Choice of metadata Аналитическая роспись статей
Page 2, Results: 49

Установлены основные принципы национальной системы профессионального роста педагогических работников // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2020. - № 2. - С. 77. - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
государственные программы -- федеральные проекты -- подготовка педагогов -- национальные проекты -- дополнительные профессиональные программы -- инновационные технологии -- педагоги -- педагогические работники
Аннотация: Министерство просвещения Российской Федерации в рамках реализации национального проекта "Образование" подготовило распоряжение, в котором утверждены основные принципы национальной системы профессионального роста педагогических работников, включая национальную систему учительского роста.

Сергей Кравцов сообщил о запуске онлайн-платформы для дистанционного обучения школьников // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2020. - № 3. - С. 25 : фот.. - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
инновационные технологии -- онлайн-платформы -- дистанционное обучение -- электронные школы -- образовательные платформы -- общеобразовательные программы -- министры просвещения -- учебные материалы -- школьники
Аннотация: С 7 апреля 2020 г. начала работать платформа "Моя школа в online", которая позволяет школьникам по всей России, в том числе не имеющим доступ к высокоскоростному интернету, пройти общеобразовательную программу в дистанционном режиме.
Доп.точки доступа:
Кравцов, Сергей Сергеевич (Министр просвещения Российской Федерации)

Министерство просвещения рекомендует школам пользоваться онлайн-ресурсами для обеспечения дистанционного обучения // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2020. - № 3. - С. 17-19 : фот.. - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
инновационные технологии -- педагоги -- федеральные онлайн-платформы -- образовательные онлайн-платформы -- онлайн-платформы -- открытые электронные ресурсы -- школы -- онлайн-ресурсы -- дистанционное обучение -- электронные школы -- образовательные сервисы -- проекты -- образовательные платформы
Аннотация: Информация об общедоступных федеральных и иных образовательных онлайн-платформах, ведется диалог с владельцами открытых ресурсов о необходимости предоставления бесплатного доступа к образовательному контенту.

Мамлина, Н. Н. (педагог дополнительного образования).
Инновационные технологии в изобразительном и декоративно-прикладном творчестве / Н. Н. Мамлина // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 5. - С. 23-27 : ил.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
декоративно-прикладное творчество (образование) -- дети -- дополнительное образование детей -- изобразительное творчество (образование) -- инновационные технологии -- опыт работы -- эскизы
Аннотация: В статье описываются инновационные технологии в детском изобразительном и декоративно-прикладном творчестве: "Эскиз-игра", "Эскизное синтезирование", "Эскиз-экспресс".

Устьянцева, Е. В. (педагог дополнительного образования).
Применение социальной сети "ВКонтакте" в образовательном процессе / Е. В. Устьянцева // Дополнительное образование и воспитание. - 2021. - № 7. - С. 39-40. - Прил.
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дистанционная работа -- дистанционные мероприятия -- дополнительное образование детей -- игры -- инновационные технологии -- информационные технологии -- опыт работы -- социальные сети -- соцсети
Аннотация: Представлен опыт работы педагога дополнительного образования в дистанционном режиме с использованием социальной сети "ВКонтакте". В Приложении дана игра "Новогодний марафон".

Меньщикова, Светлана Павловна (кандидат педагогических наук; ведущий научный сотрудник).
Инновационная деятельность национальных библиотек стран СНГ / С. П. Меньщикова = Innovative Activities of National Libraries of the CIS Countries // Библиотековедение. - 2020. - Т. 69, № 2. - С. 182-190. - Библиогр.: с. 188 (22 назв.). - ISSN 0869-608X
Рубрики: Библиотечное дело
Организация библиотечного дела
Кл.слова (ненормированные):
инновационная деятельность -- инновационные технологии -- национальные библиотеки -- национальные электронные библиотеки -- организационно-управленческие инновации -- технологические инновации
Аннотация: Статья посвящена анализу исследований современных тенденций в инновационной деятельности пятнадцати национальных библиотек государств - участников Содружества Независимых Государств, характеристике технических инноваций при создании национальных электронных библиотек, рассмотрению организационно-управленческих инноваций в некоторых национальных библиотеках.

Токмакова, С. В.
Повышение интереса учащихся к профессии "Столяр строительный" / С. В. Токмакова // Социальная педагогика. - 2022. - № 1. - С. 57-60
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
инновационные технологии -- интерес к профессии -- интернаты -- обучение учащихся -- производственное обучение -- профессии -- спецдисциплины -- столяры -- школы-интернаты
Аннотация: Методы и формы учебного процесса. Овладение профессией учащимися.

Благодаря нацпроекту "Образование" родители получают адресную консультационную помощь // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2022. - № 3. - С. 67 : фот.. - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
государственные программы -- национальные проекты -- инновационные технологии -- помощь родителям -- адресная консультационная помощь -- консультационная помощь -- консультации родителей
Аннотация: В рамках национального проекта "Образование" каждый родитель может получить адресную помощь по всем волнующим семью вопросам развития, воспитания и обучения детей, включая вопросы приема ребенка в семью.

Волк, В. В.
Квест-технология - современная форма коррекционной работы в ДОУ [Текст] / В. В. Волк // Логопед в детском саду. - 2018. - № 2. - С. 35-39 : рис.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дети -- коррекционная работа -- работа с детьми -- инновационные технологии -- квесты -- образовательные квесты -- методики -- коррекционные занятия -- логопедия -- логопедические занятия -- методические рекомендации -- ДОУ
Аннотация: Раскрывается понятие инновационной технологии. Его применение в логопедической практике рассматривается как одно из условий для поддержки и развития детских интересов и способностей, которые нацелены на совершенствование индивидуальности ребенка, его самостоятельности, инициативности, поисковой активности.

Гаршина, О. В.
Мастер-класс по формированию произносительных навыков у дошкольников с нарушениями речи "Путешествие по стране правильной речи" / О. В. Гаршина // Логопед в детском саду. - 2019. - № 1. - С. 83-86. - Библиогр.: с. 86 (3 назв.). - Рез. рус.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дошкольный возраст -- логопедические занятия -- логопедическая работа -- инновационные технологии -- нарушения речи -- конспекты занятий -- мастер-классы -- произносительные навыки -- логопедические технологии -- дошкольники
Аннотация: Конспект логопедического занятия по формированию произносительных навыков у дошкольников с нарушениями речи "Путешествие по стране правильной речи".
Page 2, Results: 49