Choice of metadata Аналитическая роспись статей
Page 1, Results: 17
Парфенова, Ольга Сергеевна (аспирант).
Взаимодействие факторов формирования национального самосознания современного российского общества = Interaction of the factors of formation of national consciousness of the modern society in Russia / О. С. Парфенова // Человек. Общество. Инклюзия = Human. Society. Inclusion. - 2017. - № 2 (30). - С. 182-187. - Библиогр.: с. 187 (6 назв.) . - ISSN 2412-8139
Рубрики: Социология--Россия
Социология общества--Россия
Кл.слова (ненормированные):
интеллигенция -- историческая память -- национальное самосознание -- российское общество -- русское самосознание -- формирование национального самосознания
Аннотация: Темой статьи является рассмотрение и анализ внутренних и внешних источников формирования и эволюции национального самосознания современного российского общества.
Логунова, Лариса Юрьевна (доктор философских наук; доцент; профессор).
Историческая и социальная память: парадоксы и смыслы = Historical and social memory: paradoxes and implications / Лариса Юрьевна Логунова // Идеи и Идеалы = Ideas and Ideals. - 2019. - Т. 11, № 1, ч. 2. - С. 227-253. - Библиогр.: с. 249-250 (25 назв.) . - ISSN 2075-0862
Рубрики: Социология
Социология общества
Кл.слова (ненормированные):
историческая память -- коллективная память -- семейно-родовая память -- социальная память -- социокоды памяти -- социокультурный анализ
Аннотация: Систематизация противоречий социальной и исторической памяти в кризисных условиях.
Яковлев, Матвей Евгеньевич (магистрант).
Возможно ли "переписать историю"? Социальная педагогика и историческая память / М. Е. Яковлев // Социальная педагогика в России. - 2019. - № 3. - С. 58-63. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2071-3770
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика
История
Теория и методология исторической науки
Кл.слова (ненормированные):
интерпретация исторических событий -- историческая память -- историческая политика -- переписывание истории -- социальная педагогика
Аннотация: Анализируется возможность переписать историю в связи с такими явлениями, как "историческая политика", "историческая память" и "социальная педагогика".
Логунова, Лариса Юрьевна (доктор философских наук; доцент; профессор).
Поле памяти: конструирование и борьба нарративов / Л. Ю. Логунова, В. А. Рычков = Memory field: design and fight of narratives // Идеи и Идеалы. - 2020. - Т. 12, № 4, ч. 1. - С. 191-213. - Библиогр.: с. 208-209 (28 назв.) . - ISSN 2075-0862
Рубрики: Социология
Социология общества
Кл.слова (ненормированные):
историческая память -- коллективная память -- нарративы -- поле памяти -- политика памяти -- социальная память
Аннотация: Политика памяти есть стратегия взаимодействия властных институтов и социальных групп в публичном пространстве по вопросам национальной истории. Образы социальной памяти используются акторами для создания нарративов - цельных, сюжетно законченных повествований о событиях прошлого.
Доп.точки доступа:
Рычков, Владислав Андреевич (аспирант)
Берт, В. В. (воспитатель).
Педагогические условия организации воспитания патриотизма и исторической памяти у детей дошкольного возраста / В. В. Берт // Дополнительное образование и воспитание. - 2021. - № 6. - С. 44-46. - Библиогр.: с. 46 (2 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
День Победы -- воспитательная работа -- дети -- дополнительное образование детей -- дошкольники -- историческая память -- мероприятия -- опыт работы -- патриотизм -- патриотическое воспитание
Аннотация: Предлагается опыт работы с дошкольниками по формированию у них чувства патриотизма.
Иванова, Наталья Валентиновна.
Имена и память здешних мест : опыт проведения краеведческих чтений в массовой библиотеке / Н. В. Иванова // Библиотечное дело. - 2020. - № 4. - С. 36-37 : фот. . - ISSN 1727-4893
Рубрики: Библиотечное дело
Библиотечное обслуживание читателей
Кл.слова (ненормированные):
краеведение -- краеведческая работа -- краеведческие чтения -- библиотечные мероприятия -- мероприятия -- историческая память -- память
Аннотация: Об опыте проведения краеведческих чтений "Имена и память здешних мест" Библиотекой семейного чтения города Ломоносова.
This article describes the experience of conducting local history readings by the Lomonosov Family Reading Library.
Белавинский, Николай.
Библиотека на страже исторической памяти : говорят документы / Н. Белавинский // Библиотечное дело. - 2020. - № 9. - С. 15-17 : фот. . - ISSN 1727-4893
Рубрики: История
История России и СССР (октябрь 1917 - 1991 г.)
Библиотечное дело
Библиотечное обслуживание читателей
Кл.слова (ненормированные):
проектная деятельность -- проекты -- библиотеки -- российские библиотеки -- сотрудничество -- партнерство -- сохранение памяти -- историческая память -- сохранение исторической памяти
Аннотация: Автор делится своим опытом реализации проектов по сохранению исторической памяти (в т. ч. посредством сотрудничества с библиотеками Санкт-Петербурга).
This article presents the results of library projects to preserve historical memory.
Козмин, Вячеслав Юрьевич (кандидат филологических наук; хранитель музея).
Прагматика "мемориальности" в ракурсе музейной критики / В. Ю. Козмин = Pragmatics of "memoriality" through the lens of museum criticism // Идеи и Идеалы. - 2022. - Т. 14, № 3, ч. 2. - С. 313-324. - Библиогр.: с. 320-321 (19 назв.) . - ISSN 2075-0862
Рубрики: Музейное дело. Музееведение
Организация музейного дела
Кл.слова (ненормированные):
историческая память -- коммеморация -- культурная политика -- мемориальность -- музеи -- музейная критика -- музейная практика
Аннотация: Традиционные представления о просветительской миссии музеев и принципах музейной экспонистики если и не уходят в прошлое, то кардинально и сущностно переосмысливаются, активно замещаются новыми форматами. Статья ставит целью проанализировать тенденции, обозначившиеся в музейной практике в последнее десятилетие.
Богдан, А. А. (педагог-организатор; методист).
Формирование доступной социокультурной музейной среды на базе образовательного учреждения / А. А. Богдан, Е. К. Дашкова // Доступная среда. - 2021. - № 3. - С. 76-79 : фот.
Рубрики: Музейное дело. Музееведение
Работа музеев с посетителями
Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
доступная среда -- инклюзивные технологии -- историческая память -- музеи -- незрячие -- образовательные учреждения -- тифлокомментирование -- школьные музеи
Аннотация: Представлен опыт объединения нормально развивающихся детей и их незрячих сверстников с помощью идеи сохранения исторической памяти.
Доп.точки доступа:
Дашкова, Е. К. (директор)
Сохраняя память о жертвах войны : сценарий мероприятия для детей от 10 лет // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 5. - С. 57-60. - Библиогр.: с. 60 (4 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
История
История России и СССР (октябрь 1917 - 1991 г.)
Кл.слова (ненормированные):
Великая Отечественная война -- Холокост -- дети -- дополнительное образование детей -- евреи -- жертвы войны -- исследовательская деятельность -- историческая память -- краеведческая работа -- мероприятия -- оккупированные территории -- патриотическое воспитание -- средний школьный возраст -- старшеклассники -- сценарии мероприятий -- школьники
Аннотация: Дан сценарий мероприятия, посвященного жителям Белгорода, погибшим в период оккупации города в ходе Великой Отечественной войны.
Доп.точки доступа:
Колычева, Т. И.
Манойленко, Е. М.
Мищенко, М. Г.
Черных, С. А.
Page 1, Results: 17