая терапия -- мифепристон -- пасиреотид -- сахарный диабет -- эндогенный гиперкортицизм
Аннотация: Клинические симптомы и особенности лечения болезни Иценко-Кушинга, в том числе у больных с сахарным диабетом.
Доп.точки доступа:
Клинико-диагностический центр "Медси" на Белорусской (Москва)



    Технология выявления детей группы риска по наличию синдромальной формы аутизма и умственной отсталости – синдрома FXS [Текст] // Дефектология. - 2019. - № 2. - С. 11-20 : табл., рис. - Библиогр.: с. 19-20 (24 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
Мартина-Белл синдром -- аутизм -- диагностика -- психоречевое развитие -- расстройства аутистического спектра -- синдром Мартина-Белл -- синдром умственной отсталости -- скрининг -- умственная отсталость
Аннотация: Даны описания клинико-психологической картины нарушений при синдроме умственной отсталости, сцепленной с ломкой хромосомой X и алгоритма диагностического выявления детей группы риска по наличию синдрома FXS. Знание сочетание ядерных признаков, которые могут свидетельствовать о наличии данного генетического заболевания в расширенной семье, значительно способствует своевременной постановке правильного диагноза, первичной профилактике рождения ребенка с тяжелой формой нарушения развития.

Доп.точки доступа:
Горбачевская, Наталья Леонидовна (доктор биологический наук; профессор; ведущий научный сотрудник)
Тюшкевич, Светлана Анатольевна (кандидат психологических наук; старший научный сотрудник)
Мамохина, Ульяна Андреевна (младший научный сотрудник)
Переверзева, Марина Викторовна (аспирант)
Салимова, Ксения (младший научный сотрудник)
Данилина, Камилла Касимовна (психолог)
Научный центр психического здоровья (Москва)
Московский государственный психолого-педагогический университет. Научная лаборатория
Московский государственный психолого-педагогический университет. Научная лаборатория
Институт специального образования и комплексной реабилитации. Московский городской педагогический университет
Московский государственный психолого-педагогический университет. Научная лаборатория
Научно-практический центр детской психоневрологии (Москва)

Технология выявления детей группы риска по наличию синдромальной формы аутизма и умственной отсталости – синдрома FXS / Н. Л. Горбачевская [и др.]. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2019. - № 2. - С. С. 11-20

27.

Технология выявления детей группы риска по наличию синдромальной формы аутизма и умственной отсталости – синдрома FXS / Н. Л. Горбачевская [и др.]. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2019. - № 2. - С. С. 11-20




    Технология выявления детей группы риска по наличию синдромальной формы аутизма и умственной отсталости – синдрома FXS [Текст] // Дефектология. - 2019. - № 2. - С. 11-20 : табл., рис. - Библиогр.: с. 19-20 (24 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
Мартина-Белл синдром -- аутизм -- диагностика -- психоречевое развитие -- расстройства аутистического спектра -- синдром Мартина-Белл -- синдром умственной отсталости -- скрининг -- умственная отсталость
Аннотация: Даны описания клинико-психологической картины нарушений при синдроме умственной отсталости, сцепленной с ломкой хромосомой X и алгоритма диагностического выявления детей группы риска по наличию синдрома FXS. Знание сочетание ядерных признаков, которые могут свидетельствовать о наличии данного генетического заболевания в расширенной семье, значительно способствует своевременной постановке правильного диагноза, первичной профилактике рождения ребенка с тяжелой формой нарушения развития.

Доп.точки доступа:
Горбачевская, Наталья Леонидовна (доктор биологический наук; профессор; ведущий научный сотрудник)
Тюшкевич, Светлана Анатольевна (кандидат психологических наук; старший научный сотрудник)
Мамохина, Ульяна Андреевна (младший научный сотрудник)
Переверзева, Марина Викторовна (аспирант)
Салимова, Ксения (младший научный сотрудник)
Данилина, Камилла Касимовна (психолог)
Научный центр психического здоровья (Москва)
Московский государственный психолого-педагогический университет. Научная лаборатория
Московский государственный психолого-педагогический университет. Научная лаборатория
Институт специального образования и комплексной реабилитации. Московский городской педагогический университет
Московский государственный психолого-педагогический университет. Научная лаборатория
Научно-практический центр детской психоневрологии (Москва)


Ефремова, Т. П. (педагог дополнительного образования).
    Картина из шерсти на тему "Край ты мой родной!" [Текст] / Т. П. Ефремова // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 7. - С. 53-55 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
внеклассные занятия -- декоративно-прикладное творчество (образование) -- дети -- дополнительное образование детей -- картины из шерсти -- опыт работы -- пейзажи из шерсти -- планы-конспекты
Аннотация: Педагог дополнительного образования представляет план-конспект занятия по декоративно-прикладному творчеству - создание картины из шерсти на тему "Край ты мой родной! ".
Доп.точки доступа:
Лицей им. Героя Советского Союза И. Е. Кустова (Брянск). Дом детского творчества им. Героя России О. Визнюка

Ефремова Т. П. Картина из шерсти на тему "Край ты мой родной!" / Ефремова Т. П. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 7. - С. С. 53-55

28.

Ефремова Т. П. Картина из шерсти на тему "Край ты мой родной!" / Ефремова Т. П. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 7. - С. С. 53-55



Ефремова, Т. П. (педагог дополнительного образования).
    Картина из шерсти на тему "Край ты мой родной!" [Текст] / Т. П. Ефремова // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 7. - С. 53-55 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
внеклассные занятия -- декоративно-прикладное творчество (образование) -- дети -- дополнительное образование детей -- картины из шерсти -- опыт работы -- пейзажи из шерсти -- планы-конспекты
Аннотация: Педагог дополнительного образования представляет план-конспект занятия по декоративно-прикладному творчеству - создание картины из шерсти на тему "Край ты мой родной! ".
Доп.точки доступа:
Лицей им. Героя Советского Союза И. Е. Кустова (Брянск). Дом детского творчества им. Героя России О. Визнюка



    Великий художник [Текст] : познавательная игра, посвященная 171-й годовщине со дня рождения В. И. Сурикова // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 8. - С. 49-54. - Библиогр.: с. 53 (1 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
внеклассные мероприятия -- внешкольное образование -- дополнительное образование детей -- живописцы -- картины (живопись) -- познавательные игры -- русские художники
Аннотация: Авторы статьи предлагают разработку внеклассного мероприятия - познавательную игру "Великий художник", посвященную творчеству русского живописца Василия Ивановича Сурикова. Цель игры: повысить интерес к культуре края, расширить знания о жизни и творчестве художника, сформировать навыки взаимодействия детей в команде.
Доп.точки доступа:
Дорофеева, Е. С. (педагог-организатор)
Голованова, Л. В. (педагог дополнительного образования)
Филимоненко, С. В. (педагог дополнительного образования)
Гаврюк, Ю. А. (педагог дополнительного образования)
Ускова, О. Г. (педагог дополнительного образования)
Головщикова, Е. А. (педагог дополнительного образования)
Дом детства и юношества (Красноярск)
Дом детства и юношества (Красноярск)
Дом детства и юношества (Красноярск)
Дом детства и юношества (Красноярск)
Дом детства и юношества (Красноярск)
Дом детства и юношества (Красноярск)

Великий художник : познавательная игра, посвященная 171-й годовщине со дня рождения В. И. Сурикова / Дорофеева Е. С. [и др.]. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 8. - С. С. 49-54

29.

Великий художник : познавательная игра, посвященная 171-й годовщине со дня рождения В. И. Сурикова / Дорофеева Е. С. [и др.]. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 8. - С. С. 49-54




    Великий художник [Текст] : познавательная игра, посвященная 171-й годовщине со дня рождения В. И. Сурикова // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 8. - С. 49-54. - Библиогр.: с. 53 (1 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
внеклассные мероприятия -- внешкольное образование -- дополнительное образование детей -- живописцы -- картины (живопись) -- познавательные игры -- русские художники
Аннотация: Авторы статьи предлагают разработку внеклассного мероприятия - познавательную игру "Великий художник", посвященную творчеству русского живописца Василия Ивановича Сурикова. Цель игры: повысить интерес к культуре края, расширить знания о жизни и творчестве художника, сформировать навыки взаимодействия детей в команде.
Доп.точки доступа:
Дорофеева, Е. С. (педагог-организатор)
Голованова, Л. В. (педагог дополнительного образования)
Филимоненко, С. В. (педагог дополнительного образования)
Гаврюк, Ю. А. (педагог дополнительного образования)
Ускова, О. Г. (педагог дополнительного образования)
Головщикова, Е. А. (педагог дополнительного образования)
Дом детства и юношества (Красноярск)
Дом детства и юношества (Красноярск)
Дом детства и юношества (Красноярск)
Дом детства и юношества (Красноярск)
Дом детства и юношества (Красноярск)
Дом детства и юношества (Красноярск)



    Льгов - город вдохновения [Текст] // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2019. - № 9. - С. 84-85 : фот.. - ISSN 0131-5803

Рубрики: Социология

   Социология личности


   Социальная защита. Социальная работа


   Организация социальной помощи, социальной работы


   Изобразительное искусство и архитектура


   Живопись в целом


Кл.слова (ненормированные):
активисты ВОС -- биографии -- выставки -- картины -- натюрморты -- общества слепых -- пейзажи -- самодеятельные художники -- творчество инвалидов
Аннотация: О выставке работ студента художественно-графического факультета Курского государственного университета Эдуарда Шеполухина, члена местной организации Всероссийского общества слепых.

Льгов - город вдохновения. - Текст : непосредственный // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2019. - № 9. - С. С. 84-85

30.

Льгов - город вдохновения. - Текст : непосредственный // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2019. - № 9. - С. С. 84-85




    Льгов - город вдохновения [Текст] // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2019. - № 9. - С. 84-85 : фот.. - ISSN 0131-5803

Рубрики: Социология

   Социология личности


   Социальная защита. Социальная работа


   Организация социальной помощи, социальной работы


   Изобразительное искусство и архитектура


   Живопись в целом


Кл.слова (ненормированные):
активисты ВОС -- биографии -- выставки -- картины -- натюрморты -- общества слепых -- пейзажи -- самодеятельные художники -- творчество инвалидов
Аннотация: О выставке работ студента художественно-графического факультета Курского государственного университета Эдуарда Шеполухина, члена местной организации Всероссийского общества слепых.

Page 3, Results: 144

 

All acquisitions for 
Or select a month