Electronic catalog

Прохажаева, Е. Г.
    "С детства дружбой дорожи" [Текст] : (классный час для учащихся III-VI классов) / Е. Г. Прохажаева // Воспитание школьников. - 2012. - № 7. - С. 77-80.

Рубрики: Классный час--Проведение в школе

   Дружба

   Школьники--Воспитание товарищества и дружбы


Прохажаева Е.Г. "С детства дружбой дорожи" : (классный час для учащихся III-VI классов) / Е. Г. Прохажаева. - Текст : непосредственный // Воспитание школьников. - 2012. - № 7. - С. 77-80.

Праздникова, Г. З.
    "Друзья мои, прекрасен наш союз!" [Текст] : (сценарий Дня класса) / Г. З. Праздникова // Воспитание школьников. - 2013. - № 8. - С. 40-46.

Рубрики: Дружба и товарищество

   Школьники--Воспитание дружбы и товарищества

   Школьные праздники--Сценарии


Праздникова Г.З. "Друзья мои, прекрасен наш союз!" : (сценарий Дня класса) / Г. З. Праздникова. - Текст : непосредственный // Воспитание школьников. - 2013. - № 8. - С. 40-46.

Андрейчук, Г. Б.
    "Дружба не знает границ" [Текст] : (общешкольный праздник) / Г. Б. Андрейчук, Е. В. Жеренкова // Воспитание школьников. - 2013. - № 9. - С. 22-27.

Рубрики: Школьные праздники

   Толерантность--Воспитание

   Школьники--Воспитание толерантности


Доп.точки доступа:
Жеренкова, Е.В.

Андрейчук Г.Б. "Дружба не знает границ" : (общешкольный праздник) / Г. Б. Андрейчук, Е. В. Жеренкова. - Текст : непосредственный // Воспитание школьников. - 2013. - № 9. - С. 22-27.

Нурлыгаянов, Ильшат Назифович (кандидат психологических наук; доцент).
    Социальные представления о дружбе у лиц с нарушением слуха в юношеском возрасте [Текст] / И. Н. Нурлыгаянов // Дефектология. - 2017. - № 1. - С. 31-37 : 1 табл. - Библиогр.: с. 36-37 (13 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
дружба -- друзья -- исследования -- лица с нарушениями слуха -- межличностные отношения -- результаты исследований -- социальные представления -- юношеский возраст
Аннотация: В работе осуществляется анализ содержания социальных представлений о дружбе у лиц с нарушением слуха в юношеском возрасте. Автором предложена программа исследования социальных представлений о дружбе, в частности раскрыто обыденное понимание дружбы, выделены качества, способствующие установлению дружеских отношений, описаны привычки, характерные для друзей. Эмпирическим путем выделены прототипы друзей в репрезентациях лиц с нарушением слуха: "друг-последователь", "друг-психолог", "друг-лидер", "друг-товарищ".

Доп.точки доступа:
Московский педагогический государственный университет. Кафедра олигофренопедагогики и специальной психологии

Нурлыгаянов, Ильшат Назифович. Социальные представления о дружбе у лиц с нарушением слуха в юношеском возрасте / И. Н. Нурлыгаянов. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2017. - № 1. - С. С. 31-37

Сизенкова, С. А.
    Космическое путешествие [Текст] : игровой тренинг / С. А. Сизенкова // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 4 (28). - С. 5-10 : фот. - Библиогр.: с. 10 (7 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
5 лет -- 6 лет -- дошкольники -- дружба -- дружеские взаимоотношения -- игротренинги -- игры -- конспекты занятий -- психогимнастика -- социально-коммуникационное развитие -- эмоциональное развитие
Аннотация: Игровой тренинг по программе "Давайте жить дружно", направленной на эмоциональное развитие дошкольников и формирование у них дружеских взаимоотношений.

Сизенкова С. А. Космическое путешествие : игровой тренинг / С. А. Сизенкова. - Текст : непосредственный // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 4 (28). - С. С. 5-10